读书主题小学生演讲稿

读书主题小学生演讲稿读书主题小学生演讲稿1

同学们，你们知道世界上有一个属于读者的节日吗？它就是"世界读书日"。联合国教科文组织从1995年起，将每年的4月23日定为"世界读书日"。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。因为有了这个节日，便有了一种期盼在四月绽放，有了一个主题在四月鲜活，也有了一份欢乐在四月扩散。

同学们，谈到读书，许很多多耳熟能详的名人名言和名人故事确定在你的耳畔回响。是啊，伟大的作家高尔基说，书籍是人类进步的阶梯；德国诗人歌德说，读一本好书就是和很多高尚的人谈话；戏剧学家莎士比亚说：书籍是全人类的养分品。

确实，自古以来，伟人们不光用自己的言语，也用他们自己的`行动告知我们一个朴实的真理：读书转变命运，读书使人高尚。我国古代的《凿壁借光》、《囊萤映雪》这些反映古人刻苦读书的故事始终流传至今，教育了一代又一代人，全部这些无不告知我们读书的重要性。我国有名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲，客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇摆得让人无法站稳

。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，请求服务员说："请你把我绑在这根柱子上吧！"服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，于是遵照王亚南的指示，将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人观察了，无不向他投来惊异的目光，连声赞美说："啊，中国人，真了不得！"

"人生应当读几本垫底的书。"这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今日，我们又将迎来又一个"世界读书日"。同学们，让我们和书籍交朋友，喜爱读书吧！"最是书香能致远"，"腹有诗书气自华"，与古人对话，你将会博采众长，通古晓今；与大师沟通，你将荡涤心灵，变得更加睿智和高尚。让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！让我们每一个学生都成为一名爱读书的好少年，成为我们的一种习惯吧！

我的讲话到此结束，感谢大家！

读书主题小学生演讲稿2

敬重的各位领导、老师，友爱的同学们：

早上好！我今日国旗下讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

开学初，学校敬校长就提出了读好书写好字做好操的三特色教育。信任有些同学们会认为读书很累，很苦。其实，假如同学们换一种心情、换一种方式去读书，比方带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的学问吸引，被书中的情节感动，你就会发觉读书其实是一种享受，一种美好！

只要你专心读书，你就会发觉，不出家门就能领会自然界的秀丽风景。高尔基说得好，读一本好书，就是和高尚的人谈话。因为读书，你浮躁飘忽的.心态会趋于安静；因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明；因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本转变

书是人类永久的朋友。它是粮食，滋润我们的精神生活；它是航标，指引我们沿着正确的方向前进；它又是源泉，带给我们认识世界和改造世界的力量。对很多人来说，自身命运的转变就是从读书开始的。

对于九年教育阶段的我们来说，读书的生涯才刚刚开始。除了课本以外我们每个人家里都有许多优秀书籍，它是我们成长的第一任良师，我们学校图书室有大量适合我们读的书籍，它为我们的成长注入了更多的能量，学校为我们提供了这样有利的条件，我们肯定要好好读书，做一个真正读书人，为此，我对大家发出以下四个一的建议：

1、每天坚持读有益课外书一小时；

2、每天上好每一堂课；

3、每周坚持写一篇读书心得体会

4、坚持每天摘抄好读好句、精彩片段

日积月累，长大了你就会成为一个学问渊博的人，成为国家的栋梁，我信任在站的每一位同学肯定会做到的。

感谢大家！

读书主题小学生演讲稿3

我喜爱读书。为什么?当我把这个问题与一位朋友商量时。他竟会说：我喜爱读书，是因为我喜爱写作，我不禁愕然。

不，我绝不是为了写什么才阅读，也不是增加估算中的年岁，我爱读书是因为在这个世界上，我仅有一个生命，而一个生命对我来说是远远不够的。一个生命不能把我全部的动因都激发出来，阅读，不为别的能够给我比一个生命更多的生命，因为他从生命的深处增加了生命，尽管它并不能在岁限上延长他。你的思想是一个思想，你的感觉是一个感觉，你的想像是一个想像，假如你限制了自我的想像，可是你若借助一个思想与另一个思想相见，那么事情就不止于此了，你的思想变成了两个思想，或者你的感觉变成了两个感觉，你的想像变成了两个想像。决不仅仅如此。由于这一相见你的思想变成了数百个有力度，有深度，有广度的思想。

