五实施方案（共4篇）

五实施方案（共4篇）篇：五五普法实施方案

依法治校是普法工作的重要组成部分，随着教育法规建设的日趋完善，实施依法治校，把教育管理和办学活动纳入法治轨道，是深化教育改革，推动教育发展的重要内容，完成新时期教育工作历史使命的重要保障，为了贯彻落实实施依法治国方略，全面推进依法治校，现根据学校“五五”普法规划，特制定依法治校工作实施方案：

一、成立依法治校领导小组

领导小组下设办公室于德育处xxx同志兼任办公室主任，负责处理普法依法治理工作相关事务。二、工作重点

1、加强宣传。充分利用黑板报、校园广播、班会、校会、标语等进行宣传。2、开展普法活动。开展普法知识竞赛，开展主题班会，组织学习和考试，开展法制讲座等活动。3、坚持法制教育与道德教育相

3、订购普法教材和普法材料。具体措施

（一）完善和健全管理制度

学校以教育行政部门审定并依法实施办学活动，学校依法制定教育、财务、师生、后勤、安全等各项管理制度，内容合法、公正、公开并得到有效实施。实行校长领导下的聘任制，学校设有校长办、教务处、德育处、总务处等管理办公室对下辖的组织，认真做好各项工作。（二）依法规范活动

学校依据《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《云南省职业教育条例》、《未成年人保护法》《教师职业道德规范》等相关法律法规进行办学活动，全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，依法保障教育教学管理秩序，有良好的校风、教风、学风和职业思想教育，学校校风是文明、团结、求实、创新。教风是严德、虚心、爱生、探索。学风是勤奋、刻苦、尊师、守纪。职业思想教育是热爱专业、努力学习、建设家乡、自主择业。学校师生遵纪守法，无严重的违纪和犯罪行为，学校教育教学质量良好，教学效果明显。（三）健全民主管理机制

依法建立教职工工会和教职工代表大会，并发挥积极作用，实行校务公开，建立与社区、学校联系制度，定期听取社区、家长对学校的建议和意见。（四）保护教师权益

学校依法聘任教师，依法提供相应工作岗位，保障全校教职工的权利和义务，依法保障教职工工资等相关福利待遇，保障教职工通过校内民主管理机制参与学校管理，建立和实行校内教师申诉制度。（五）尊重和维护学生权益

学校依据《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，维护学生受教育权，尊重学生人格和人身权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚和变相体罚及侮辱、歧视学生，不乱收费，建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故，建立和实行校内学生申诉制度，维护学生合法权益。（六）进一步加强法制宣传

学校是普法教育的主阵地，要结合学校实际搞好普法宣传，把各种宣传计划落实到位，各班开设法制课，聘请法制部门的有关人员到校为师生进行法制宣传，以形成学校学法、用法和依法办事的良好风气。第2篇：五五普法实施方案

关于在农村公民中进一步开展法制宣传教育的第五个五年规划2008－2010年，是建设社会主义新农村，率先实现全面建设小康社会和城乡一体化建设的关键时期，也是承前启后的重要时期。农村法制宣传教育工作是推进依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的基础性工程，是提高农村公民法律素质和依法行政水平的有效途径，是构建社会主义和谐社会、全面建设社会主义新农村的重要保障。继续大力开展农村法制宣传教育，对于保障《某某镇“十一五”农村经济和社会发展规划》以及全面建设小康社会宏伟目标的实现，具有十分重要的意义。为适应新形势对农村法制宣传教育工作提出的新要求，根据《甘肃省法制宣传教育条例》和《市委宣传部、市司法局关于在全市公民中进一步开展法制宣传教育的第五个五年规划》（市委发〔2008〕58号）和郊区《关于在农村公民中进一步开展法制宣传教育的第五个五年规划》的有关规定，制定本规划。一、指导思想、目标和工作原则（一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神，以全面落实科学发展观为统领，紧紧围绕某某镇“十一五”规划确定的目标任务，按照依法治国基本方略的要求，继续深入开展以宪法为核心的法制宣传教育，大力推进依法治农、依法治镇、依法治村，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，坚持法制教育与社会主义法治理念教育相结合，突出重点对象的学法用法，推进农村基层依法治理，不断创新工作方法，拓展宣传教育阵地，扩大法制宣传教育的覆盖面，增强依法治理工作的渗透力，为创建“平安镇村”，构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。（二）主要目标适应全镇工作大局，适应农村社会和广大人民群众对法律知识的现实需求，紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高农村公民法律意识和法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强政府和各级组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。（三）工作原则坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕某某镇“十一五”规划，服务于“城乡一体化”战略目标，服务于农业增效、农民增收和农村各项事业全面进步这一总目标，促进农村经济又快又好发展和农村社会和谐进步。坚持以人为本，服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从群众需要出发开展法制宣传教育，着力解决群众关心的热点、难点问题，把提高农村公民的法律素质作为法制宣传教育的出发点和落脚点，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，不断丰富内容，创新方式方法，增强工作实效，在服务群众的过程中教育群众。坚持求实创新，与时俱进。研究构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村和全面建设小康社会的新形势新任务，把握农村社会对法制宣传教育的根本需求，探索内在规律，转变工作观念，创新工作形式。坚持实事求是，分类指导。紧密结合本镇、本单位、本行业实际，根据不同对象、不同阶层、不同群体和不同行业的特点，突出工作重点，努力做到“干什么、学什么”、“缺什么、补什么”，确定法制宣传教育的重点内容，研究切实可行的方法，制定年度工作总结计划，提高工作的针对性和实效性。二、主要任务和方法

