部编人教版四年级语文上册《27故事二则》教学课件

27.故事二则部编版四年级语文上册救死扶伤药到病除妙手回春起死回生

què

鹊

喜鹊常常是一边叫一边雀跃不已，给人以欢快的样子，“喜鹊”之名便由此而来。医生治病救人，走到哪里，就将安康和快乐带到哪里，好比是带来喜讯的喜鹊，所以，古人把那些医术高超、医德高尚的医生称作“扁鹊”。却！却！却！“扁鹊”原名秦越人，是中医学的开山鼻祖。医术高明、医德高尚，创造了望、闻、问、切的诊断方法，奠定了中医临床诊断和治疗方法的基础。切脉秦越人

秦越人是春秋战国时期有名的民间医生，因为其医术高超，医德高尚，所以当时的人们就借用了上古神话里黄帝时的神医“扁鹊”的名号来称呼他。

相传中医上的“望闻问切”四诊法就是秦越人发明的。扁鹊治病扁鹊治病biǎn扁

cài

wèi蔡胃cǎijìquè睬剂鹊chángtāngtàng肠汤烫

扁鹊蔡桓公肠胃几剂汤药

敷烫

理睬扁鹊诊断蔡桓公病症专用便笺诊次日期病状治疗建议患者表现第一次第二次第三次第四次第五次扁鹊诊断蔡桓公病症专用便笺诊次日期病状治疗建议患者表现第一次有一天病在皮肤热水敷烫认为自己没病第二次过了十来天病在皮肉扎针很不高兴第三次十来天后病在肠胃服汤药非常不高兴第四次又过了十几天病在骨髓无能为力只能等死第五次五六天之后疼痛难忍不久就病死了

扁鹊专用诊笺患者：日期：症状：蔡桓公一天皮肤上

过了十来天皮肉之间十来天后肠胃里又过了十几天深入骨髓五六天之后浑身疼不久病死了

扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，（）说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”

过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公，（）说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。”

十来天后，扁鹊再一次来拜见，（）对蔡桓公说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”

扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，（诚恳地）说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”

过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公，（着急地）说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。”

十来天后，扁鹊再一次来拜见，（焦急地）对蔡桓公说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”蔡桓公的死因思考?讳疾忌医讳疾忌医：怕人知道有病而不肯医治。比喻掩饰缺点，不愿改正。

揭示了什么道理？病讳疾忌医——日益恶化最终身亡{缺点错误不听劝告——要防微杜渐，及时医治。越陷越深要正视问题，改正错误。↓

{{铸成大错{要接受批评帮助和忠告。

不要讳疾忌医，要正视自己的缺点，接受别人的批评并改正。防微杜渐悔不听神医扁鹊金玉言叹桓公吃亏丧命在眼前讳疾忌医

不见棺材不落泪

千里之堤，溃于蚁穴

小洞不补，大洞吃苦

船到江心补漏迟

不听老人言，吃亏在眼前

亡羊补牢，犹未晚矣

未雨绸缪

防患于未然

宁可信其有，不可信其无熟语更多启示：有病须早治，切勿讳疾忌医。对待缺点错误，应该防微杜渐，勇于正视，及时改正。要正视缺点错误，不要拒绝批评帮助。不可主观猜测，切勿拒绝忠告。见微而知著，小患易酿大祸，要及早提防。谨慎对待，避免困难。不可盲目自信,要多点听从他人劝告。《扁鹊治病》的原文是一篇文言文，选自我国古代的一部名著《韩非子》，书中还有很多精彩的寓言故事，老师推荐大家课后去阅读。《自相矛盾》、《滥竽充数》、《守株待兔》、《塞翁失马》、《三人成虎》……如果可以穿越时空，我想对蔡桓公说？我想对扁鹊说？人教版四年级下册29、寓言两则群众路小学zhangmimi揠苗助长守株待兔亡羊补牢南辕北辙29、寓言两则《纪昌学射》纪1.jì:①纪律②世纪③同“记”：纪念④表示地质年代：侏罗纪2.jǐ:姓。

自学要求：1.注意生字，读准字音，难读的字或句子读三遍，把课文有感情地通读一遍。2.默读课文，思考：课文讲了一件什么事？简单的介绍一下吧！纪昌chāng妻子qī拜见bài梭子suō绑住虱子百发百中bǎnɡshī刺伤开弓放箭

fācì穿梭日月如梭岁月如梭时光如梭……梭子织布机古代的织布机纪昌chāng妻子qī拜见bài梭子suō绑住虱子百发百中bǎnɡshī刺伤开弓放箭

fācì

纪昌向飞卫请教____，飞卫让他先____。一是练________，二是练__________。然后才教他____。后来，纪昌成了_____。38主要内容纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要，一是练

二是纪昌一一照做，等，飞卫才

。后来，。下功夫练眼力

“练得能够把极小的东西，看成一件很大东西。”

“眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨。”

练好眼力教他开弓射箭纪昌成了百发百中的射箭能手。2023/6/7练眼力与学射箭

有什么关系呢？这是为什么呢？

轻声读课文第二自然段，并作标注。１、飞卫怎么要求纪昌，纪昌练习的经过，纪昌练习的结果，用“”画出层次来。2、纪昌练眼力的动作，用“

”标出。

开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻（qī）子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。

要求结果经过纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。

总结写法上的特点：

先写（师傅飞卫的要求），

然后写（纪昌下功夫练眼力的经过），

最后写（纪昌学习的结果）。

纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱（shī）子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

要求结果经过回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。

开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”

飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”要求严格

纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。

回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。态度认真有恒心

那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，

练到后来，大得竟然像车轮一样。

两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。盯住不眨极小很大相当到家纪昌贯虱纪昌用竹篾做弓，蚕丝当弦，绣花针为箭，拉弓搭箭，朝着虱子射去。那支利箭竟直穿虱子的中心，而细细的发丝竟然没有碰断。

故事链接2023/6/7练眼力与学射箭

有什么关系呢？你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。”

要想学会，首先应该。

1、假如纪昌不先练眼力，他会百发百中吗？2、纪昌成为神射手，除了基本功扎实外，你认为还有什么原因吗？假如纪昌跟一个普通射手学射，会成为射箭能手吗？

认真思考细心答小练笔：

读了这则寓