河南省三门峡市成考专升本2021-2022学年生态学基础第二次模拟卷(含答案)

河南省三门峡市成考专升本2021-2022学年生态学基础第二次模拟卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

2.下列属于湿地生态系统的是()。A.沼泽B.深海C.沙漠D.果园

3.判断下列关于多样性指数的说法，正确的是（）。A.低丰富度高均匀度的群落一定比高丰富度低均匀度群落的多样性指数低

B.低丰富度高均匀度的群落一定比高丰富度低均匀度群落的多样性指数高

C.高丰富度低均匀度的群落与低丰富度高均匀度的群落，可能出现同样的多样性指数

D.高丰富度和高均匀度群落的多样性指数不一定高

4.生产力和生物量最大的生态系统类型是（）

A．草原

B、森林

C、海洋

D、农田

5.地质大循环的特点是()

A.时间长B.范围广C.闭合式D.以上三者都是

6.下列属于可再生能源的是（）。A.石油B.天然气C.水能D.煤

7.影响大气中臭氧浓度的物质主要是()。

A.抗冻剂B.洗涤剂C.润滑剂D.制冷剂

8.下列因子中，属于密度制约因子的是()。

A.温度B.降水C.干旱D.植物对光的竞争

9.下列属于原地实验的是（）。A.实验室中通过罩笼，研究棉铃虫的发育和死亡

B.在田间通过罩笼，研究棉铃虫的发育和死亡

C.应用人工气候箱研究不同温度对昆虫发育和死亡的影响

D.用线粒体和细胞核DNA标记序列，分析证实欧洲大陆的沙漠飞蝗来自两个起源地

10.在相对匀质的环境中，主要资源分布均匀的条件下，由于种群内个体竞争的结果，种群内个体常呈()

A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.随机和集群分布

11.最先提出生物群落概念的是()

A.达尔文B.亚里士多德C.莫比乌斯D.林德曼

12.北方森林群落乔木层一般属()

A.1个层片B.2个层片C.3个层片D.4个层片

13.有效积温则公式中，TO为（）。A.平均温度B.生物学零度C.有效积温D.天数

14.动物生态学直到生态学的()才逐渐成熟。

A.萌芽阶段B.建立阶段C.巩固发展阶段D.成熟阶段

15.动物斗殴的行为属于（）

A.干扰竞争B.利用竞争C.共生D.竞争排除

16.早生植物的特点是（）

A.根系发达，叶表面积较小B、根系发达，叶表面积较大C、根系不发达，叶表面积较小D、根系不发达，叶表面积较大

17.物种频度从高到低分A、B、C、D、E五级，按饶基耶尔(Raunkiaer)频度定律，在一个种类分布比较均匀的群落中，属于五个级别频度的种类的物种数的关系是（）。A.A＞B＞C＞D＞EB.A＞B＞C＞D＜EC.A＞B＜C＜D＜ED.A＜B＜C＜D＜E

18.生态因子可以简单地划分为生物因子和非生物因子两类，其中非生物因子不包括（）

A.气候因子B.土壤因子C.地形因子D.人为因子

19.实验表明，有利于蛋白质合成的是（）。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

20.个体数量多、覆盖面积大、生物量高、体积较大、生活能力铰强的植物种是（）。A.建群种B.优势种C.伴生种D.亚优势种

21.根据植物开花对日照长度的反应，可将植物划分为（）

A.阳性植物、阴性植物、耐阴植物

B.长日照植物、短日照植物、日中性植物

C.陆生植物、湿生植物、水生植物

D.热带植物、温带植物、寒带植物

22.F·E·CIements(1916)提出的演替顶极学说是()

A.单元顶极学说B.多元顶极学说C.顶极格局假说D.三者都是

23.在《中国植被》书中，中国植物分类的高级单位是()

A.植被型B.群丛C.群落D.群系

24.各种生态系统的共同特性是()。

A.生态群落的一个结构和功能单位

B.营养级的数目不限，是一个动态系统

C.具有能量流动、物质循环功能

D.属于生态学上的最高层次

25.下面属于密度制约因素的是()

