20192020学年七年级数学下册第六章概率初步62频率的稳定性课时作业北师大版_第1页
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课时作业(四十三)[第六章2频次的稳固性]一、选择题1.对于频次和概率的关系,以下说法正确的选项是()A.频次等于概率B.当试验次数很大时,频次稳固在概率邻近C.当试验次数很大时,概率稳固在频次邻近D.试验获得的频次与概率不行能相等2.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的小球共有50个,除颜色外其余完好相同,乐乐经过多次摸球试验后发现,摸到红色球、黑色球的频次分别稳固在0.27和0.43,则口袋中白色球的个数很可能是()A.20B.15C.10D.53.在一个不透明的口袋里装着只有颜色不一样的黑、白两种颜色的球共50只,某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不停重复以上步骤,下表为试验的一组统计数据:摸球的次数n1000150020005000800010000摸到白球的次数m5829601161295448426010m0.5820.640.58050.59080.60530.601摸到白球的频次n请预计口袋中白球的个数为()A.20B.25C.30D.35二、填空题4.2018·淮安某射手在同样条件下进行射击训练,结果以下:射击次数n102040501002005001000击中靶心919374589181449901的频数m击中靶心m0.9000.9500.9250.9000.8900.9050.8980.901的频次n该射手击中靶心的概率的预计值是________(精准到0.01).三、解答题5.不透明的袋中有3个大小同样的小球,此中2个为白色,1个为红色,每次从袋中摸1个球,而后放回搅匀再摸,在摸球试验中获得部分数据以下表.请将数据表增补完好;摸球次数4080120160200240280320360400出现红色14243852678697111120136球的频数出现红色球的频次35%32%33%36%35%(精准到11%)画出折线统计图;图K-43-1察看图象,你有什么发现?(4)你能预计出这个事件的概率吗?若能,请预计摸出红色球的概率.学期结束前,班主任想知道同学们对班长一个学期以来工作的满意程度,特向全班40名学生(除班长外)作问卷检查,其结果以下:反应建议特别满意较满意基本满意不满意特别不满意频数3201241请计算每一种反应建议的频次;你以为本次检核对班长下学期的蝉联有影响吗?为何?2详解详析[讲堂达标]1.B2.[分析]B由于多次摸球试验后发现此中摸到红色球、黑色球的频次分别稳固在0.27和0.43,因此摸到红色球、黑色球的概率分别为0.27和0.43,因此摸到白球的概率为1-0.27-0.43=0.3,因此口袋中白色球的个数可能为0.3×50=15.应选B.3.[分析]C依据摸到白球的频次稳固在0.6左右,可知摸一次,摸到白球的概率为0.6,则可预计口袋中白球的个数为50×0.6=30.4.[答案]0.90[分析]由击中靶心的频次都在0.90上下颠簸,因此该射手击中靶心的概率的预计值是0.90,故答案为0.90.5.解:(1)24÷80=30%;67÷200≈34%;111÷320≈35%;120÷360≈33%;136÷40034%.以下图.跟着试验次数的增大,出现红色小球的频次渐渐趋于稳固.1(4)能,预计摸出红色球的概率为3.[修养提高]解:(1)特别满意、较满意、基本满意、不满意、特别不满意的频次分别为0.

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