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文档简介
叙述或描写的技巧第一页,共三十一页,编辑于2023年,星期二【教学目标】
●明白写记叙文就是讲故事,把自己经历的事告诉别人。
●懂得只要运用一些方法技巧,人人都能成为讲故事高手的道理。
●学习描写、对比等常用的写作技巧安排情节。
●会运用环境、细节使故事情节和人物形象更加吸引人第二页,共三十一页,编辑于2023年,星期二
【方法指导】
同样一件事,有的人讲起来头头是道,可以说栩栩如生,可是有的人说起来就干巴巴,一点吸引力都没有。这种差别是什么原因造成的呢?
第三页,共三十一页,编辑于2023年,星期二写记叙文就是讲故事,要让你的故事吸引人,不妨试试以下这些技巧:1.要写出故事的起伏变化,不要平铺直叙。任何一件事,都有一个起因、发展、高潮、结局这么几个过程,要介绍清楚一件事,少了哪一个环节都不行。比如说这样的一件事:
第四页,共三十一页,编辑于2023年,星期二
家里招待客人,妈妈要我赶快到楼下买样东西(起因)
到了楼下的小店,碰到邻居要我帮忙做一件事,去还是不去,产生了矛盾(发展)
我回来,耽误了客人,妈妈骂我,我委屈哭泣或强力争辩(高潮)
母子解除误会和好,或是我通过反思懂得道理(结局)
如果没有这样的过程介绍,文章不精彩,恐怕也写不长。第五页,共三十一页,编辑于2023年,星期二2.可以试着用点对比的手法。一件事给人的印象不深,和另一件事一对比,也许就不一样了。比如你遇到困难的时候,张三怎么对待你,李四怎么对待你,通过比较,好的差的就十分明显。写文章的时候,不妨用点对比。当然,有时候是把两件事进行比较,有时候是把两个人、两种行为进行比较。写一个人,可以把他的前后表现进行比较。
第六页,共三十一页,编辑于2023年,星期二3.要让细节说话,让人物说话。故事的框架是骨骼,细节便是血肉。对事件的高潮或关键地方,要花大力气去描写。要让人物说话。事都是由人做的,离开人物就没有事件了。让事件中的人物说话,让他们充分表演。人物活动本身有很强的表现力,比作者自己苦苦叙述要有效得多。
第七页,共三十一页,编辑于2023年,星期二
4.要学会运用背景、环境写人。同样一件事、一个人,在不同的社会背景下,其价值、形象会有很大的差别。比如“同学送你去医院”这样的老套话题,就有各种送的背景,白天送还是晚上?春暖花开的日子,还是寒风刺骨的天气?拥挤的汽车上,还是舒适的出租车里?背着你还是跟着你?环境不同,效果也就不一样。运用这些方法,经过一段时间的训练,你的文章一定会越来越吸引人。第八页,共三十一页,编辑于2023年,星期二一滴水中的太阳
快乐作文之描写的技巧第九页,共三十一页,编辑于2023年,星期二作文训练如何使你的作文写得详细、具体?第十页,共三十一页,编辑于2023年,星期二她骂他混蛋。(5)1.尽你最大的努力,将这句话的内容充实起来。2.运用你的想象,可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场(情)景等。第十一页,共三十一页,编辑于2023年,星期二添加“语言描写”她骂他道:“你真是一个混蛋!”(11)第十二页,共三十一页,编辑于2023年,星期二添加“动作描写”她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”(18)第十三页,共三十一页,编辑于2023年,星期二添加“肖像描写”她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”(37)第十四页,共三十一页,编辑于2023年,星期二添加“心理描写”她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”(71)第十五页,共三十一页,编辑于2023年,星期二添加“场(情)景描写”真是冤家路窄,刚好在操场上俩人不期而遇,由于上次她发现他抄别人的作业,便报告了老师,结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天,当着这么多同学的面,他竟然嬉皮笑脸地拦住她,一个劲地说她是:小报告、小内奸……她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”(180)第十六页,共三十一页,编辑于2023年,星期二仿写练习拿试卷给爸爸(妈妈)签字。