是对生命初始的一种讨论，宗教哲学是对生命永久的一种讨论一个思想是一条被分开的小溪，但很多相见在一齐的思想则是融汇全部溪流的大海，这二者的区分，正如宽阔的天际和汹谫的波涛同狭小堤岸和有限的轻波之间的区分。昆虫的天性与宗教哲学有什么区分呢?宗教哲学与一首抒情诗和挖苦诗有什么区分呢?一个人的生平与一个民族的历史有什么关系呢?从外表上看，很多事风马牛不相及。但事实上他们都是一种生命的物质，都是从一眼泉中涌出的溪流，还要回来到那里去。昆虫的天性。抒情诗和挖苦诗是一个人的生命在感情和报复时燃烧的两块木炭，民族的'复兴和革命是千万人心中生命波涛的汹涌澎湃，伟大的个人生平是一个生命在其它生命的展示。

我喜爱读书。并不明白自我在寻求这一切，也不明白这一爱好是从这一愿望中产生出来的，只明白他们把我从溪间引向浩瀚的大海。并在读书中发觉了一切事物广泛的联系。从中快乐着。喜爱读书的人是美好的。

读书主题小学生演讲稿4

生活里没有书籍，就似乎没有阳光；智慧里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。

读书，是一种享受生活的艺术。当你枯燥郁闷时，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能安静你的心，让你看清前路；当你心情开心时，读书能让你发觉身边更多美妙的事物，让你更加享受生活。读书是一种最秀丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。〞。

读书，是一种学习的过程，“玉不琢，不成器，人不学，不知义。〞一本书有一个故事，一个故事表达一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路〞说的正是这个道理读书是欢乐的。

读书，是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是甜的，要让甜美充满人生就要读书。

读书，是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发觉自己是世界上最富有的人，“贫者因书而富、富者因书而贵〞。

读书，是一种欢乐的人生，读书，我感觉我的语言是润浪的，心情是透亮的，思维是活跃的，整个人是轻松的。我感觉我是一股清爽的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书，嗅着扑鼻而来的书香，它的芳香；比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心旷神怡。

读书，是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到将来的`期望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们，无论你再忙、再累，千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动，劳动创造美好。要读好书，我们必需像牛，辛勤耕耘；像马，悄悄出力；我们无法选择自己的过往，但我们可以选择读书，用自己的学问，为中华民族将来的大厦添砖加瓦。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〞。我们要读书，就必需记

取“困难困苦，玉汝于成〞，要吃苦、要耐劳，所谓青灯黄衫、秉烛夜读，悬梁刺股、凿壁偷光，古人读书的精神，值得我们发扬光大。

喜爱读书吧！让我们“为中华之崛起而读书〞。把读书当作一次次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香洋溢我们的校内，让读书伴随着我们进步的每个脚印，矢志不渝、坚持不懈地一路走过，走向自信，走向充实，走向胜利，走向美妙将来！

喜爱读书吧！

读书主题小学生演讲稿5

敬重的老师同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《我读书，我欢乐》。

读书，是一种享受，也是一种欢乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是奇妙的。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少欢乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到许多欢乐的。〞我有点不信任，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！〞

从那以后，我真的喜爱上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大概敬佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

如今，当我捧起《钢铁识怎样炼成的'》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的美好，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，顽强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了期望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的学问更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的改变。读书给我的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

读书给了我学问，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我爱看书，永久爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是学问的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！

我的演讲完毕，感谢大家！

读书主题小学生演讲稿6

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上〞。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照，下头就说一说我读书的故事吧!

