新人教版五年级语文下册期末考点题及答案(6套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版五年级语文下册期末考点题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chuánshāoqiàoqǐdiànzichuāngliánbǎomǔqídǎomǎtoutiàowànglíngdangshēngchù二、比一比，再组词。（10分）馅（______）得（______）浩（______）侵（______）俯（______）陷（______）碍（______）皓（______）浸（______）府（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）耳欲（____）失（____）落（____）一如（____）（____）得意（____）（____）（____）不（____）待引人（____）（____）（____）（____）之情各（____）各（____）(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:____________。

(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。

(3)窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……

虽然……但是……

不但……而且……如果……就……

只有……才……（1）李刚________勤奋学习，________成绩优秀。（2）________奶奶满头银发，________行动十分利落。（3）老师________关心我们的学习，________关心我们的身体。（4）________我们现在不好好学习，将来________不能担当建设祖国的重任。（5）________坚持改革开放，社会________能进步与发展。五、按要求写句子。（15分）（1）我们要养成勤俭朴素。（修改病句）_____________________________________________________________（2）老师说:“你们要注意安全。”(改为间接引语）____________________________________________________________（3）桂花很香。(改为夸张句）____________________________________________________________（4）看到老人摔倒，我们不能袖手旁观。(改为反问句)_____________________________________________________________（5）桥下的河水把野花带向远方。（改为被字句）_____________________________________________________________（6）我家的门前有一条清澈见底的小河。(缩句）_____________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）读《动物解放》有感最近，我读了英国作家彼得•辛格的著作《动物解放》，我的心灵被深深地震撼了。《动物解放》写了人类是怎样给动物制造痛苦的，人类应当怎样对待动物。书中揭露了当今人类为了自己的需要，残酷地剥夺动物的生存权的暴行，其中工业化养殖和动物实验，是造成大量动物痛苦的主要方式。读完这本书，我掩卷沉思：动物和人一样拥有自由生存的权利，可是人类对动物实在太残忍了！在我们身边，这样的现象也屡见不鲜。比如，我经常在一些饭店的菜单上看见这个菜名——“美人腿”。当我得知“美人腿”就是青蛙腿的时候，心里不由得一惊。青蛙是庄稼的守护神，一盘“美人腿”不知要残害多少只青蛙呀！庄稼没有了青蛙的守护，就会被害虫侵害，粮食产量自然就会下降！人们终会自食其果呀！但在我身边也有一些关爱动物的人。王大伯经常收留一些流浪动物。去年冬天的一天，有一只流浪猫蜷缩在路边，身子被冻得瑟瑟发抖。王大伯看见了，连忙把它抱回了家。在王大伯的细心照料下，那只猫长得胖嘟嘟的，还生下了四只可爱的小猫咪呢！现在，王大伯家已经收养了十几只流浪动物，他细心地给它们喂食、洗澡、看病，无微不至。人们都亲切地喊王大伯“爱心大使”。生命不分贵贱，关爱动物，人人有责！解放动物，就是解放人类自己！我衷心希望每个人都成为关爱动物的“爱心大使”。1．第一自然段起()的作用。A．开门见山 B．承上启下2．这篇读后感中，第______自然段引述了《动物解放》这本书的主要内容。3．本文作者通过举什么例子来表明人类对动物的残害？________________________________________________________4．请概括第四自然段的内容。________________________________________________________5．第四自然段与第三自然段的内容有什么不同？这样写有什么好处？________________________________________________________6．最后一个自然段在全文中起什么作用？()A．点明主旨 B．承上启下七、习作。（20分）题目：我的爸爸要求：（1）写出爸爸的性格特征。（2）通过典型的事件表现爸爸的特点。（3）语句通顺，文笔流畅。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一船艄翘起垫子窗帘保姆祈祷码头眺望铃铛牲畜二肉馅得到浩荡侵略俯身陷阱妨碍皓月浸润城府三震聋魂魄既往洋洋迫及入胜舐犊行业失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往舐犊之情震耳欲聋四（1）因为……所以……；（2）虽然……但是……；（3）不但……而且……；（4）如果……就……；（5）只有……才……。五我们要养成勤俭朴素的好习惯。老师说，我们要注意安全。桂花很香，百里之外都能闻到它的香味。看到老人摔倒，我们怎能袖手旁观呢？（看到老人摔倒，我们难道能袖手旁观吗？）野花被桥下的河水带向远方。门前有河。六1．A2．二3．本文作者通过举饭店菜单上的菜名“美人腿”的例子来表明人类对动物的残害。4．第四自然段写了王大伯常收留一些流浪动物。5．第四自然段举的是正面例子，而第三自然段举的是反面例子，这样正反相结合，使文章更有说服力。