法律为我们护航+课件 部编版道德与法治七年级下册

在战中展现“疫”共产党人政治本色10.1法律为我们护航学习目

标了解未成年人需要特殊保护的原因。了解保护未成年人合法权益的“六道防线”内容。感受党和国家对未成年人特殊的关怀和爱护，增强珍惜权利和履行义务的意识。未成年人为什么需要特殊保护？我国保护未成年人的法律有哪些？保障未成年人合法权益的六道防线是什么？未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？01自主学习020304一、我

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护我们需要特殊保护以法之名，守护少年的你1.什么是未成年人？在我国，未成年人是指未满18周岁的公民。基本信息2.未成年人为什么需要特殊保护?

思考二：法律为什么给与未成年人特殊的保护呢？未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。错误表达：未成年人没有自我保护能力；没有辨别是非能力；没有自我控制能力这是从未成年人自身的角度来看。P97相关链接：关注儿童权利的发展历程我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》第一份《儿童权利宣言》诞生1924年联合国大会通过了《儿童权利宣言》1959年联合国通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》1989年签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家2015年1990年人类共识！相关链接“少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。这就是《少年中国说》中所说的：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。”——习近平②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（人类社会发展角度）

①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。（自身角度）②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（人类社会发展角度）

1.未成年人为什么需要特殊保护？感受法的关爱02民法典第一千零六十七条：父母不履行抚养义务时，未成年子女或不能独立生活的成年子女，有要求父母付给抚养费的权利。第一章第一条：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。宪法第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

3、保护未成年人的法律有哪些？未成年人保护法预防未成年人犯罪法宪法民法典义务教育法等专门法律普通法律你知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律法规？如劳动法第六十四条规定不得安排未成年人从事矿山井下、有毒有害的劳动。刑法规定从量刑上看，对未成年人犯罪实行从轻处理，且不适用死刑，等等。未成年人受到法律特殊保护，是否违背了“法律面前人人平等”的原则？不违背。因为：未成年人是弱势群体，其身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。这正是“法律面前一律平等”的体现。相关链接P98未成年人犯罪同等受罚2021年6月1日起，新修订的未成年人保护法正式实施。

第一章总则第二章家庭保护第三章学校保护第四章社会保护第五章网络保护第六章政府保护第七章司法保护第八章法律责任第九章附则保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。4、保护未成年人是谁的责任？P99家庭保护

学校保护社会保护

司法保护政府保护网络保护

5、保障未成年人合法权益的六道防线家庭保护学校保护地位：主体：内容：是未成年人保护的基础父母（监护人）关心照顾、教育培养地位：主体：内容：对未成年人保护起着重要作用学校（教职员工）文化教育、安全教育和保障等社会保护网络保护地位：主体：内容：是必不可少的组成部分国家、社会组织、社会人员等创造健康和谐的社会环境地位：主体：内容：是未成年人网络生活的专门保护国家、社会、家庭和学校保障未成年人网络空间的合法权益政府保护司法保护地位：主体：内容：承担着主体责任各级政府及有关部门（行政机关）在各自职责范围内实施保护地位：主体：材料：是维护未成年人权益的重要保障人民法院、人民检察院、公安等涉及未成年人自己违法犯罪案件主体要求地位家庭保护父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员生活上的关心照顾和思想上的教育培养第一个阵地基础学校保护学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护重要作用社会保护国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人创造有利于未成年人健康成长的社会环境必不可少的组成部分网络保护国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施专门保护线上线下全方位保护政府保护各级人民政府及其有关部门实施主体在各自职责范围内对未成年人实施保护主体责任司法保护国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护重要保障如何区分六大保护知识小结①第一步：明确主体——谁做事情；②第二步：理解内容——做啥事情

六大保护的做题判断方法：③网络保护：情境中涉及“广泛主体+网络生活”④司法保护：主体：司法机关对象：针对与案件相关的未成年人特殊事例：公安：巡逻维护治安、维护秩序——社会保护特殊方式抓捕、审讯、教育违法犯罪的未成年人——司法保护检察院、法院：开展社会法制宣传、整顿社会环境——社会保护

处理未成年人自己违法犯罪案件——司法保护判断以下内容属于哪项特殊保护①妈妈辅导小建做作业，生活上关怀无微不至②教育部印发通知，坚决防止有害APP进入校园③封存无人抚养儿童的犯罪记录④法院批准了遭受父亲暴力的小磊的人身保护令⑤王者荣耀规定未成年人每天限玩游戏1.5小时⑥学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传⑦《未成年人保护法》规定禁止向未成年人出售烟酒⑧公安机关依法维护校园周边的治安和设置治安亭。家庭保护政府保护司法保护司法保护学校保护国家制定社会保护网络保护政府保护探究与分享P100你如何看待小强的父母和网吧老板的行为?

小强7岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他，母亲也很少来看望他。小强11岁时，爷爷去世了，他只能和父亲住在一起，父亲常常打骂他……进入初中后，他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏，经常上课迟到甚至旷课，即便勉强坐进了教室，也是心不在焉

帮助他了解法律的知识以及受教育的重要性，帮助他学习知识，给他鼓励，给他信心等。

小强的父母没有尽到抚养教育子女的义务和家庭保护的职责，网吧老板违反了社会保护的有关规定。都是违反未成年人保护法的行为。学校、社区、妇联、法院等针对父母的行为，小强可以向谁求助?如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助?国家为了保护我们，可谓是煞费苦心6、作为未成年人，我们应如何珍惜法律给予的特殊保护？

宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权力，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时也要尊重和维护他人权利，自觉履行公民应尽的义务。拓展补充：怎样才能使未成年人免受伤害呢？

（1）国家：建立和完善相关的法律法规，明确社会各方面应承担的责任。（2）社会：加强宣传，努力营造一个有利于未成年人健康成长的社会环境。（3）学校：加强安全教育，定期开展有关未成年人自我保护的讲座，开展法律知识讲座等；做好消防、地震等各种安全演练。（4）家庭：以正确、合理的方式教育孩子、关心孩子，给未成年人营造一个良好的家庭氛围，尽到家长的监护职责。（5）未成年人：我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民的义务。增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会用法律来保护自己。课堂小结

法律为我们护航我们需要特殊保护感受法的关爱未成年人的含义未成年人为什么需要法律特殊的保护？保护未成年人的法律保护未成年人权益的六道防线①未成年人自身特点（必要性）②人类社会的发展（重要性）家庭、学校、社会、网络、政府、司法正确对待法律的特殊保护1.2019年3月16日，甘肃省市场监督管理局发布公告，决定在全省所有校园及周边200米范围内禁止销售“辣条”（“辣条”是高油、高盐、高添加的调味面制即食方便食品，经常食用对身体健康不利）。甘肃省市场监督管理局的做法体现了对未成年人的（）

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护达标检测B2.2021年3月30日是第26个中小学生安全教育日，全国各地中小学校希望同学们提高安全意识，珍爱生命，广泛开展了安全教育宣讲和应急演练等活动。这是因为()①中小学生自我保护能力较弱②中小学生没有辨别是非能力③中小学生社会生活经验相对缺乏④中小学生的健康成长事关民族的未来A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C3.(2022江西九江期末)2022年5月