我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上，都是我的书逗留的地方。记得有一次，爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了，一到家就如饥似渴地看起来。这时，妈妈说：“周奕，开始爱家大扫除〞!我极不情愿地拿起了扫把，也同时拿起了书。妈妈一看这情景，无奈地摇了摇头单独去忙了。我一头扎进了书堆里，津津有味地看了起来。上至天文，下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在学问的海洋中尽情地遨游。

在一次科学课上，何教师问我们：“人一共有多少个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它们的数量是多少〞?正当大家怀疑不解的'时候，我突然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说：“牙齿一共三十六颗，上下各十八颗;门牙是切断食物的，尖牙是嚼碎食物的，磨牙是磨碎食物的。门牙四颗，尖牙四颗，剩下的全是磨牙〞。听完了我的回答，何教师点点头，赞许地说：“对〞!这时，同学们都向我投来佩服、羡慕的目光。

经过上头的两件事，我明白了。在学好自我正课的情景下，看课外书不仅仅能开阔自我的视野，并且还能增长不少课本上没有的学问。

读书主题小学生演讲稿7

从咿呀学语开始似懂非懂地翻小人书，到我就被里面精彩的插图所吸引;记得4、5岁时，每一天睡前妈妈都捧着童话书给我讲故事，书里的童话故事仿佛有魔力，把我带进了奇异的童话世界·;上学之后，我渐渐能读一些中外名著了，感觉书带给我前所未有的快乐，她就像一位朝夕相处的朋友陪在我身边，喜怒哀乐的每一天都静静相随。

我喜爱读书，上厕所看，公交车上看，枕头边摞着几摞书，以便我早上睁开眼睛后和晚上睡觉前就能顺手“牵〞书，真正是如古人“厕上，立即，枕上〞，都放不下书。妈妈哭笑不得，戏称我为“小书虫〞。

上个星期天，我照常坐车去兴趣班上课，路上又拿出了看了一半的《汤姆叔叔的小屋》津津有味地读了起来，生动的描述让我啧啧称奇，竞然忘了到站下车。不知过了多久，突然一个急刹车，司机叔叔大声叫道“终点站到了!〞我抬头一看，倒吸了一口凉气：车上只剩我和司机叔叔两个人了，哎，一看时间，估计人家都快下课了。真是贪书误事啊!

虽然有时会贪书误事，但书带给我更多的是快乐，让我获得了更多的`学问。

读《中华上下五千年》，让我了解了我们民族源远流长的历史文化，从辉煌的古代礼貌到水深火热的近代磨难，从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪，祖国母亲的历史折而厚重;《三国演义》中的张飞，性格耿直，力大如牛，对刘备忠心耿耿，可美中缺乏的是他十分贪杯，酒后对属下非打即骂，导致自我被自家兄弟所害;关羽虽被后人尊为武圣，但他太过高傲，一听好话就飘飘然，低估别人的本领，结果走麦城，失荆州，一失足成千古恨!《我要做个好孩子》一书中，金铃给我留下了深刻的印象，读这本书时，我经常被金铃逗得失笑，她那大大咧咧、活泼可爱的样貌跃然纸上，她的童年充满快乐，过的更是充实……是的，读书不仅仅增长学问，带给我快乐，更让我拥有智慧，完善自我。

来吧，和我一齐做个“书虫〞，在书的世界遨游!

读书主题小学生演讲稿8

读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就是静观天地与人生，渐渐品味出它的和谐与美。〞静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

到了初中，我们有七门功课，然而我最喜爱读的功课是历史和语文：我喜爱读历史是因为我想明白我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱牢记在心;读语文是因为我想明白我们中国的文化基础是多么的雄厚，唐诗宋词是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。

歌德以往说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。〞是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅;读好书，就像沐浴在暖和的`春风里，使我心旷神怡;读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛!

有人说过：“人生是没有意义的，但你必需给予它一个意义。〞而我也就一向想着人活着干什么?所以我仔细的查找每一个理由，让生活快乐的理由。所以我找到，是读书，也正是如此，我不再苦恼，不在埋怨。

子曰：“学而时习之，不亦说乎?〞古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。〞高尔基说：“书是人类提高的阶梯。〞古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的快乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的，因为它能够带给我学问和快乐。

书，是我提高的阶梯;书，是我打开智慧大门的钥匙;书，是我灵感和创作的源泉;书，是我前进的马达;书，是我生活的方向盘;书，是我生活中不行缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点;书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一世……

读书主题小学生演讲稿9

友爱的老师、同学们：

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。〞这句名言，我觉得特殊有道理。只有书读的多了，文章才能写得好。像小苗吸收丰富的养分，像小宝宝吸取香甜的奶水。读书，不仅丰富了我的学问，还让我长了见识。所以，我特殊喜爱看书。