（一）深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。进一步学习宣传宪法，牢固树立宪法权威；进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的方针、政策和理论，促进依法治国基本方略的全面落实；进一步学习宣传国家基本法律制度，培育爱国意识、国家安全统一意识、民主法制观念；深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”和“四进五化”为主要内容的公民法制教育，促进公民依法正确行使权力和履行义务，努力在农村社会营造遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好社会风尚。（二）深入学习宣传与农村经济社会发展相关的法律法规。大力学习宣传运用法律手段保障科学发展观的全面落实；大力学习宣传运用法律途径开展农村社会管理和公共服务，促进农村社会事业进步；大力开展以打击农资、农药、兽药、种子等制售假冒伪劣商品行为为重点的法制宣传教育，努力在农村营造竟争有序的市场环境和诚实守信的社会环境。（三）深入学习宣传与农民群众生产生活密切相关的法律法规。要加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育，增强农村社会的安全生产意识和保护劳动者合法权益意识。要大力开展农村土地征用和承包地流转、计划生育、抚养赡养、婚姻登记等相关法律法规的宣传教育，预防和减少社会矛盾。以“保护生命、平安出行”为主题，广泛开展普及道路交通安全法律法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。（四）深入学习宣传维护社会稳定，促进社会公平正义的相关法律法规。围绕全面推进社会治安防控体系建设，加强依法维权、依法信访法制教育，引导农民树立权利与义务相对等的法治观念，提高依法解决各种矛盾纠纷、依法维护自身权益的自觉性，提高依法维护公共利益的自觉性；大力开展农村基层民主自治观念的宣传教育，增强公民依法参与管理农村社会事务的能力；开展刑事治安法律法规宣传教育，预防和减少违法犯罪；深入开展禁毒法制宣传教育，增强农民群众的防毒、拒毒意识。第3篇：五五普法实施方案

**镇关于创建全国“五五”普法先进市工作

实施方案

为扎实有效地开展我镇“五五”普法工作，全面完成“五五”普法规划确定的工作目标和工作任务，根据《关于在全镇公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》，制定本实施方案。一、工作目标以实现“两增强、三提高”为工作目标，即进一步提高全民法律意识和法律素质，进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平，进一步增强政府和各社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。二、重点对象“五五”普法期间，法制宣传教育的对象是和凤镇区域内一切有接受教育能力的公民。重点对象是领导干部、公务员(含事业单位工作人员)、青少年、企业经营管理人员和农民。同时，要进一步重视和加强对社区居民、外来务工人员等群体的法制宣传教育工作。三、工作原则

