版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE页码5/NUMPAGES总页数5五年级语文下册期中精编考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fánzhíshājūnlínglóngyāyìténgtòngpéibànshǔjiàqǐdíjiǎnshíquánhéng二、比一比,再组词。(10分)陂(________)傍(________)塘(________)蜻(________)波(________)榜(________)糖(________)晴(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)璧归(____)难以(____)(____)攻(____)(____)克同心(____)(____)(____)调(____)序(____)所(____)然学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得,真是(____)!2.东西(____),没有一丝损坏,你还有什么可说的?3.在阅览室里面保持安静是(____)的事。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……不仅……而且……如果……就……只有……才……(1)(___________)蜜蜂有辨认方向的能力,(___________)无论飞到哪里,都可以回到原处。(2)(___________)我们每人多栽一棵树,大地(___________)会多增添一片绿色。(3)小明是个好学生,他(___________)学习成绩优秀,(___________)体育也很好。五、按要求写句子。(15分)1、在通向新疆的路上,有许许多多的白杨树。(缩句)_____________________________________________2、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!(改为反问句)________________________________________3、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)______________________________________4、生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发明。修改病句:__________________________________________5.那么一套卖给了不像样子的脾气百万富翁把衣服特别的排列句子:__________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄(xīshì)灭,让你看不到它,它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zhēzhé)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cángzàng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻(bōpō)璃瓶里就很亮,可以用来照路。科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。1.给下列字选择恰当的意思。漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划(3)希望得到,谋取2.我会在文中括号内划掉不正确的读音。3.找出下列词语的反义词。温暖——(___________)热闹——(__________)柔和——(___________)4.用“————”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。5.萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?_____________________________________6.萤火虫给了科学家怎样的启示?__________________________________七、习作。(20分)同学们都有许多美好的愿望或远大的理想。请你以“我好想……”为题,写一篇作文。要求:先把题目补充完整。2.把自己的愿望或理想表达清楚,语言通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一繁殖杀菌玲珑压抑疼痛陪伴暑假启迪捡拾权衡二满陂依傍池塘蜻蜓水波榜样糖果晴天三完赵置信无不协力协有理当难以置信完璧归赵理所当然四因为所以如果就不仅而且五1、路上有白杨树。2、我怎能不想念童年住在北京城南的那些景色和人物呢?3、从这以后,楚王尊重晏子了。4、生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发现。5、把那么一套不像样子的衣服卖给了脾气特别的百万富翁。六1.(1)满,遍√(3)希望得到,谋取√2.hìzhézàngpō3.冰凉冷清暴躁4.略5.(1)它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。(2)萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。6.他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5五年级语文下册期中精编试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fánsuǒhuǎnghūlǐnliètuíbàixiányìxiāoqiǎnqīnlüèxiázhǎi二、比一比,再组词。(10分)境(______)销(______)
拱(______)恃(______)哀(______)镜(______)消(______)
供(______)持(______)衰(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)而走险替天行(______)(____)喜若(____)(_____)火纯(____)见(_____)勇为一(_____)不染两(_____)清风绿(_____)如茵见(_____)识广四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论……都……如果……就……不管……总是……只要……就……1._____不来台风,我_____可以收几大箩。2.小时候,我_____对什么花,_____不懂得欣赏。3._____让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味_____差多了。4.长大后,_____我走到哪里,_____不能忘记故乡的桂花雨。五、按要求写句子。(15分)(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)___________________________________(2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)___________________________________(3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)___________________________________(4)天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)___________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)掌声一个在巴黎旅游的外国人,在街头遇到一个卖艺者,其琴声悠扬,令人感伤,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,有的面额还不小。转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺者脸上并没有一丝(欣喜欢喜)的表情。“已赚到不少钱了,他为什么还不快乐?”旅游者望着卖艺人那依旧(忧郁忧伤)的面孔,疑惑地问。“也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地说了一句。旅游者的心被触动了,她缓缓地抬起手来,为之鼓掌。果然,卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢舒展开了,眼睛里还溢出了感激的泪水。不错,卖艺人心底最终期盼的是掌声。钱只不过是别人因可怜他而给予的一种(恩惠恩赐),而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励,是真正发自内心的无私认可。人生旅途往往险峻崎岖,布满荆棘,不幸、灾难随时都可能降在头上,人为了生活不得不与之斗争。在斗争的过程中,难免会坠入危难的境地。此时,最好的帮助就是给予一点掌声,为之喝彩,因为这能给人以生之动力,给人以生之信心。这掌声能帮助一个水手;这掌声能使一个求知者;这掌声能使一个绝望者。这掌声能使人感到自己受到了关注,得到了(赞同赞许)。他们因为有了掌声而倍感欣慰,他们也因为有了掌声而信心百倍。你的举手之劳或许正是别人的真正需要,不要吝啬你的掌声,慷慨赋予吧,它会给别人带来快乐,或许是一切。1.选择文中括号内恰当的词语画“√”。2.根据文章内容,选择恰当的句子填到横线上。(填序号)①在深山密林中找到通幽之径②解冻“冰心”,重整生活之旗鼓③在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯3.找出文中表现卖艺人琴艺高超的句子用波浪线画出。4.为什么说卖艺人心底最终期盼的是掌声?________________________5.你给过别人掌声或者你得到过别人的掌声吗?请结合实际谈一谈你对掌声的感悟。________________________七、习作。(20分)请以《最令我得意的一件事》为题,写一篇作文。(提示:叙事生动,写出得意的原因,注意心理描写。)文体不限,不少于字数500字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 健康养生运动训练合同
- 销售员工的试用期工作总结
- 最简单的食品采购合同范本(33篇)
- 建筑工程施工合同15篇
- 行政班子工作心得体会简短模板
- 2024年充换电站合作协议书
- 蛋糕店服务员劳动合同(3篇)
- 有关消防应急演练总结(30篇)
- 装卸生产工作总结
- 2023年绵阳市中医医院招聘人员笔试真题
- 新版慢病随访表3页
- 《实践论》读书PPT课件
- 小产权拆迁安置回迁房买卖合同
- 青岛版科学六年级上册《齿轮》教学设计
- 《偷影子的人》PPT课件
- 江南大学钢结构设计期末复习题考题附答案
- 电力系统三维可视化技术及应用
- 中学30+15高效课堂教学改革实施方案
- (完整版)师说写作素材
- 阳光照耀着塔什库尔干(二胡+钢琴伴奏) 钢琴伴奏谱 五线谱 伴奏谱 钢琴谱 谱 正谱
- 安全生产应急响应机制
评论
0/150
提交评论