6．APAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版五年级语文下册期末考试班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yúntiánmàzhabàngkéchútounàhǎnzhēdǎngxiāshuōdiéziguàngjiējīè二、比一比，再组词。（10分）祭（_________）恃（________）乃（_________）亥（________）蔡（_________）持（________）奶（_________）该（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①负（____）请（____）②同心（_______）力③无价（____）（____）④完璧（____）（____）廉颇认识到了自己的错误，于是（____）。2.蔺相如与廉颇（____）保卫赵国。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……不管……总……与其……不如……既然……就……不仅……而且……只有……才……1．威尼斯的小艇()是威尼斯的主要交通工具，()是这座水上城市的一道风景。2．()让自己独享美丽的花朵，()和大家分享。3．()每个人心存善意，世界()会变得越来越美丽。4．()怎么拥挤，船夫()能左拐右拐地挤过去。5．()家家户户的花朵都朝外开，()让行人仿佛置身花的海洋。五、按要求写句子。（15分）1．妖猴怎么称得起齐天之职？(改为陈述句)__________________________2．小河向前流去。(改为拟人句)__________________________________3．麻雀从树上摔了下来。(把句子写具体)_____________________________4．扁鼻子军官立即变得凶恶可怕的眼光。(修改病句)____________________________________5．中国古典名著《水浒传》之一是(排列句子，并加上标点符号)______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）血凝红叶峡谷中，座落着一座低矮（简单简朴简陋）的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”，“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽！”时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了一片鲜红的柞叶，沉重地讲起一段（悲哀悲伤悲壮）的历史来：赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀别：“民众的旗，血红的旗，收殓着战士的尸体，尸体还没有僵硬，鲜血已染透了旗帜……”她高喊着：“打倒日帝国主义！中国共产党万岁…”在口号声中，她倒在了血泊（xiěxuěxuè）里，她才三十一岁……我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁……她没有死，没有离去，她就屹立（chīyǐyì）在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。我们每一个人都肃然起敬。心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，情不自禁地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡点什么，从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶，珍惜地夹在我带着的笔记本里……这一片红叶呀，不是可作我最珍贵的书签吗？书签，凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹，我把它珍藏在身边……1．在括号里选择合适的词语或拼音。（用“√”标出）2．结合上下文，用自己的话解释下列词语：目光炯炯——_______________情不自禁——________________3．用“”线，划出一句表示作者联想的话。4．“我”在洒着赵一曼鲜血的地方，采撷一片柞叶珍藏起来是因为（）。A．“我”把对英雄的崇敬、思念的深情寄托于红叶之上，把它永久珍藏。B．“我”为了纪念来到此地，所以采撷了一片红叶。C．“我”心中燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，红叶正好与它颜色相同。5．用“”画出环境描写的句子，说说这样写的好处。七、习作。（20分）在我们成长的日子里，一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景……可能都会给我们留下深刻的印象。请你以“难忘的_______”为题，写一篇作文。要求：1．先把题目补充完整，再完成习作。2．内容具体，语句通顺，感情真实。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一耘田蚂蚱蚌壳锄头呐喊遮挡瞎说碟子逛街饥饿二祭拜仗恃乃至亥时姓蔡坚持奶奶应该三荆罪协之宝归赵①②四1.不仅……而且……2.与其……不如……3.只有……才……4.不管……总……5.因为……所以……五1．妖猴称不起齐天之职。2．小河唱着欢快的歌，向前奔去。3．一只可爱的麻雀一不小心从树上摔了下来。4．扁鼻子军官的眼光立即变得凶恶可怕。5．《水浒传》是中国古典名著之一。六1．简陋√悲壮√xuè√yì√2．两眼明亮有神。感情激动得不能控制。3．我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁……她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。4．A5．时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。好处：渲染遗址庄严肃穆的气氛，为描写赵一曼英雄的事迹埋下伏笔。