我最早的读物是一种俗称“撕不烂〞的口袋书。它的外形十分小巧，可以装进口袋里。说是口袋书，其实就是被串成一大叠的塑料卡片。一个很大的图，下面只有注音的一到两个字。比方：苹果，蝴蝶，虫等等。我的第一本书是妈妈抱着刚刚2，3岁的我去武汉武昌买的。回去后，我一遍又一遍的看那些好看的图片，至于下面的字，看了也不太懂，妈妈为了让我可以画画图，写写一，二，三这种简洁的字，还给我买了一支荧光笔。结果，那本口袋书被我画的乱七八糟。还好那本书不怕水，当时，妈妈不知洗了多少回。但每次刚刚洗过后，就被我画乱了。

慢慢地，我长大了，像“撕不烂〞的口袋书已经太过稚嫩了，我又喜爱上了故事书。

那时我已经上幼儿园的大班了，像童话，小故事这样的书才是我的最爱。我经常为小白兔而难过，又因坏蛋的出现而感到惧怕，担忧。我经常想：要是故事中没有坏人那该多好，那人们会过上美好的生活，王子也不会为了爱护大家而牺牲，小美人鱼也不会变成泡沫。但那样的故事是不是太无趣了呢。我经常想因为故事中的人物遭受而牵肠挂肚，假如不让我读完一本书就睡觉的话，那我肯定睡不着，就算睡着了，梦里也会是故事中的情节。

到了小学，故事书已经不能是我满足了，我又发觉了新的宝藏：四大名著，我对贾家衰叹而叹息，为绿林英雄而自豪，为孙悟空的一身绝技十分羡慕。《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》这一本本名著是我受益匪浅。

大量广泛的阅读使我的语文成果和作文都有了飞速的.提高。特殊是作文，从二年级开始，我的作文便常常受到老师的赞扬，作文本上，老师有圈有点，这个字用的好，那个词用的妙。我别提有多高兴了。在我的作文本里，每一篇作文的成果几乎都是优+。许多时候，我会把书中的好词好句抄下来。如今，我的笔记已经写了大半本了，每一次翻开来看，我都会有新的感受。

“一日无书，百事荒芜。〞书是我最好的朋友，也是我最好的老师!我爱读书!

读书主题小学生演讲稿10

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。古人云：腹有诗书，气自华。寓指读书可丰富个人内在修养，增加学问阅历。

我喜爱在酷热的夏日午后，端一杯清茶来到树荫下读书。树冠上的太阳火辣辣地照着，仿佛要把万物烤糊，天上的白云早吓得了没了影儿，间或而来的风到树荫下早已没有了热量，杯中的水被吹皱了，碧绿的新芽顺着水纹有的打着漂，有的上下沉浮，有的沉到杯底，任叶子恣意伸展开来。轻轻的抿上一口，立刻沁人心脾。捧着一本《读者》、或者是《异样关注》，痴痴迷迷地读着。读到精妙处，轻拍大树，树上，知知而唱的夏蝉嘎然而止;不远处，红蜻蜓盈盈飞旋，刚到近处，攸忽一个转身，无影无踪。偷得浮生半日闲，细品人生真味道。就这样全身心融入书中，直到夕阳西下。读书使我的生活显得充实无比。

我喜爱在心境郁闷的时候，在阳台上搬张睡椅躺着读书。天空不时地飘来几滴雨点，清爽的空气使人陶醉。翻阅着已读过数遍雨果的《巴黎圣母院》、鲁迅的.《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……朴实无华的文字，真实动人的故事，触动着我心底最脆弱的角落。品析这些大师的语言，感悟着他们的大气与卓越的才能，让人如沐春风，教人处世之道，纠正一下或许跑偏了的人生航向，在心里悄悄确立一个梦想，并为之奋斗。读书使我明白了做人应当光明磊落。

