幼儿园学习游戏化课程心得体会

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幼儿园学习游戏化课程心得体会1

作为一名老师，特别是一名幼儿老师，工作是最辛苦的、最繁琐的，对孩子一生的影响也是最深的，同时也是孩子长大后最简单忘却的。不过，这些都不重要，重要是我选择了这份职业，我喜爱这份职业，我就可以为了这份职业而努力，为了这份职业奉献自己的一生心血。

通过学习、观看了王颖园长组织的《游戏化教学在幼儿园集体活动中的组织与实施》学习后，结合平常自己组织的游戏活动过程，我觉得最重要的是老师在游戏活动中与幼儿的交往。游戏是幼儿喜爱的活动，在游戏中幼儿能依据自己的爱好和需要，自由选择、自主开展、自由沟通。我们老师应发挥在幼儿游戏中的指导作用，而老师指导的关键那么是建立良好的师幼关系，积极有效地与幼儿交往。

经过平常游戏活动的阅历，我发觉了游戏中师幼交往存在的一些问题，比如：游戏材料的不足，环境创设不当，影响互动效果；老师过多的'干涉、限制幼儿的活动与自由，使幼儿处于被动状态；对幼儿个别差异分析不够，关注性格开朗、行为积极的幼儿多，而对性格内向、不爱表现的幼儿关注少，导致个别幼儿常处在游戏的外围状态等等。因此，我们为了提高游戏中师幼互动的质量，首先得考虑游戏的材料，幼儿的游戏离不开材料，材料是引导幼儿开展多种多样探究活动的支架，要做到有效的师幼互动，我们应当放手让幼儿主动参加预备；同时，依据游戏进展的需要，得实时补充和更新游戏材料。随着幼儿游戏的深入开展，需要有意识地提供更多的游戏材料，引导幼儿通过与新材料的互动，不断深入开展游戏，探究新发觉、新玩法。下面我把平常组织的一个中班的游戏活动和大家共享一下，也总结一下哪些地方需要改进。

中班“娃娃家”游戏开始时，我提供白色的废纸让孩子们撕纸。每个孩子一个小碗，一小张白纸，鼓舞他们撕成“米粒”，做饭给娃娃吃。提供的白纸不大，以免孩子活动时间过长没有耐烦继续下去。撕纸后，他们开始把“米”放到“煤气灶”上煮给其他人吃。由于每个孩子都有简约的操作材料，能够“客气、友好地”进行平行游戏。大家都有事情做，游戏中都能获得愉悦感。可是一段时间后孩子们就没爱好了，我的活动预期效果没达到。现在想来，假如当时我给幼儿实时补充和投放新材料的话，对幼儿来说确定是一种新的吸引力。比如给孩子们提供一些绿色的皱纹纸做“青菜”、红色的皱纹纸做“红烧肉”、黄色的皱纹纸做“豆芽菜”等等，孩子们确定会沉醉在欢乐的“做饭”游戏中，无论从技能、情感上，都能获得很大的满意。假如我还能从网上下载一些水果、蔬菜的小图片让孩子们撕下来，放到碗中，“改善伙食”的话，让小宝宝们吃得“白白胖胖”的，效果将会更好，就能让“娃娃家”游戏获得更深层次的进展。

当然，除了上述部分，还要许多的感想，也有许多的收获。不管怎样，在今后的工作中我肯定把学到先进知识理念和技能运用到教学中，我也肯定会用我的爱心、耐烦、责任心去教育每一个孩子，让他们能够健康欢乐的成长，成为德、智、体、美、劳全面进展的祖国的下一代接班人。

幼儿园学习游戏化课程心得体会2

读完《听那成长的拔节声》，给我留下印象最深的是一次次生动活泼的教研活动，作为一名幼儿园分管业务的管理者，在教学管理中常常会遇到教研活动的组织，我也经常苦恼于：如何去组织每一次的教研活动？怎样让教研活动既要符合幼儿园老师的需要，又要使老师乐于接受，让老师既感到不枯燥，又能有所受益与提高呢？这经常是我思索的问题。

读完这本书，使我的眼前一亮，受到了很大的启发。

首先感受到了教研活动形式的极具创新

老师的成长离不开团队，但是以前幼儿园的教研活动总是那么枯燥和无味。不是主讲者一言堂，就是沉闷的缺少互动，老师的实质问题得不到真正解决。书中介绍了很多极具创新的教研活动，让我受益匪浅。

观摩式园本教研“关注教学环节”，先以“情景表演、三句半”的表演形式呈现问题，再以“全民参加”的形式让老师各抒己见，最末以“创编宣扬故事，宣扬语”的形式共享共识。

这样的形式生动活泼，充分调动了老师的参加积极性，展示了老师的聪慧与才华；还有体验式园本教研、主题式园本教研、游戏化研讨等园本教研的案例，在组织形式上都很有创意，值得学习，今后可以在幼儿园的园本研讨中加以借鉴。

其次将研讨活动改装成欢乐游戏

也是我读这本书感受最深的一个方面。研讨活动原来也可以是感性、生动和充斥情趣的。本书制造性地把研讨活动注入了游戏的精神和诗意的聪慧，让看似严谨枯燥的教研活动变成趣味盎然，让研讨者从情感上得到了享受，让研讨的.课题成为大家的焦点。

如：书中的音乐会从背景音乐《yesterdayoncemore》中的三段不同的活动设计反思开始，到《喜洋洋》音乐中的掷骰子回答下列问题，在《人间》、《坚持究竟》、《一笑而过》的歌手判断中分组，然后在《回家》音乐声中进行集体思维碰撞，最末在《阳光总在风雨后》的乐曲声中结束活动。

这样的研讨活动，奇妙地将教研活动与音乐会串联起来了，变成了音乐会。

另外，还有语言活动变成