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版五年级语文下册期末考试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）qīngtíngchéngrènwěituōguǐjìzhěnsuǒfánmángwèiwènduànliàn二、比一比，再组词。（10分）沃（_________）棚（_______）浮（_______）挡（_______）钮（_______）袄（_________）绷（_______）俘（_______）裆（_______）扭（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）太平（____）世国（____）民安丰衣（____）食多事之（____）（____）通人和人（____）年丰夜不（____）户路不拾（____）如今到了________,家家户户都过上了幸福的生活。2.战争年代,真是________,人们的生命得不到保证。3.如今的人们________,不断迈向快乐小康的致富大道。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……即使……也……不仅……而且……如果……就……虽然……但是……只有……才……1.（______）把真情实感融入字里行间，（______）能写出好作文。2.（______）是坐飞机到太阳上去，（______）要飞二十几年。3.（______）松鼠窝很小很窄，（______）十分舒适安全。4.织女（______）美丽贤惠，（______）心灵手巧。5.（______）蔺相如在渑池会上又立了功，（______）赵王封他为上卿。6.（______）有两个人面对面同时走到溪边，（______）会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。五、按要求写句子。（15分）（1）桂花开得最茂盛时，味道特别香。（改为夸张句）___________________________________________（2）外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。（改为反问句）___________________________________________（3）读了《白鹭》这一课，使我受到了很大的触动。（修改病句）___________________________________________（4）父亲的话现在还深深地印在我的心上。（缩写句子）__________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）最贵的蛋是“笨蛋”阿瓜是个弱智的小孩。在三年级（1）班里，他的成绩是倒数第一。同学们常（取悦取笑）他，说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射似地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室内最（醒目闪光）的净土。他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？有人说是金蛋，有人说是原子“弹”，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫人笨蛋！”同学们笑了，老师却没有笑，她过去轻拍阿瓜的脑瓜说：“是的，你最贵！”阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。五个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位踽踽独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便（央求哀求）妈妈顺道载同学回家，可惜因机车后座装了个铁篮子，无法再多载另一个人而作罢。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来是阿瓜正满头大汗用老虎钳子在拆掉铁篮子……妈妈深深地叹了口气但眼里却涌出了泪花。多么笨的孩子啊，又是多么善良的宝贝！是因为笨，才善良，还是因为善良，才显得笨？1．在括号里选择恰当的词语。2．对“他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己”这句话的理解，正确的一项是（）。A．阿瓜并不介意别人怪异复杂的眼光，说明他的善良和坦荡。B．别人以怪异复杂的眼光看阿瓜，说明真正弱智的不是阿瓜，而是别人。C．阿瓜以微笑和纯真回应别人怪异复杂的眼光，说明阿瓜并不弱智。3．短文讲了阿瓜的几件事？试着用小标题概括出来。_________________________4．你认为本文的“阿瓜”是一个怎样的孩子？_________________________5．短文最后一句话耐人寻味，请结合全文，说说你的理解。_________________________七、习作。（20分）你已是五年级的学生了，在校园的这段时间里，班主任一定给你留下了深刻的印象，请你选择你的一位班主任，以“我的班主任”为题写一篇作文。内容要具体，写出自己的真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一蜻蜓承认委托诡计诊所繁忙慰问锻炼二肥沃大棚浮夸挡住按钮棉袄绷带俘虏裤裆扭动三盛泰足秋政寿闭遗太平盛世多事之秋丰衣足食四只有才即使也虽然但是不仅而且因为所以如果就五桂花开得最茂盛时，味道特别香，十里之外都能闻到。外地的桂花再香，难道比得上家乡旧宅院子里的金桂？读了《白鹭》这一课，我受到了很大的触动。话印在心上。六1．取笑醒目央求2．B3．①阿瓜洗垃圾桶；②回答老师急转弯③阿瓜拆掉铁篮4．阿瓜是一个弱智孩子，但他心地善良，热爱劳动，助人为乐，自尊自重。5．要正确地、全面地看待一个人，对待弱智的孩子更要看到他的优点和长处。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版五年级语文下册期末考试卷A4打印版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chénɡrènsuíyìɡuànɡjiēɡēdiàokǒnɡhètàntīnɡnàhǎnwěituōzūnjìnɡqiānmínɡ二、比一比，再组词。