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文档简介
第7课时Units7—9,Book8A自学反馈自学反馈即时自测即时自测重点突破重点突破第7课时┃Units7—9,Book8A自学反馈类别课标考点要求词汇拓展1.salt→(形容词)________2.finally→(同义短语)________;________3.mix→(名词)________4.super→(形近词)晚餐________5.gift→(同义词)________6.win→(名词)________7.drive→(名词)________salty
intheend
atlast
mixture
supper
present
winner
driver
自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A类别课标考点要求词汇拓展8.luckily→(反义词)________→(形容词)________→(名词)________9.wet→(反义词)________10.play→(名词)运动员________11.nation→(形容词)________12.gym→(名词)体育运动员________13.achievement→(动词)________14.compete→(名词)竞争;比赛______________15.tour→(名词)游客________unluckily
lucky
luck
dry
player
national
gymnast
achievecompetition
tourist
自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A类别课标考点要求词汇拓展16.golf→(名词)高尔夫球运动员________17.Asia→(形容词)________18.creative→(动词)________19.unusual→(反义词)______________20.violin→(名词)小提琴手________21.piano→(名词)钢琴家________22.live→(形容词)________→(形容词的反义词)________golfer
Asian
create
common/usual
violinist
pianist
alive
dead
自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A短语归纳1.打开(电视,电灯等)
____________2.切碎____________3.混合在一起___________4.把……加到……上______________5.闲荡,闲逛______________6.睡过头,起得晚______________7.(因病或节假日)休息,不工作,不上___________8.(在卖主家当场进行的)庭院旧货出售___________9.把……倒入……
______________10.把……放入……
______________turnon
cutup
mixup
add…to…
hangout
sleeplate
dayoff
yardsale
pour…into…
put…into…
自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A短语归纳11.……的烹饪法______________12.在顶部______________13.去水族馆____________________14.开车兜风______________15.将来______________16.在……末端/结束时______________17.滑冰______________18.参加______________19.因为,由于______________20.主修,经营______________
arecipefor…
onthetop
gototheaquarium
goforadrive
inthefuture
attheendof
iceskating
takepart(in)
becauseof
majorin
自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A句型再现1.我们需要多少酸奶?
_____________yogurtdoweneed?2.这是火鸡三明治的烹调方法。
________arecipe_______agreatturkeysandwich.3.你去动物园了吗?
________you________tothezoo?4.在下一个休息日,我不想开车兜风,那听起来很无聊。
_______________________,Idon'twantto________________.Thatsoundsreallyboring.5.你宿营开心吗?
Didyouhavefun___________?Howmuch
Here's
for
Did
go
Onmynextdayoffgoforadrivecamping
自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A句型再现6.幸运的是,我们带了雨伞和雨衣,所以我们没被淋湿。
________,we________ourumbrellasandraincoats,sowedidn't________.7.不,没有鲨鱼,但有一些确实很聪明的海豹。
No,thereweren'tanysharks,but__________somereallycleverseals.8.“她什么时候出生的?”“她出生于1973年。”
—When________________?
—She______________1973.9.学东西,无论多早都不过分。
Youarenever________young________startlearning.Luckily
brought
getwet
therewere
wasborninwassheborn
too
to
自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A语法结构1.祈使句的用法。[详见P98,语法互动(十三)]2.一般过去时。[详见P91,语法互动(十)]自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A词汇点睛1turnv.旋转,转动
重点突破常考搭配turnon打开(电器等)
turnoff关掉turnup调大(音量等)turndown调小turnover把……翻转过来turnaround转身turnright向右转turnleft向左转自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A中考典例It'sgettingdark.Please________thelight.[2013·淮安]A.turnon
B.turnoffC.turndownD.turnaroundA
解析
由“It'sgettingdark.”可知选A。自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A2famousadj.著名的;出名的(=well-known)
DidTinameetafamousactor?
蒂娜碰见了一位著名的演员吗?