A.捕食B.竞争C.食物D.以上三者都是

26.恒温动物身体的突出部分，如四肢、尾巴、外耳等在低温环境中有变小变短的趋势，是减少散热的一种形态适应，这一适应被称为

A.Allen规律B.Bergmam规律C.Gause定律D.阿利氏原则

27.下列群落中，动物种类最少的是()

A.北方针叶林B.草原C.苔原D.荒漠

28.确定植物群落中优势种的综合指标是（）。A.密度B.盖度C.频度D.重要值

29.目前地球上面积最大，对维持人类生存环境起最大作用的森林生态系统是()

A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.北方针叶林

30.在PH值为7.5以上的石灰性土壤中，Ca常和下述哪种营养元素结合而降低该元素对作物的有效性()

A.NB.PC.KD.以上三者

二、填空题(20题)31.根据栖息地环境的不同，地球上的生态系统可分为______和陆地生态系统。

32.种群增长的基本型有______和______。

33.草原生物群落的主要消费者为______、肉食动物等。

34.气流翻过山岭时在背风坡绝热下沉而形成的干热的风叫做________。

35.按形成的主导因素，隐地带冷性土壤可分为水成土壤、盐成土壤和______。

36.通常可将山坡划分为______上坡、______、______和山麓等五部分。

37.在温暖季节里，有一种风带来热而干燥的空气，受这种风的影响后，植物体内的水分平衡受破坏。这种风称为______。

38.禁止使用氟里昂作为制冷剂的目的是为了保护大气圈的______层。

39.生物学放大作用，是指有毒物质沿______传递时。在生物体内的残留浓度不断升高，越是上面的营养级，生物体内有毒物质的残留浓度越高的现象。

40.同类的恒温动物在寒冷地区的个体要比温带、热带地区的个体______。

41.生物地化循环中，磷循环属于______循环。

42.19世纪末，挪威为了保护雷鸟，大力奖励捕杀食雷鸟的猛禽和兽类，结果球虫病和其他疾病在雷鸟种群中广泛传播，造成20世纪初一次又一次雷鸟的大量死亡。这一事实说明，捕食者与猎物种群之间存在着______关系。

43.能量在生态系统内的传递和转化规律服从______定律。

44.______是指从各方面影响和制约生物生命活动的一切外部动力与物质的总和。

45.生物朝不同方向进化的对策，称为______。

46.能利用无机物制造有机物的自养生物是______。

47.生物地球化学循环包括______和______两个部分。

48.构成空气的主要成分是干洁空气、__________、__________和其他杂质。

49.温室效应的最主要后果是_______的融化和形成全球性热带气候。

50.群落由于小环境的变化，在不大的面积内，有规律地交替重复出现而构成__________。

三、判断题(10题)51.生物个体间竞争激烈，对抗作用强，则其内分布型是成丛分布。（）

52.逻辑斯谛增长区别于指数增长的地方就是它引入了环境容量这一参数。[]

A.正确B.错误

53.新生特性原则又可称之为功能整合原理即系统的总体功能要大于组成该系统各组分的分功能之和。[]

A.正确B.错误

54.生物群落是生物种内许多个体组成的群体。[]

A.正确B.错误

55.土壤及时满足植物对水、肥、气、热要求的能力，称为土壤肥力。（）

56.一种植物通过向体外分泌代谢物质影响其他植物生长的现象称为他感作用。（）

A.否B.是

57.植物光合作用同化的CO2量与呼吸作用放出的CO2量相等时的光照强度称为光饱和点。（）

A.正确B.错误

58.正反馈和负反馈都能控制种群密度的过度增长。

A.否B.是

59.狼借助嚎叫声表示它是某块领域的占有者。()

A.正确B.错误

60.竞争会使群落中物种占有的实际生态位变窄。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.简述食物链的生物放大作用及其原因。

62.什么是光周期现象?试举例说明光周期现象在农业生产上的应用。

63.简述二氧化碳使气候变暖的原理。

64.生物群落有哪些基本特征?

