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文档简介
/苏教版三年级下学期语文全真综合复习期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.读拼音,写词语wān
yánshuāi
dǎohú
tuhuáng
kǒngbǎo
zàng______________________________pèi
fúxún
luóxùn
sùhuī
wǔkǎo
huǒ______________________________2.下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案在序号前的横线上______①A即使B波滔C辛苦D克服______②A大厅B思索C警惕D神洲______③A莲篷B晴朗C青山绿水
D情人______④A摇头摆尾
B身强力壮C始忠如一
D鸡飞狗跳3.我积累了很多好词语,我一定能填对受______无穷______不及待无影无______和颜______色______雀无声游人如______请再写出两个你积累的四字词语(不能重复试卷里出现的)______、______4.在横线上填上合适的字组成词语。______精会神
筋______力尽
谈笑风______
雷______风行望而生______不以为______
远近______名
长途______行5.看拼音,写词语yù
yánshěn
shìkū
lonɡdǎ
lièjiǎo
dùhòu
huǐ
yào____________________________________shè
jiànxiānɡ
sìyù
hédīnɡ
zhǔzhǔn
quèshén
qínɡ____________________________________shú
xīlún
liúyán
sùjīnɡ
ɡōnɡzhī
niǎojì
rán____________________________________6.按课文内容填空,并解释划线的词(1)碧玉妆成一树高,______。碧玉:______。妆成:______。一树:______。(2)等闲识得东风面,______。等闲:______。东风:______。(3)“亡羊补牢”告诉我们______。寓意是______。(4)乞巧:是汉族岁时风俗,农历______夜,穿着新衣的少女们在庭院向______。7.把成语补充完整大______小用
______口同声
和颜______色
______雀无声苍翠______滴
落______缤纷
勤学______问
津津有______8.默写句子。漠漠水田飞白鹭,______。______,点水蜻蜓款款飞。9.在本学期(人教版三年级下学期)的综合性学习中,你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。10.课文内容我熟悉。(根据课文内容填空)①______,万条垂下绿丝绦。②______,牵牛织女渡河桥。③下过几阵______。微风______的柳丝。______,______,______都像______,形成了______。燕子似______,为______。④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话:______。11.在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼
二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题剪枝的学问(片段)
看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结(jiē
jié)果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说
来年就靠它们结桃子啰
我将(jiānɡ
jiànɡ)信将疑
剪去这些枝条
来年真的能长出更多更大的桃子吗
(1)选择括号里正确的读音。结______(jiē
jié)果实将______(jiānɡ
jiànɡ)信将疑(2)在文中缺少标点的地方加上合适的标点。接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说______来年就靠它们结桃子啰______我将(jiānɡ
jiànɡ)信将疑______剪去这些枝条______来年真的能长出更多更大的桃子吗______(3)找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。(4)《剪枝的学问》告诉我们的道理是(
)
A.桃树每年春天都要剪枝。
B.要剪去不结桃子的树枝。
C.剪去不结果的树枝,能提高桃子的产量。
D.减少是为了增加。13.阅读课文《剪枝的学问》片段,划去括号中不恰当的字。
①春天到了,桃花开了,王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的(蜜密)______蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着,(嘻
嬉)______戏着。看着满树的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。
②(署
暑)______假里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不(禁
尽)______想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢?14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(
)
A.:“,
?”:“,。”
B.:“,?”,“,。”
C.,“,?”,“,。”
D.,“,?”:“,。”(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是(
)
A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B.别的小树小草的帮忙
C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和脚指的是(
)
A.泥土里的种子
B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C.自己细细的藤儿
D.翠绿的叶子和金色的笑话(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______(
)
A.生机勃勃
努力向上爬
爬过墙顶,开出美丽的花朵
B.又瘦又小
难过得哭起来
爬过墙顶,开出美丽的花朵
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