二年级摸底混合下学期小学语文期末模拟试卷II卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页二年级摸底混合下学期小学语文期末模拟试卷II卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮fùjìncǎihónɡtǎoyànchuánrǎn________________________zhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ________________________2.我会划去不正确的音节（1）爷爷看院子后面有一块空（kōng

kòng)地。觉（jué

jiào）得空（kōng

kòng）着挺可惜，就种了些花草。（2）解（xiè

jiě）洪亮同学，在每次背书中，总是先理解（xiè

jiě）了再背。（3）小弟弟在睡觉（jiào

jué）前，总是听着美妙的音乐（yuè

lè）。乐（yuè

lè）着乐着睡着了。（4）强（qiáng

jiàng）壮的小伙子——戈戈是一个性格倔强（qiáng

jiàng）的孩子。3.写出带有下列偏旁的字。礻__________________钅__________________灬__________________贝__________________忄__________________⺝__________________4.在括号里填上合适的词一______卫星

一______火箭一______军舰

一______老牛一______小鱼

一______铅笔一______小洋房

一______教授5.多音字组词藏cáng______

长cháng______

教jiāo______

种zhǒng______zàng______

zhǎng______

jiào______

zhòng______6.填空______的小路

______的小溪

温暖的______

茂密的______

一张______

一台______

二、组词练习(40分)7.找朋友连线苦恼

焦急

发现

著名

轮流

打算着急

发明

烦恼

有名

计划

轮换8.连一连。9.阅读下文，回答问题奇妙的天空

天空向我们展示了许多宝藏（zàng）。

清晨，我们看到了日出，带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。

夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁（shuò），就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

（1）这篇短文共有______个自然段。（2）找出文中描写颜色的词语。（3）天空向我们展示了______、______、______等宝藏。（4）云彩呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状？会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。10.给下列句子排排队______然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。______一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。______小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。______刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。______最后，小刺猬从草丛里钻出来说：“妈妈，我在这儿呢！”。______不一会儿，小刺猬不见了。11.选词填空。惊奇

奇妙

奇怪（1）法布尔______地发现草丛里有一只纺织娘。（2）科学家给玛丽亚提出了一个______的问题。（3）法布尔在静静地观察______的生物世界。

三、提升练习(20分)12.读短文，回答问题。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”（1）文中说到的地球清洁工______、______、______、______。（2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净______、______（4）你还知道谁是地球清洁工吗？13.加部首，组新字。仓

__________________良

__________________主

__________________古

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