我喜爱在久违的双休日，坐在电脑旁读书。享受着网络歌曲的优美旋律，手上拿着一杯新冲的浓茶，闻着那散发着浓浓芳香的热气，不停的浏览《原创文学》、《好心境》、《黄金书屋》等网站的各类新作，虽然都是些名不见经传的，但其中不乏有使我共鸣的好文章。它犹如一面明镜，使我感觉到了自我的缺乏，同时也学会了进取;它犹如一座雄伟高山，使我明白了自我的渺小，同时也学会了虚心。经它们点化，让人心旷神怡，教人淡泊名利、笑对人生。读书使我享受着无穷的乐趣。

我喜爱在工作不顺心时，趴在办公桌上读书。翻箱倒柜，把全部认为能够找到解决难题的书籍一一读来，读着读着，把一时觉得无用的书散落得满地都是，还不时地发出声声叹息：书太少了!假如在悲叹不已时突然发觉一些能够解燃眉之急的资料时，我会惊喜地拍案高呼万岁，然后很有耐烦地把散落一地的书一本一本地整理好。心中翻腾着莫名的感动，坚信这些书在某年某月的某一天，会再次地给我惊喜。读书使我懂得了胜利的艰辛。

书，我就喜爱这样读你。因为读书，我学到了许多学问;因为读书，我得到了快乐;因为读书，我的人生更为精彩。所以，我喜爱读书，我就喜爱这样读书。

读书主题小学生演讲稿11

友爱的老师、同学们：

记得小时候，我的妈妈常常给我讲童话故事，在那时起，我就喜爱上了读书。

小时候，我常常看连环画，像《西游记》，简直看了一遍又一遍，一本书被我翻破了。假如问我最喜爱看的书是什么，我想说的是与我的心相映的书。从小到大，我看的书的类型始终在变，我的心也在不停的成长。

我在不识的字的状况下就开始看书了，不过，精确来说是看图，我妈给我讲完故事后，我总会翻开书，看里面的图画，回想着里面的故事，我是主动去看的。

在未上小学之前，我很爱读童话故事，整日幻想着碰见奇妙的老爷爷，给我一支可以无限改变的魔棒。

上小学后，我就开始有了自己的读书类型，那就是读科学学问方面的书。《十万个为什么》是我接触的第一本科学方面的书，我特殊喜爱里面稀奇奇怪的问题，我心里想的都是探究未知神秘，我对学校的课程没多大兴趣。在学习上，除了数字成果，其他科目几乎都在倒数行列。我也喜爱看《外星人》，《UFO》等书籍，想象自己能与外星人有一亲热接触。并且，我读书时随自己的爱好读，感兴趣的能读百遍，不感兴趣的看一点儿就不读了。

初中时期，我喜爱上了一些心灵故事。这些故事的特点是通过生活中的一些小事告知你一些道理，初中读一会儿《智慧背囊》等书，但因为要应对考试，必需学习课本，读课外书的时间不多了。

上了高中，更没多少时间去读课外书。我选择读一些胜利学方面的书，靠它来激励自己。其读书心态也有了改变。以前，我读书的目的是求学探究。上了高中，我读书的目的却是高考胜利，以往的读书所学的是内心所需，而高中的读书即是形势所逼，靠读书来提高语文成果。

但我以抱功利性的'心态去读时，我发觉读书读的压抑，读的不顺畅。有了功利心，便会着重于取得的效果，忽视了过程，就像去旅游一样，假如只想着目的地，便会使人忽视路边的风景。人们评论一个人，往往评论的是他的结果，而不是他做事的过程。这都是功利心在作怪吧。

如今，我喜爱上了一些哲学方面的书，探讨人生的意义，生命的价值，我想充实自己的内心，丰富自己的精神，更重要的是我想写本书，我想记录下自己的心路，如果能给人们启迪，那就是我最大的心愿了。

如今的社会浮躁，肯做学问的人不多了，大多数人都在迷茫，快节奏的生活让很多人没心情再读好书，这恐怕是他们最大的遗憾了。

读书主题小学生演讲稿12

友爱的老师、同学们：

在我还很小的时候，妈妈为了让我能早早地宠爱上读书，就天天晚上给我讲故事。当我学会拼音后，能看一般的小人书了，妈妈就让我读一句，她读一页，后来让我读一段，她读一页，再后来我读一页，她读一页……最终都是我自己读了，并且读得很快，但并没有不求甚解，而是遇到不懂的就问妈妈。妈妈说她最傲慢的就是早早地培育我读书的兴趣。