65.土壤微生物性质的生态作用。

五、论述题(5题)66.论述生态系统的能量流动的途径。

67.论述生态系统发展趋势。

68.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

69.论述生态系统的主要特征。

70.试述生态农业的特点。

六、单选题(0题)71.测定物种多样性的方法很多，一般用物种多样性指数来定量表达群落内物种多样性，常见的有。()A.辛普森指数B.扩散型指数C.欧氏距离系数D.CA指数

参考答案

1.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

2.A

3.C

4.B

5.D

6.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。

7.D

8.D解析：密度制约因子是种群内部的因素，四项中只有D项符合，故选D。

9.B

10.B

11.C

12.A

13.B

14.B

15.B

16.A

17.B

18.D

19.A蓝光有利于蛋白质的合成，红光有利于糖类的合成，蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。

20.B

21.B

22.A

23.A

24.D

25.D

26.A

27.C

28.D

29.A

30.B

31.水生生态系统

32.J型增长；S型增长

33.大型草食动物

34.焚风

35.钙成土壤钙成土壤

36.山脊；中坡；下坡

37.生物固氮生物固氮

38.臭氧臭氧

39.食物链各营养级食物链各营养级

40.大大

41.沉积型沉积型

42.协同进化

43.热力学第一定律和热力学第二定律热力学第一定律和热力学第二定律

44.环境环境

45.生态对策

46.生产者

47.物质大循环；生物小循环

48.水汽尘埃

49.极地冰川

50.复合体

51.N

52.A

53.A

54.B

55.Y

56.Y

57.B

58.N

59.A

60.A

61.某些物质尤其是有毒物质沿着食物链从低营养级生物到高营养级生物传递使处于高营养级的生物体内的这些物质的浓度极为显著的提高这种现象称为生物放大作用。其原因是生物摄取的食物及能量有大约50%消耗在呼吸代谢过程中那么既不在呼吸过程中被代谢掉也不易被排除体外的任何一种物质将会浓集在有机体组织中。随着营养级的升高这些物质的浓度越来越大最终停留在营养级较高的生物体内。某些物质尤其是有毒物质沿着食物链从低营养级生物到高营养级生物传递，使处于高营养级的生物体内的这些物质的浓度极为显著的提高，这种现象称为生物放大作用。其原因是，生物摄取的食物及能量，有大约50%消耗在呼吸代谢过程中，那么，既不在呼吸过程中被代谢掉，也不易被排除体外的任何一种物质将会浓集在有机体组织中。随着营养级的升高，这些物质的浓度越来越大，最终停留在营养级较高的生物体内。

62.光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替一个交替称一个光周期。由于分布在地球各地上的动植物长期生活在各自的光周期环境中在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度的反应方式这就是生物中普遍存在的光周期现象。园艺工作者利用控制照光时间来满足某些花卉的需要达到控制开花时间的目的;养鸡场利用增加光照来增加产蛋量。光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替,一个交替称一个光周期。由于分布在地球各地上的动植物长期生活在各自的光周期环境中,在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度的反应方式,这就是生物中普遍存在的光周期现象。园艺工作者利用控制照光时间来满足某些花卉的需要,达到控制开花时间的目的;养鸡场利用增加光照来增加产蛋量。

63.二氧化碳影响地球能量平衡，即热量的辐射。能量主要是以光线的形式到达地球，其中大部分被吸收并通过各种方式转化为热量，热量最后以红外(热)辐射形式，从地球再辐射出去。在大气层中，二氧化碳对光辐射是透彻无阻的，但要吸收红外线并阻挡红外辐射的通过，就像温室的玻璃顶罩一样，能量进来容易出去难。大气中的二氧化碳越多，热外流越受阻，从而地球温度升得更高，这种现象称为温室效应。除二氧化碳以外，大气中的甲烷、氮氧化合物等气体浓度的增加，都能引起类似的效应，但在全球增温作用中以二氧化碳为主，约占60％以上。

64.(1)由不同物种组成物种间相互影响；(2)有一定的外貌和结构；(3)有形成群落环境的功能；(4)有动态特征；(5)有一定的分布范围。(1)由不同物种组成，物种间相互影响；(2)有一定的外貌和结构；(3)有形成群落环境的功能；(4)有动态特征；(5)有一定的分布范围。

65.(1)微生物是生态系统的分解者和还原者，它们能分解有机物，释放养分。(2)微生物的分泌物和微生物对有机质的分解产物对岩石矿物可以直接分解。(3)微生物产生一些生长激素和维生素类物质对植物的生长有具体作用。(4)某些微生物与某些植物形成共生体。