（一）分级实施，分工负责

镇普法办负责制定全镇范围内各类对象的法制宣传教育工作相关规范性文件，开展公共法宣传，组织开展干部职工年度学法建档考试，组织大型法制宣传活动，组织协调全镇的普法工作；各部门、各单位负责组织本单位干部职工的法制宣传教育工作和本部门本单位专业法宣传工作。充分发挥领导小组成员单位的作用，进一步加强对普法教育和依法治理工作的组织、领导、指导、协调及监督。各成员单位要严格按照职责分工做好各项工作，完成本单位在法制宣传教育中应承担的各项任务。对各类普法对象的法制宣传教育实行条块结合、以块为主的原则，垂直管理部门、企业职工除完成上级主管部门布臵的各类学法任务外，还应当参加镇普法教育、依法治镇领导小组组织的各类普法活动，完成镇普法办布臵的各项普法任务。（二）创新形式，提高实效

各村（居）、部门和单位要积极探索，努力创新，不断丰富普法教育的形式和方法，使普法教育更加贴近群众，贴近生活，为群众喜闻乐见。要适应不同对象，区别不同职业、年龄、文化程度等，有针对性地开展普法教育。要更加注重运用现代化传媒手段开展普法教育，更加注重利用身边的典型案例开展普法教育，更加注重运用寓教于乐的方式开展普法教育，努力提高普法的实效性。（三）学用结合，注重实践

紧密结合“平安和凤”、“法治政府”和法治建设，在法治实践中加强普法教育，以普法教育推动法治建设。积极开展地方、行业和基层的依法治理工作，树立普法教育服务于依法治理的理念，紧密结合党和政府中心工作和社会热点、难点问题开展普法教育，充分发挥普法教育在依法治理中的基础性作用。（四）健全制度，规范管理

要不断普法教育工作经验，建立健全普法工作管理制度，不断提高普法教育的规范化管理水平。通过建立和完善备案、信息报送、工作例会、考核评比、通报等系列工作制度，有效促进全镇各乡镇和各单位普法教育工作的开展。四、宣传教育形式

“五五”普法期间，要在巩固板报、橱窗、宣传栏、青少年法制教育示范学校、干部法制教育培训基地等传统宣传阵地的基础上，开办电视、广播、报刊法制栏目(专栏、专版)。同时，针对不同的宣传对象，采取不同的宣传形式，开展形式多样、丰富多彩和生动活泼的法制宣传教育，增强法制宣传的实效性和针对性。（一）领导干部和公务员法制教育的主要形式

1、举办各类专题法制讲座，邀请法律服务者为领导干部和公务员作法律学习的专题辅导。2、将法律知识列入基层党组织的党课年度计划，每年不少于一课。3、将法律内容列入镇干部培训计划，在干部培训中开展法制教育。4、健全和完善年度学法建档考试和新颁布的法律法规的专门考试制度。5、举办领导干部、公务员法律知识竞赛等各类学法活动。6、对行政执法人员和学校政治课教师进行执法和法制教育培训。7、结合本职工作，加强领导干部、公务员依法办事能力的年度考核、严格过错追究，以抓法治实践效果促领导干部和公务员学法。（二）青少年法制教育的主要形式

1、致力于构建家庭、学校、社会三位一体的青少年法制教育网络。2、青少年的法制教育以学校为主体，坚持主课堂教育和课外教育相结合，认真落实师资、教材、课时和计划。3、进一步完善“青少年法制教育示范学校”的工作机制和管理模式，加强示范学校的内涵建设，推广示范学校的成功经验，以推动全镇中小学生法制教育向规范化发展。4、广泛开展法制文艺、法制征文比赛、法制讲座等各类法制宣传活动。5、进一步规范法制副校长和法制辅导员的管理，充分发挥其在青少年法制教育中的重要作用。6、举办各类未成年人家长法制教育培训，提高家长的法律素质，发挥家庭在青少年法制教育中的重要作用。7、开展“学生带法回家”、“小手牵大手、普法跟我走”活动，以家长、学校互动方式开展青少年的法制教育。（三）企业经营管理人员和职工的法制宣传教育主要形式

1、以“综治进企业”为契机，建立企业法制宣传员队伍，负责企业管理人员和职工的法制宣传。每个企业至少配备一名兼职法制宣传员。2、每年举办企业法制宣传员培训不少于一次。3、根据企业需要，组织讲师团成员为企业经营管理人员举办相关法律知识讲座。4、利用企业黑板报、宣传橱窗进行法制宣传。5、向企业赠送法制宣传书籍、挂图。6、开展企业经营管理人员法律知识竞赛活动。7、组织大型专题法制讲座。（四）农村（社区）法制宣传教育主要形式

