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文档简介
求未知加数10以内的加法和减法课前导入老师买了一些苹果，想把它们放到盒子里！再放几个是10个？你是怎样想的？探究新知再放2个苹果就是10个。盒子一共有10个格子，还有2个格子没有放。盒子的格子有几个？放了几个苹果？放满了吗？盒子一共有10个格子；放了8个苹果；没有放满。探究新知我们依据图意，可以写出这样一道算式。8+（）=10怎样计算呢？108210-8=22像这样的算式就是我们今天新认识的求加数里的未知数。8+（）=102我们可以通过想对应的减法算式来进行计算得到未知数。1.课堂练习5＋（）=83想：8-5=31.4想：10-6=4（）＋6=107＋（）=81.1想：8-7=13＋（）=91.6想：9-3=62.看算式，画画填填。9＋（）=1013＋（）=105＋（）=92.看算式，画画填填。9＋（）=1013＋（）=105＋（）=972.看算式，画画填填。9＋（）=1013＋（）=105＋（）=9743.（）＋9=104.2＋（）=108（）＋3=10714＋（）=955.＋=1013579975316.在里填“＞”“＜”或“＝”。97563＋710＞765＝＜＜4＋5＜9－4＜9－3这节课你们都学会了哪些知识？
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