教师节广播稿

教师节广播稿教师节广播稿篇1

女：告辞了炎炎的夏日，凉快怡人的秋天向我们展开了笑颜;

男：告辞了假期的清静与寂静，秀丽的校内又充满了欢声笑语。

女：九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个兴奋人心的日子。

男：新学期的开始，带着新的期望，带着新的向往，我们踏入了收获的季节。

合：文萃小学校内广播又和大家见面啦!

女：欢迎大家收听本期节目，我是xx

男：我是xxx。今日的节目由我们两人主持，期望大家能够喜爱。本期的主要内容有：

女：新闻直通车

男：心心诗朗诵。

女:跟大嘴巴说英语。

男:好书推举。

女：首先请关注本周新闻。

男：九月十号是教师节，xxx体师生迎来了第xx个教师节。

女：十号早晨，伴着朝阳，全体教师在国旗下庄严宣誓，立志成为一名优秀的文萃教师。

女：紧接着文萃的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花，表达了全部孩子对老师的一份感谢之情。

男：最终小朋友们献上了一首诗朗诵，上午的活动圆满结束。

女：我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的，下面请观赏诗朗诵《老师，我们永久爱您》

女：你献上一朵花，

男：我献上一朵花，

合：让我们编织个大花环，献给友爱的老师。

女：是您给了种子，太阳般的暖和;

男：是您用汗水，把幼苗浇灌。

女：您的眼睛像光明的星星，闪耀着迷人的光华;

男：您的歌声像春天的小溪，把快乐带给了大家。

女：无论我们走到哪儿，永久记住您的情;

男：无论我们走到哪儿。永久记住您的话。

女：无论我们走到哪儿，永久记住您的爱;

男：无论我们走到哪儿，永久是您的一朵花。

合：老师，我们永久爱您!

女：接下来是“跟大嘴巴学英语〞同学们，你们知道教师节欢乐用英语怎么说吗?

男：happyteachers’day!

女：请跟我们一起说吧：happyteachers’day!

男：下一个教师节，我们也可以用这句话祝愿老师了。

甲：到了“好书推举〞的时间。本期为大家推举的书是《小男生杜歌飞》

女：《小男生杜歌飞》描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。

男：这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经受和遇到的事情，充满了真实而活泼的儿童生活情趣。

女：这本书里有很多闪光的详情，悄悄散发着女作家母爱般的情感光芒。

男：那就是：对童心的悉心爱惜与敬重，对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓舞。

女：时间过得真快，又到说再见的时候了。

男：友爱的同学们，我们诚心地祝福：文萃小学校内广播能成为你的良师益友。

女：愿它能带走你全部的苦恼，为你带去成长的的快乐。

男：愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过金色的童年。

合：最终，让我们在这首《老师，老师》的歌声中说再见吧。

教师节广播稿篇2

男：各位老师，

女：各位同学，

合：大家上午好！

男：红领巾广播站开始广播了。我是主持人〔王鑫杰〕，

女：我是主持人〔祈梦扬〕，

男：您是朋友，传递暖和；您是父母，给予我们无私的爱；

女：您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，引领我们奔向理想；

男：在很多平凡和不平凡的职业中，您拥有着一个宝石般闪亮的职业。

女：在很多奉献和进取的篇章中，您拥有着金子般闪亮的一页。

男：在这九月十日的早晨，

女：在暖和的阳光下，

男：请让我们道一声

合：老师，您好！老师，您辛苦了。

女：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来。我们对您的爱，也总搁在心里边。但今日，我们想大声说出来。

男：请大家和我们一起说:

合：老师,节日欢乐!

女：轻风系不住流云，流云带走了岁月，您不悔的耕耘，鼓舞我交出一份份满意的人生答卷。

男：老师，我们爱您，在生命中的——每一天！〔音乐《在生命中的每一天》〕

男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

女：诗词歌赋，颂不完您作出的奉献。

男：忘不了您和风细雨般的吩咐，荡涤了我心灵上的`尘埃。

女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芳香。

女：愿我们的祝愿化作一首激情的欢歌，助您的事业——

合：谱写更加靓丽的篇章！老师们，节日欢乐！

男：今日的播音到此结束。

合：感谢大家。

教师节广播稿篇3

歌曲：《每当我走过老师窗前》

甲：老师们，同学们，今日是**年9月6日星期四，东南舁小学2012学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人〔〕。

乙：我是来自五年级的主持人〔〕。

甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟识而秀丽的校内。

乙：新学期，老师们都在期盼着我们健康地成长，期望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也肯定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

甲：下周一就是9月10日了，我们又将迎来第xx个教师节。友爱的老师们，此时此刻，您在想些什么呢？

乙：或许，您还在思索，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻；

甲：或许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。

乙：或许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。

甲：友爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们最真诚的祝愿：

合：老师，预祝您：节日欢乐！

乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，光明了别人。

甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。

乙：是啊！老师，是你们带着我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天引向美好的今日、灿烂的明天，培育造就出一代又一代国家栋梁。

甲：同学们，此时此刻，我信任你们心中肯定有许多话要想对你的老师说吧？让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧！

歌曲：《长大后我就成了你》

乙：“老师〞，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大地职业。他们是人类灵魂地工程师，是祖国大花园地园丁。老师用世间最崇高地爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更微小，比友谊更纯净。

甲：当我们失败时，是老师给我们以鼓舞；当我们胜利时，又是老师与我们共同共享胜利地喜悦；

乙：当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进地道路，为我们前进中扫平障碍。

甲：同学们，教师节就要到了，我们应当以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？

乙：想必大家肯定有了许多想法，下面向大家推举几种充满尊师之情，又简洁方便地庆贺方式，同学们不妨试一试!

甲：

1、给老师发一封庆祝教师节地电子邮件；

2、给老师写一封表露自己感谢之情地亲笔信；

3、自己制作一个贺卡，送给老师

4、见到老师时送上一声亲切地问候：老师，祝你节日欢乐！

5、在黑板上写上教师节欢乐地话，给老师一个惊喜。

6、送上一份自己决心改正缺点追求上进地日程表。

乙：其实，敬重老师并不指在教师节这天送上祝愿，而应当在平常地每