1、充分利用劳模会等传统的法制宣传教育形式。2、对农村党支部、村民委员会成员进行法律知识培训，每年不少于一次。3、开展送法下乡、送法进农家活动，给农民讲解生产、生活息息相关的法律知识。4、举办法制文艺、法制电影巡回演出活动。5、选择典型案例，开展巡回就地审理，利用司法审判篇2：五五普法实施方案

关于开展“五五”普法检查实施方案

按照市委、市政府批转的《市委宣传部、市司法局关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划的通知》以及市第十三届人大常委会第二十五次会议通过的《关于“五五”法制宣传教育的决议》及管理处的具体要求和部署，我所认真组织实施《规划》和《决议》，努力推进普法工作向纵深发展，取得明显成效。2010年，“五五”普法工作将进入检查验收阶段。为进一步推动“五五”普法目标的实现和任务的完成，根据管理处《关于开展“五五”普法检查验收工作的通知》的要求，结合我单位实际，制定本方案。一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，按照中央、省、市“五五”普法规划确定的目标、任务的要求，全面检查验收各室、站“五五”普法以来的工作情况，总结经验，查找存在的问题和不足，推动我市“五五”普法规划和决议的全面贯彻落实，为促进我市经济社会持续平稳较快发展，推进依法治市进程，建设国际旅游岛营造良好法治环境。二、基本原则

1、坚持统一领导。要在处党委的统一领导下，认真组织实施，加强检查监督。所法宣领导小组与各有关部门密切

配合，共同做好总结验收工作。2、坚持求真务实。要深入基层、深入实际、深入群众，掌握情况，查找问题，提出改进措施。3、坚持协调配合。各室、各站要加强沟通协调，互相配合，形成合力。4、坚持分类指导。要根据实际情况，结合不同地域、不同行业和不同对象的特点，确定检查重点、检查方式。三、主要内容

此次检查验收的主要内容为：全系统实施法制宣传教育第五个五年规划的情况。具体内容及评分标准详见《“五五”普法检查验收相关材料清单》和《“五五”普法检查验收内容及其计分标准》。四、步骤和方法。1、我单位检查验收工作从2010年6月开始，7月结束。主要分四个阶段：

（一）动员部署阶段（6月1日至6月10日）。我单位根据《通知》要求，结合实际，成立本单位验收机构，制定检查验收方案和措施，进行动员部署，做好检查验收的各项准备工作。（二）自查整改阶段（6月10日至6月20日）。各室、站先进行自查和总结，了解学法用法活动的方式、途径、效果，了解学法用法、依法办事等方面的评价和满意程度，总结经验和成绩，查找问题和不足，并及时进行整改。（四）迎检阶段（6月25日至7月中旬）。迎接市检查组对我单位“五五”普法工作考核验收。2、主要方法

“五五”普法考核验收的方法。采取听取汇报、查看台帐资料、召开座谈会、问卷调查以及对普法对象进行考核等方式进行综合考评。五、组织机构

机关成立“五五”普法考核验收领导小组，并相应制订活动实施方案，同时做好动员、部署、宣传等相关工作。召开所机关工作人及各站负责人会议，传达市政府“五五”普法考核工作通知，部署我所“五五”普法考核验收工作。六、基本要求

1、提高认识，高度重视。考核验收工作是“五五”普法规划的重要内容，是保障“五五”普法工作善始善终保质保量完成的重要环节。要搞好宣传发动，统一思想认识，以严肃认真的态度，按照规定的目标要求，组织好这次考核验收。2、加强领导，认真实施。要将“五五”普法考核验收工作纳入党建工作日程，高度重视，组织好这项工作。3、严格标准，确保质量。要结合考核验收，对“五五”普法工作进行认真回顾，及时解决存在的问题。对不符合标准之处，要进行查漏补缺、认真整改。同时，在考核验收的过程中，认真总结经验，培育和发现典型，为我单位“六五”普法工作的开展奠定良好基础。二o一o六月一日篇3：五五普法实施方案

五五普法实施方案

五五普法实施方案

今年是五五普法工作的第二年,是五五普法的实施阶段,为了进一步落实好五五普法的计划,提高全校师生的法律意识，改进和加强未成年人思想道德建设，为创建和谐校园创造良好的法制环境，确保“五五”普法的实效性。现结合我校教育工