NewYorkisfamousforitsskyscrapers.
纽约以其摩天大楼而著名。
Heisfamousasawriter.他作为作家而著名。常考搭配befamousfor以……而著名befamousas作为……而著名自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A3endn.结束,结尾;尽头v.(使)结束,完成Attheendoftheday,thescienceteacherwasveryhappybecausetheclassmonitorcleanedthebusafterthetrip.在那天结束的时候,科学老师很高兴,因为班长在旅行之后把车打扫干净了。常考搭配attheendof…在……的尽头;在……的末端(可以指时间,也可以指位置)intheend最后;终于
bytheendof…到……末(多用于过去完成时)endupdoingsth以做某事而结束自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8Aaddv.加;增加;增添Thisaddstoourdifficulties.这会增加我们的困难。Addtheingredientstothenoodles.把配料加到面条里。Thefiguresaddupto365.这些数目加起来总和是365。
常考搭配
addto…增加……add…to…将……加到……上
addupto总共达……自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A5attheageof在……岁时[点拨]“attheageof+数词”可用于句首或句末,在句中作时间状语,可与“whensbwas…(yearsold)”互换。IwenttoEnglandattheageoffive.=IwenttoEnglandwhenIwasfiveyearsold.我五岁时去了英国。自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A巧辨异同1howmany/howmuchHowmanystudentsarethereinyourschool?
你们学校有多少学生?
Howmuchmilkisthereinthebottle?瓶子里有多少牛奶?
Howmuchisthesweater?这件毛衣多少钱?词语意义用法备注howmany多少修饰可数名词复数howmuch还可用于提问价格howmuch修饰不可数名词自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A中考典例—________applesdoweneedtomakefruitsalad?—Letmethink…Weneedthreeapples.[2013·枣庄]A.Howlong
B.HowoftenC.HowmuchD.HowmanyD
解析
apple为可数名词,故询问多少应该使用howmany。自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A2alive/living(1)alive意为“活着的;在世的;活跃的”,用作表语,可修饰人或物。alive作定语时,通常放在所修饰的名词后面。Alltheothersoldierswerekilledinthebattle.Hewastheonlymanalive.其他所有战士都阵亡了,他是唯一的幸存者。She'sveryaliveandactiveinclass.课堂上她很活跃、很主动。(2)living是形容词,意为“活着的;有生命的”,常作定语,可修饰人或物,也可用作表语。Arethereanylivingthingsonthosestars?那些星球上有生物吗?自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A3becauseof/because(1)becauseof是介词短语,意为“因为……;由于……”,后面接名词(短语)或代词等。(2)because意为“因为”,是连词,后接原因状语从句。Wedidn'tgotothemoviebecauseoftherain.=Wedidn'tgotothemoviebecauseitrained.因为下雨了,我们没去看电影。自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A中考典例(1)MoYan'sbookshavebeensoldoutinmanybookstores_______hiswinningoftheNobelLiteraturePrize.[2013·宜宾]A.because
B.sinceC.asD.becauseof(2)Tonyneverspendsmoneyonbuyingbooks________hedoesn'tlikereading.[2013·贺州]A.butB.becauseC.thoughD.untilD
解析
横线前后为因果关系,because后接从句,而becauseof后可接短语或名词,故选D。
解析
前后两句为因果关系,且横线后面是一个句子,故用because。B自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book
8A4join/joinin/takepartin(1)join表示“加入某一组织而成为其中的一员”。join后可直接跟表示人的名词或代词,表示“加入到某人或某些人的行列中去”。Wearegoingswimming.Wouldyouliketojoinus?我们要去游泳了,你愿意和我们一起去吗?(2)joinin表示“加入;参加(某种活动)”,后接名词或v.-ing形式;表示“参加某人的某种活动”时,可用joinsbin(doing)sth。Willyoujoinusinplayingbasketball?你愿意和我们一起打篮球吗?(3)takepartin指参加会议或群众性活动,重在说明句子主语参加该项活动并在其中发挥作用。I'mgoingtotakepartinthesportsmeeting.我将参加运动会。自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A句型透视1No,thereweren'tanysharks,butthereweresomereallycleverseals.