66.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中但最终随着生物体的衰老死亡经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。第二条路径:在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体以及排泄物或残留体进入到腐食食物链在分解者(微生物)的作用下这些复杂的有机化合物被还原为简单的CO2、H2O和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。第三条路径:无论哪一级生物有机体在其生命代谢过程都要呼吸在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功维持了生命的代谢并驱动了生态系统中物质流动和信息传递生物化学潜能也转化为热能散发于非生物环境中。生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获,通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能,这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化,一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化,还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动,每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中,但最终随着生物体的衰老死亡,经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。第二条路径:在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体,以及排泄物或残留体进入到腐食食物链,在分解者(微生物)的作用下,这些复杂的有机化合物被还原为简单的CO2、H2O和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。第三条路径:无论哪一级生物有机体在其生命代谢过程都要呼吸,在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功,维持了生命的代谢,并驱动了生态系统中物质流动和信息传递,生物化学潜能也转化为热能,散发于非生物环境中。

67.生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序多样性增加功能完善以及稳定性增加具体地包括以下几个方面：(1)能量流动。幼年期的生态系统总生产量/群落呼吸量大于1成熟稳定的生态系统则总生产量/群落呼吸量接近于1净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中物种多样性趋于增加均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映并由此导致生态位分化物种的生活史复杂化食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序，多样性增加，功能完善以及稳定性增加，具体地包括以下几个方面：(1)能量流动。幼年期的生态系统，总生产量/群落呼吸量大于1，成熟稳定的生态系统则总生产量/群落呼吸量接近于1，净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中，物种多样性趋于增加，均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化，是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映，并由此导致生态位分化，物种的生活史复杂化，食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统

68.(1)过程：①磷循环起源于岩石风化终止于水中的沉积；②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后被植物吸收沿着食物链传递进行生物小循环：其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环进入环境；③同时环境中的磷也通过地表径流携带进入江河、海洋进行地质大循环。(2)主要特点：磷的主要贮存库是岩石圈；循环速度慢、时间长；是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系：①当磷被大量开采和使用时贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来进入土壤和水体导致磷在水体和土壤中的过多积累；②同时由于农业生产中(1)过程：①磷循环起源于岩石风化，终止于水中的沉积；②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后，被植物吸收，沿着食物链传递，进行生物小循环：其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环，进入环境；③同时，环境中的磷也通过地表径流携带，进入江河、海洋，进行地质大循环。(2)主要特点：磷的主要贮存库是岩石圈；循环速度慢、时间长；是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系：①当磷被大量开采和使用时，贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来，进入土壤和水体，导致磷在水体和土壤中的过多积累；②同时，由于农业生产中

69.(1)组成特征。生态系统包括生物组分和非生物环境组分生物群落是生态系统的核心是区别于其他系统的根本标志。(2)空间特征。生态系统通常于特定的空间相联系是生物体与环境在特定空间的组合从而具有较强的区域性特点。(3)时间特征。组成生态系统的生物随着时间的推移而生长、发育、繁殖和死亡生态系统也随之发生相应的变化表现出明显的时间特征。(4)功能特征。生态系统的代谢活动和功能过程是通过生产者、消费者和分解者共同参与的能量流动和物质循环过程来完成的系统的各组分之间相互促进、相互制约。(5)开放(1)组成特征。生态系统包括生物组分和非生物环境组分，生物群落是生态系统的核心，是区别于其他系统的根本标志。(2)空间特征。生态系统通常于特定的空间相联系，是生物体与环境在特定空间的组合，从而具有较强的区域性特点。(3)时间特征。组成生态系统的生物随着时间的推移而生长、发育、繁殖和死亡，生态系统也随之发生相应的变化，表现出明显的时间特征。(4)功能特征。生态系统的代谢活动和功能过程，是通过生产者、消费者和分解者共同参与的能量流动和物质循环过程来完成的，系统的各组分之间相互促进、相互制约。(5)开放

70.生态农业与传统农业不同其主要特点是：(1)整体性。生态农业是一种整体性农业它的结构十分复杂具有层次多、目标多、联系多的特点构成复杂的立体网络。它按生态规律要求进行调控把农、林、牧、副、渔、工、商、运输等各业组成综合经营体系整体发展。(2)层次性。生态农业有多