新苏教版五年级语文下册期末试卷及答案(2套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新苏教版五年级语文(下册期末)试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chénɡrènfēnxiǎochútouqìnɡzhùzhěnduànféiwòchóucuòjīnchísūruǎnɡuǐjì二、比一比，再组词。（10分）饥（______）榜（______）蝶（______）瞎（______）寨（______）讥（______）膀（______）谍（______）割（______）赛（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（____）呻（____）流（____）溢（____）如（____）似（____）（____）（____）吞枣（____）心（____）血牵（____）挂（____）不言（____）（____）别（____）心（____）兴（____）盛（____）1．这部小说是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。2．环保的问题在现今的重要地位，可以说是（____）的。3．“（____）”的意思是独创一格，与众不同。4．读书就像品茶一样，（____）是喝不到其中的味道的，只有细细品味才能享受其中的乐趣。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……因为……所以……无论……都……如果……就……不仅……也……即使……也……1.（）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。2.为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。3.世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。4.诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。5.道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。6.（）水再上涨，江堤（）有危险。五、按要求写句子。（15分）(1)崎岖的山路上横七竖八地躺着许多敌人的尸体。(缩句,缩到最简)________________________(2)战士们挺着胸膛站在战车上。(改为比喻句)_____________________________(3)那些美好的印象,我怎么会忘记?(改为陈述句,保持句意不变)_____________________________(4)书架上各种各样的摆着图书。(修改病句)_______________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。1．给下列加点字注音。蓑毛（____）

长喙（____）

镜匣（____）

嗜好（____）2．第一自然段选取了白鹭的_____、_____、_____和_____等方面来描写。3．用横线画出文中的一个比喻句。4．选段从三个场景来描写白鹭，这三个场景的位置分别是______、_______和______。七、习作。（20分）题目：我得到了___________要求：1、在横线上填上一个适当的词语，如：表扬、教训、启示、温暖、幸福把题目补充完整。2、通过一件事来写，把事情的经过写具体，做到语句通顺，感情真实。3、书写工整，方面整洁，写400——500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一承认分晓锄头庆祝诊断肥沃筹措矜持酥软诡计二饥饿榜样蝴蝶瞎眼山寨讥笑肩膀间谍割草比赛三病吟光彩饥渴囫囵呕沥肠肚而喻出裁亡衰呕心沥血不言而喻别出心裁囫囵吞枣四1.因为……所以……2.即使……也……3.不仅……也……4.无论……都……5.虽然……但是……6.如果……就……五（1）山路上躺着尸体（2）战士们挺着胸膛像一堵铁墙一样站在战车上。（3）那些美好的印象,我不会忘记。（4）书架上摆着各种各样的图书。六1．suōhuìxiáshì2．蓑毛外形长喙脚3．清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。4．清水田里小树的绝顶空中PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新苏教版五年级语文(下册期末)试卷及答案一班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chuāndàihuāngyětiàowǔguīzégēchàngyóupiàohánlěnglǚxíngzhǔnbèiqiángbì二、比一比，再组词。（10分）胎（_______）试（_______）销（_______）拱（_______）抬（_______）式（_______）消（_______）供（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）手舞（____）残渣（____）（____）在乎（____）星移（____）裂胆饱食（____）悬崖（____）（____）不动（____）临下（____）有礼四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……只有……才……虽然……但是……即使……也……(1)（_____）雪下得再大，大家（_____）要坚持到校。(2)（_____）在老师的辛勤培育下，我们这些小树（_____）能长成参天大树。(3)（_____）有铁人王进喜这样的石油工人，（_____）我国在短时间内建成了我国最大的油田——大庆油田。(4)袁隆平教授（______）取得了杂交水稻的辉煌成就，（______）他并未因此而骄傲自满，止步不前。五、按要求写句子。（15分）1．根据给出的例句，把画面写具体。例：窗外，大雪纷纷扬扬。______________________________________2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）______________________________________3．读了这篇文章，使我受益匪浅。（修改病句）______________________________________4．照样子，把成语的意思用具体的情境表现出来。左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。寸草不生：_____________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿即系忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开了人间。有另外两个饥饿的人，他们同样得到了张泽恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。1．写出下列词语的近义词。恩赐——（_______）意味悠长——（___________）2．结合短文理解词语。硕大：_______________________________________________狼吞虎咽：____________________________________________3．在文中用“——”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。4．“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？_____________________________________________________________________5．这篇文章给你怎样的启示，请结合生活实际说说自己的理解。___________________________________________________________________七、习作。（20分）题目：《即景》要求：请你选择一处自然景观或人文景观，写一篇作文。通过动静结合的方法将所选景观的特点描写出来。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________