不,没有鲨鱼,但有一些确实很聪明的海豹。[句型]“therewas/were+某人/某物+某时/某地”表示“过去某时/某地有(存在)某人/某物”。was/were要和后面紧跟的名词在数上保持一致,即遵循“就近原则”。其句式变化请见下表:肯定句否定句疑问句肯定回答否定回答There
was…Therewasn't…Wasthere…?Yes,therewas.No,therewasn't.There
were…Thereweren't…Werethere…?Yes,therewere.No,thereweren't.自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A[拓展]therebe结构的常见时态有一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在完成时等,其时态的变化都是通过be动词来完成和体现的。具体形式如下:时态谓语动词例句一般现在时are/isTherearetwogirlsintheroom.一般过去时were/wasTherewasabikeunderthetreejustnow.一般将来时willbe/is(are)goingtobeTherewillbeasportsmeetingtomorrow.Therearegoingtobetwofootballmatchesthisafternoon.现在完成时have/hasbeenTherehavebeengreatchangesinmyhometown.自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A中考典例There________abookandthreepensonmydeskjustnow,butnowthereisnothingonit.[2013·恩施]A.had
B.were
C.was
解析
justnow意为“刚才”,所以本句的时态应该是一般过去时态;又因为therebe句型的谓语动词遵循“就近原则”,故选C。C
此外,therebe结构还可以和情态动词连用,表示推测。Theremustbenooneintheroom.屋里肯定没人。自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A2Whenwasheborn?他是何时出生的?[点拨]“was/werebornin+某地/某年”出生于某地/某年“was/werebornon+具体日期”出生于哪天“was/werebornat+具体时刻”出生于某个时刻[拓展]询问出生地点:Wherewas/were…born?询问出生时间:Whenwas/were…born?—WhenandwherewasLiNaborn?李娜是何时在何地出生的?—ShewasborninWuhanonFebruary26,1982.她于1982年2月26日出生在武汉。自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A3Youarenevertooyoungtostartdoingthings.
学东西无论多早都不过分。[点拨](1)too…to意为“太……以至不能……”,too后接形容词或副词原级。ThismorningIgotuptoolatetocatchtheearlybus.今天早上我起床晚了,没赶上早班车。(2)too+adj./adv.+forsbtodosth表示“对某人来说,太……而不能做某事”。Theboxistooheavyformetocarry.这盒子对我来说太重了,我搬不动。自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A[拓展](1)too…to中的too前面有否定词(如never)时,句子表肯定。It'snevertoolatetolearn.活到老,学到老。(2)too…to表示否定时,可与“so…that”和“not…enoughtodo”相互转换。Theboyistooyoungtogotoschool.=Theboyissoyoungthathecan'tgotoschool.=Theboyisn'toldenoughtogotoschool.这个男孩太小了,还不能去上学。自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A中考典例(1)Youare________youngtounderstandit.[2011·宁夏]A.too
B.veryC.muchD.So(2)Hedressed________quickly________heputhisshoesonthewrongfeet.[2011·遵义]A.so…asB.such…thatC.so…thatAC
解析
根据“too+形容词/副词+todosth”结构确定答案为A。
解析
quickly为副词,用so修饰,so…that句型意为“如此……以至于……”。自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8AⅠ.单项选择1.—Let'smakesomemilkshake.—Goodidea,mom.________milkdoweneed?A.Howmuch
B.HowmanyC.HowoftenD.Howlong2.[2013·河北]Please_______thewaterwhenyoubrushyourteeth.A.takedownB.turnupC.takeawayD.turnoffD
A即时自测自学反馈重点突破即时自测第7课时┃Units7—9,Book8A
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