要求能达到100字以上第十七页,共三十一页,编辑于2023年,星期二描写的常见技巧1、选取典型细节第十八页,共三十一页,编辑于2023年,星期二猜一猜他是谁
1、有这样一个人,个子不高不矮,有一双乌溜溜的大眼睛。头上戴了一顶青色帽子,走起路来摇摇晃晃。
2、又有这样一个人,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,提一柄九齿钉耙。你猜他是谁??第十九页,共三十一页,编辑于2023年,星期二有一次,我看到他风风火火走进小区,嘴里叼着香烟,这时候一个“破烂王”模样的人突然窜出来向他借火点香烟,他一愣,摸了摸口袋,皱了皱眉头,但接着马上把香烟递给他,不等对方用完还给他就急速继续向家里方向走,嘴里还喊道:“对不起,我有急事,你用完把香烟扔掉好了。”我注意到,他把燃烧的香烟递给对方时红红的烟头是对着自己的。还有一次,家里菜刀坏了,爸爸难为情地向他借,他爽朗地笑着把菜刀拿来,小心地递给爸爸,刀刃对着自己,刀把对着爸爸--------(《对门邻居》)描写片段一第二十页,共三十一页,编辑于2023年,星期二描写的常见技巧2、充分运用修饰语
第二十一页,共三十一页,编辑于2023年,星期二他,有一张消瘦的面孔、乌黑的头发和一双翠绿的眼睛,戴着一副用许多透明胶带粘在一起的圆框眼镜。他对自己的外表最喜欢的就是额头上那道闪电似的淡淡的疤痕。
(哈利·波特)描写片段二第二十二页,共三十一页,编辑于2023年,星期二↓
“宁静的马路上,吱呀吱呀地过来了一辆黑色小车。”“马路上过来了一辆小车。”对比句子一第二十三页,共三十一页,编辑于2023年,星期二“我接过试卷,50分!”↓
“我忐忑不安地接过那熟悉而又陌生的试卷,一个刺眼痛心的50分!我只觉得脑中轰隆隆的,真不知道自己是怎样走回座位的。”对比句子二第二十四页,共三十一页,编辑于2023年,星期二描写的常见技巧3、精心锤炼词语第二十五页,共三十一页,编辑于2023年,星期二最难忘的是那次考试后,一向视分数如命的班主任用颤抖的手捏着我那薄薄的成绩单,蓦地,他把成绩单撕得粉碎,连同那骂声,向我铺天盖地压来:“你这样的学生只配坐最后一排。”(《往事难忘》)描写片段三第二十六页,共三十一页,编辑于2023年,星期二描写的常见技巧4、巧妙运用修辞第二十七页,共三十一页,编辑于2023年,星期二
“唔,好香!”一阵香水味扑鼻而来,定神一看,远处走来我们班的臭美大师——程小飞。他留着三七开分头,头上锃亮,就像狗刚舔过一样,平时他总爱“摇头晃脑”地展现出“安在旭”的风姿,如果周日到校,你会发现他的头发贼亮贼亮的,那是因为他喷的“亮发素”太多了。怎样,你说他臭美不臭美?描写片段四第二十八页,共三十一页,编辑于2023年,星期二昨天英语测试,我几次想拿出书来看,由于老师看得紧,都没有成功,最后还是被老师看见了,我觉得很不好意思。可怕的英语考试开始了,平时上英语课挺“潇洒”的我,一时毛了手脚,这时突然想起了救命稻草——英语课本。但此时,严肃的“老英”的两只眼睛正像激光似的在教室内扫射呢!我的心怦怦直跳。“唉,舍不得孩子,套不住狼!”我一咬牙,慢慢的将英语课本从课桌里拖了出来。“某某,干什么?!”只听得“老英”一声断喝,我羞得差点钻到老鼠洞里去。第二十九页,共三十一页,编辑于2023年,星期二描写的常见技巧1、选取典型细节2、充分运
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