（10分）歇（_______）滑（_______）疗（_______）抵（_______）梳（_______）竭（_______）猾（_______）辽（_______）低（_______）疏（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）负（____）名（____）天（____）地（____）头（____）节守（____）相（____）香（____）十（_____）日（____）而（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论……只要……就……如果……就……只要……就……（1）()前面的人突然停住，后边的人没处落脚，()会掉进水里。（2）上了点年岁的人，()怎样急着赶路，()发现哪块搭石不平稳，()一定会找来合适的石头搭上。（3）()是有心人，()能从不起眼的事物中发现美。五、按要求写句子。（15分）1．这不是您最宝贵的画吗？改为陈述句：____________________2．桂花盛开的时候非常香。改为夸张句：________________________3．那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句：____________________________4．这儿的景色真美，使我流连忘返。（改成反问句）________________________________________5．听了这个故事，我不约而同地笑了起来。（修改病句）________________________________________6．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。（缩句）________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）生命的价值有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’。记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”1．第二自然段中加点的字“总”与上文哪个词相照应？这两个词说明了什么？_______________________________________________2．第5自然段中加点的字“竟”能否去掉？为什么？______________________________________________3．结合上下文说说“院长叫小男孩把石头拿到宝石市场上去展示”，为什么不说“卖”，而是说“展示”？______________________________________________4．普通的石头为什么成了稀世珍宝？（请用文中的话回答）你从这个故事中得到了什么启示？________________________________________________________七、习作。（20分）题目：真没想到提示：可写一个人或者一个地方的可喜变化；也可以写近期发生的你所意想不到的事，全文在400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一承认随意逛街割掉恐吓探听呐喊委托尊敬签名二歇息光滑治疗抵挡梳理竭力狡猾辽阔低头疏远三颇盛惊动低折望助飘里出作四如果…就；无论…只要…就；只要…就五这是您最宝贵的画。桂花盛开，香飘十里。那长长的柳枝随风飘动着在向我招手。这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢？听了这个故事，我们不约而同地笑了起来。读书生活恰似画面。或生活恰似画面。六1．“总”与上文中“常常”相照应，说明男孩一直对自己的生命极其悲观，内心非常痛苦。2．不能去掉。因为“竟”表示出乎意料，男孩没想到一块极其普通的石头，由于他的珍惜，而身价倍增，这恰是院长的用意，用“竟”很好地突出了中心。3．“卖”是用东西换钱。当石头到了宝石市场时，已成为稀世珍宝，已无法用金钱来衡量它的价值，所以说“展示”而不说“卖”，由此可见作者用词准确。4．一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值。启示：只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义有价值。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版五年级语文下册期末考试卷一班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）sāoyǎngmiànmàofùyōngxiǎnglèjiēchùcíxiángchuāngliányǐnjiànpíngzhàngjīngyí二、比一比，再组词。（10分）腊（_________）瞅（__________）啄（_________）嫌（__________）蜡（_________）揪（__________）逐（_________）兼（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）完（________）（_______）赵绝口（________）（_________）（________）不拾（______）飞（________）走（________）（1）这件事情虽然和他有关，但是他（_________________）此事。（2）我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于（_________________）了。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）要么……要么……不管……都……不但……而且……虽然……但是……如果……就……宁可……也不……1.每天上学，（_____）王洁来找我，（_____）我去找他，我俩总是结伴去学校。2.（_____）我做了充分准备，这次试验（_____）没有成功。3.（_____）明天下雨，我们（_____）下个星期再去游乐园吧。4.（_____）石块有多重，小草（_____）要从下面钻出来。5.邱少云（_____）牺牲自己，（_____）暴露潜伏部队。6.他干的活计（_____）速度快，（_____）质量好。五、按要求写句子。（15分）1、数不清的星星在天空中闪烁。