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文档简介

课堂导入明天去远足初读课文

请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。认识生字词睡觉刚才大海

那个

真实衰老什么恩师好吗相同词语shuìjiàogāng

cáidà

hǎi

nà

gezhēnshíshuāilǎoēnshīhǎomashěnmexiāng

tóng明亮míngliàng认识生字词cái才míng明tóng同xué学大家交流◆你有过这样的心情吗？和同学说一说。品读翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？

明天要远足

用自己最喜欢的方法朗读课文。翻过去，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？◆诗中的小朋友睡不着，她在想什么呢？除了诗中提到的，她还会想到什么呢？◆课文最后一节“翻过来”和“翻过去”表达意思一样吗？作者这样写，想表达什么？细读明天要远足翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？翻过去，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？◆诗中的小朋友睡不着，她在想什么呢？除了诗中提到的，她还会想到什么呢？

小朋友想到了“海是不是有多种颜色”、“云是不是洁白柔软”。还可能想到“树是不是很茂盛”、“鸟的叫声是不是很好听”，等等。◆课文最后一节“翻过来”和“翻过去”表达意思一样吗？作者这样写，想表达什么？

这两个字数相同，仅一字之差，但表达的意思确恰恰相反，这两个词生动地写出了小朋友因为兴奋和期待而睡不着，在床上来回翻动的情形。小结解析：疑问句就是提出问题的句子。疑问句句尾语调上升，一般用疑问词“吗、呢、么……”，在书面上，疑问句末尾用问号，表示疑问的语气。识记会意字句式：疑问句例句：到底什么时候，才天亮呢？（表示提出疑问，要问的事情）课外拓展

多音字种zhǒngzhòng

组词读zhǒng，如：种类、种子、种族。

读zhòng，如：种植，芒种。

成语积累海：师：才：八仙过海海阔天空海市蜃楼大海捞针为人师表好为人师兴师动众无师自通一表人

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