记得几次晚上该睡觉了，我却把迷你海宝小台灯充好电，打开，因为爸妈反对我在床上看书，我也怕被他们发觉，所以就躲在被窝里看《儿童文学》，一旦听到动静就马上关掉小灯，把书塞到枕头下，然后假装睡着，当然这一切都要做得无声无息。记忆深处，有一次晚上，我在被窝里看书看得入了迷，听到了脚步声时，已经离我的卧房很近了，并且门还留了一条缝，就是盲人也看到里边有光了。结果，就是不用说也知道了，我被训了一顿，书被残忍地撕成了碎片。我哭了，从那以后我再也不在晚上偷着看书了。

书让我学到了许多学问，也让我懂得了很多道理。比方：动物小说让我知道了每年秋天是金丝猴的`发情期，雌猴妊娠期为六个月左右，通常一胎一崽，偶产两崽;猞猁行动灵敏，极擅长奔跑、蹿跃、攀援，还能下水游泳;豺身体比狼较小，若就个体力量，排在食物链中端……有的书让我懂得了人假如遇到困难，就不应当放弃，因为上天给你关闭了一扇门时，又会给你打开一扇窗户;有的书告知我一个人要老实守信，不能撒谎;还有的书让我明白只要别人帮助了你，你就应当涌泉相报……

书，使我在学问的海洋中遨游，我爱书。

读书主题小学生演讲稿13

友爱的老师、同学们：

在我三岁那年，就读了自己有生以来的第一本书，那是妈妈给我买的一本《看图识字》，那时的“读书〞不应当称为读书，而应当说成看书，因为我看得书上几乎都是图片，根本不需要读。那时我看得津津有味，虽然一天差不多只能看十几页，但还是愿意一天一天地看。

五岁那年，我读了《爱丽斯漫游奇境》这本书，它大约有一个小拇指节厚，那是我读的第一本几乎没有插图的“大书〞。我读得很费劲气，虽然字上面都有拼音，但许多字词的意思我仍旧弄不明白，有些故事情节我根本没看懂。就这样，我稀里糊涂地把自己读得第一本大书看完了。

三年级时，我看了第一本不带拼音的书。那时，我们班级掀起了看《冒险小虎队》系列的浪潮，那些书都是讲侦探破案的故事，特别有悬念性，所以深受我们这年龄儿童的宠爱。妈妈也给我买了一本。那时我已经认识了一些生字，但看那书时还是有一些不认识的字，有时正看到关键的地方，突然遇到一个生字，就像听CD是突然卡了带一样，刚刚在我脑中出现的图像一下子全都消失了，为了继续往下看，我必需用查字典来扫清文字障碍。

如今我看书时几乎没有文字障碍了，再也不用查字典了。如今不但不像以前那样囫囵吞枣地读书了，而且还能进入书中与人物一起悲欢离合了。当读到高兴的地方时，我会替人物感到高兴;当读到紧急的`地方时，我会和人物一起屏住呼吸，同时也为他捏一把汗;当读到深奥的地方时，我就会停下来思索其中的神秘。

正像高尔基所说的那样：书是人类进步阶梯。通过读书，我进步了不少，如今书也成为了我生活中不行缺少的一部份。同样，对于别人来说，书也十分重要。假如把人类比作一株小草，那么书就犹如春天的太阳和雨露，只有不断地从中汲取养分，我们才能不断地进展、进步。

读书主题小学生演讲稿14

敬重的老师，友爱的同学们：

下午好!我是五(1)中队的***，感谢大家给我这样的机会，能在这里和你们沟通我爱上读书的经受。

“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。〞我想：不爱读书的人，是不行能理解这句话的真谛的。我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了全部的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特殊有耐烦，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。有时候，读完一句话，都要花上好长时间，读了后面的就忘了前面的。我多么期望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说：“假如你自己能看了，就随时随地可以看。拼音读得多了，自然就娴熟了。〞在妈妈的鼓舞和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，经常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果真，读第二遍速度快了很多，而且书里的内容也清楚起来。我喜从天降，立即投入到了下一本书的阅读中。就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜爱。每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识字量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。小说教给我做人的