改为拟人句：_______________________________2、蓝蓝的湖水十分平静。改为比喻句：_____________________________________3、锣鼓声真大。改成夸张句：_____________________________________________4、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？改为陈述句：______________________________5、我们要运用和理解所学到的知识。（修改病句）________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）竹节人（节选）教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！破课桌，yǎn（）然一个叱咤风云的古战场。黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。1．根据拼音写汉字，并解释成语①yǎn（__________）然②叱咤风云：________________2．第段划线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？_______________________3．从第③段的划线词语，“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情？_____________________4．第段末尾都有“神气”，这属于什么写法？有什么好处？____________________5．从句式和标点符号两方面分析第两段的表达效果。______________________6．老师把竹节人没收后，怎么做的？你怎么看待老师的行为？______________________七、习作。（20分）“可怜天下父母心”,从呱呱坠地那刻起,父母无时无刻不在关心你、爱护你,为了你的成长,倾注了全部的心血。请你以“我体会到了爸爸(妈妈)的爱”为题,写一篇作文,叙事要清楚,情感要真实,不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一瘙痒面貌附庸享乐接触慈祥窗帘引荐屏障惊疑二腊月瞅见啄食嫌弃蜡烛揪心逐渐兼并三璧归不提路遗禽兽绝口不提完璧归赵四1.要么要么2.虽然但是3.如果就4.不管都5.宁可也不6.不但而且五星星在空中对我微笑。蓝蓝的湖水犹如一面镜子。锣鼓声震得耳朵都快聋了。这世界上糟糕的诗还有很多。我们要理解和运用所学到的知识。六1．俨形容声势、威力很大。2．比喻、夸张把桌面豁开的裂缝比作黄河长江，写出裂缝既宽且长。3．体会到作者很喜欢玩竹节人，竹节人很可爱。4．反复。突出表现了作者对竹节人的创造很是欣赏，很得意，很自豪。5．作者连用五个短句，五个感叹号，以及后两句的反复，营造出一种热闹、激烈的气氛，表现出同学们玩竹节人的入迷，对竹节人的喜爱之情。6．自己玩竹节人了。原来老师也喜欢玩竹节人，竹节人得到老师的青睐让我们感到自豪，感受到与老师志趣相近、心灵契合，老师的行为拉近了与学生的距离，突出了老师温柔赤诚的内心，童心未泯，活泼亲切的形象。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版五年级语文下册期末考试卷一套班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）píxiélǎnduòwěndìnɡpínɡhénɡxiézuòchénɡnuòdiǎnlǐchāoxiěfànzuìdǎnqiè二、比一比，再组词。（10分）赢（_________）驶（_________）瀚（_________）简（_________）羸（_________）使（_________）翰（_________）筒（_________）枚（_________）箭（_________）赤（_________）啸（_________）玫（_________）剪（_________）赫（_________）肃（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）骑（______）难下群（______）无首汗（______）功劳呆若木（_____）（______）刀小试笨（______）先飞胆小如（_____）照（_____）画虎龙飞（_____）舞四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……

因为……所以……

即使……也……

如果……就……①________没有老班长的照顾，我和两个小同志________不会走出草地。②________大嫂不送一步，志愿军战上________不会忘记她的深情。③________小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，________老汉冲进队伍，把他揪了出来。④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事，________不放弃自己的梦想。五、按要求写句子。（15分）(1)改变句式，意思不变：这世界上糟糕的诗够多了。________________________________________________________(2)修改病句：读了《慈母情深》一文，使我深受感动。________________________________________________________(3)改为间接转述句：这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”________________________________________________________(4)仿写：既然我是母亲，就应该及早教会他看病。________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）①因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强地凑满了一百零八人的数目,但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。②《红楼梦》是我在十