苏教版小学语文三年级上册-期末测试卷(B卷)课件

1．小小书法家。(2分)请你写两句描写儿童活动的诗句。一、字词积累。(33分)略

。2.用横线画出加点字正确的读音，或括号里恰当的汉字。(4分)浮(苹萍) 降临(lín

línɡ) (访仿)问会稽(huì

kuài) (资姿)态

计谋(móu

mú)(胆担)心

沙漠(mò

mù)••••3．读拼音，写词语。(5分)chuīzòushènzhìchuānɡliánténɡtònɡ

xiànɡdǎobānɡzhùfùzéchēnɡbà zìháopūkāi吹奏甚至窗帘疼痛向导帮助负责称霸自豪铺开4．给下列汉字加偏旁，组成新字并组词。(4分)求＋(

)→(

)(

)斗＋(

)→(

)(

)火＋(

)→(

)(

)辰＋(

)→(

)(

)王球足球米料饮料一灭消灭雨震震动5．把词语补充完整，并按要求完成练习。(14分)连绵(

)(

)

(

)昏(

)花(

)(

)情深落(

)流(

)休戚(

)(

)尽(____)尽(____)(

)漠之(

)(

)沙(

)石(

)天盖(

)(1)我能写两个与画线词语结构相同的词语：_________、________。(2)我还能写两个形容关系紧密的词语：_________、______________。(3)我能用其中一个词语写个句子：________________________________________________________不断头眼鱼水花水相关心力沙舟飞走铺地尽善尽美无边无际息息相关唇亡齿寒略。6．选词填空。(4分)发现发明

(1)在茫茫的大海上，小海鸥__________了一条奇怪的大船。(2)雷奈克__________了世界上第一个听诊器。轻轻悄悄

(3)小船儿__________飘荡在水中。(4)鱼儿__________地听我们唱歌。发现发明轻轻悄悄1．千磨万击还坚劲，__________________。(补充诗句)2．树上结了许许多多数不清的果子。(修改病句)_______________________________________________3．_________能______________________，我应该感到自豪才对呀！(补充句子)4．(

)的牛羊在(

)的草原上尽情欢腾。(在括号里填上合适的词语)5．锻炼是保持身体健康的最佳途径。(改为反问句)_________________________________________________________6．按要求造句。“建议”在句中：________________________________________二、句子训练。(6分)任尔东西南北风树上结了许许多多的果子。两层睫毛防止风沙进入眼睛成群一望无际示例：老师建议我们天天读课外书。难道锻炼不是保持身体健康的最佳途径吗？1．通过这个学期的学习，我认识了_________的勾践，_________的雷奈克，__________的孙中山，_____的萧伯纳，_________的布鲁斯王子。我最喜欢________，因为他___________________________________。2．诗人杜牧停车不愿意走的原因是：_______________________________________________________________________。(填诗句)3．对于班上特别懒惰，不爱运动的同学，我打算用《古今贤文》中的句子这样劝告他：__________________________________。而对于那些听不进别人意见的同学，我想对他们说：___________________________________________________。4．《我不是最弱小的》告诉我们要_______________________________。三、教材回顾。(11分)卧薪尝胆勇于探索废除陋习谦虚坚持不懈孙中山破除了残害妇女的缠足陋习停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花治病不如防病，防病重在锻炼良药苦口利于病，忠言逆耳利于行自觉保护弱小者小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身体也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我夜晚还会来呢。”四、课内阅读。(9分)1．露珠一般在______(时间)形成，当温度升高时，就会变成________

消失。(2分)2．向小露珠告别的植物有________、_________和_________。(3分)3．想象小露珠和植物们分别时的情景，我想用___________来形容小露珠当时的心情。(1分)4．大家想把小露珠留住是因为(

)(1分)A．小露珠外表美丽。B．小露珠十分可爱。C．小露珠滋润了植物，奉献了自己，拥有高尚的灵魂。5．请试着写一写向日葵向小露珠告别时的情景吧。(2分)向日葵__________，好像在说：“_____________________________”夜晚水蒸气向日葵白杨树喇叭花依依不舍C向她点头小露珠，谢谢你，我们下次再见。五、课外阅读。(11分)________________竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥(lì)和竹茹(rú)可供(gōng

gòng)药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。平凡的竹然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有销尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，(穿刺)过顽石，(穿刺)破冻土，(剥脱)下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。寒来暑往，它迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子的不畏艰难、不惧压力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1．给短文加个合适的题目，写在文前横线上。(1分)2．用“\”划去文中括号里错误的拼音或不恰当的字。(2分)3．给加点的字选择正确的解释。(2分)【息】①呼吸时进出的气②停止③消息④休息自强不息(

)信息(

)歇息(

)气息(

)4．请将文中画横线的句子换个说法，意思不变。(2分)__________________________________________________________________________________________________________5．用“﹏﹏”画出第三段的中心句。(2分)6．短文赞美了竹子什么样的品格？(2分)_____________________________________________________②③④