作实际，制订本实施方案。一、指导思想和总体目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，坚持依法治教、依法治校为重点，围绕学校教学工作，坚持法制教育与法制实践相结合，紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以

宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育，进一步增强全校师生的法律观念和法律意识，不断提高学校依法办学的管理水平。二、主要任务和办法

1、认真抓好全校师生的法律宣传教育工作。通过每周的政治学习、业务学习、聘请法律专业人士讲座、班队会、黑板报、广播站等形式，在全校师生中宣传学习《宪法》

《教育法》《义务教育法》《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》及相关法律法规，努力培养学生的守法意识和权利意识

。要根据不同年龄阶段学生的心理、生理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。注重中小学生的法律常识教育，培养他

们的自我保护意识，提高明辨是非的能力，人人争做一名守法的好公民。2、开展创建“和谐平安校园活动”

通过创建“和谐平安校园”活动，提高全校师生的法律观念和安全防范意识。健全法制教育的网络，提高教师与学生的自我保护意识。3、不断完善《学校章程》、《普法工作制度》建立普法工作领导小组，明确责任，使学校的各项工作都要以教学为中心，按学校章

程办事。4、开展“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动，通过活动，促使师生知法、学法、用法，用法律武器保护自已的权利，行使自己应尽的责任，履行自己应尽的义务，养成自觉有法律规范行为，形成遵守法律，崇尚法律，依法办事的良好的社会风尚。5、利用“12.4”全国法制宣传日，在全校师生中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。6、力争在2010年前，基本实现依法治校的规划目标。三、要求

1、学校中层以上领导干部、班主任老师要在五五普法实施过程起带头作用，对《宪法》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律必须熟知

2、全校教职员工必须保证学校规定的学法时间，积极参加学校、社区举办的各种法律知识培训，认真记录学法笔记，并且要做到学以致用。3、抓住课堂教育主阵地，充分利用课堂教学主渠道和多种形式，普及有关法律知识。四、教育对象

实施“五五”普法的对象是：学校领导、全体教职员工和全体学生，重点对象是青少年学生。五、实施步骤

1、面实施阶段：从2007年到2009年，我校将根据五年的规划，分年度制订年度实施计划，确定当年度学习任务并组织实施。2、总结阶段：2010年是五五普法的最后一年，要认真做好资料整理、普法音像资料的收集和普法工作总结。第4篇：五五普法实施方案

2010年“五五”普法检查验收

工作实施方案

自2006年***印发***,以下简称行业“五五”普法规划）以及公司印发***,以下简称公司“五五”普法规划）以来，我部严格按照公司的统一部署及要求，认真贯彻落实各项普法措施，积极开展普法活动，使我部普法依法治理工作取得了明显成效。按照行业“五五”普法规划的总体部署，2010年是检查验收年,公司法制宣传教育工作领导小组将在7月份至8月份期间对各部贯彻执行“五五”普法规划进行检查验收。为配合好公司该项工作的开展，达到我部“五五”普法的宣传教育目的，特制定本实施方案如下：

一、组织机构

为保证“五五”普法检查验收工作“有序、高效”的进行，特成立由厂长、党委书记担任组长，其他厂领导班子成员担任副组长，各部门主管、党支部书记担任成员的工作领导小组。具体负责对我部开展“五五”普法检查验收工作的具体领导和组织实施；加强对各部门、党支部开展“五五”普法检查验收工作的督促检查和指导工作。领导小组下设办公室，机构常设在党委办公室，主要负责组织落实针对该项检查验收工作的学习、培训、会议；负责组织开展各部门的检查验收工作，对发现的问题及时进行梳理和整改；负责此次验收工作的各种文字资料的撰写。二、工作要求

（一）高度重视，加强领导。检查验收工作是“五五”普法规划的重要内容，是确保“五五”普法各项措施得到全面落实的重要环节和措施。各部门要高度重视，部门主管要担负起责任根据部门实际，认真开展检查验收工作，把“五五”普法规划的精神、要求落到实处。（二）实事求是，保证质量。各部门严格按照检查验收标准，深入细致地开展自查，认真总结工作成绩和经验，坚决防止形式主义，确保检查验收工作的质量。（三）加强宣传，营造氛围。各党支部、团支部、工会分会要加强“五五”