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文档简介

兵车行杜甫

学习目标:1、诵读2、品味思想感情3、鉴赏艺术特色鉴赏第一部分:找出你认为好的句子并赏析。找出揭示哭别原因的句子直接原因:点行频根本原因:武皇开边鉴赏第二部分

赏析划线的词句:

1、或从十五北防河,便至四十西营田。2、边庭流血成海水,武皇开边意未已。3、汉家山东二百州,千村万落生荆杞。服役时间之长,范围之广。战争惨烈,伤亡惨重。农业生产遭到严重破坏。请发挥你的联想和想象,假如你是那位十五离家头白回的战士,回到家乡后会有何见闻和感想?赏析第三部分1、赏析“县官急索租,租税从何出”。2、诗中说“信知生男饿,反是生女好”,你如何理解这种重女轻男思想的转变?3、为何古来白骨无人收?同是送别,为什么本文是哭别,而送志愿军战士抗美援朝却是笑别?荆杞图白骨图哭别图武皇开边课后作业:对唐玄宗或唐玄宗这样的人,你想说些什么?

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