2021年四年级语文下册期末调研题及答案(2套)_第1页
2021年四年级语文下册期末调研题及答案(2套)_第2页
2021年四年级语文下册期末调研题及答案(2套)_第3页
2021年四年级语文下册期末调研题及答案(2套)_第4页
2021年四年级语文下册期末调研题及答案(2套)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年四年级语文下册期末调研题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)fànwéiqīngjìngchànàkuòdàzhònghèduómùxiāngqiàncànlàndàitìnǔlì二、比一比,再组词。(10分)塞(______)秦(______)

亦(______)效(______)凡(______)赛(______)奏(______)赤(______)郊(______)几(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_____)若(_____)随(____)(____)安漫(_____)卷(_____)(_____)(____)不平奔流(_____)(_____)风(_____)浪(______)(1)再写两个ABAC式的词语。______________________(2)我还能用上面的一个成语写一句话。________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……即使……也……无论……也……1.飞机装上雷达,(_______)天空多么黑,(_______)能安全飞行。2.飞机装上雷达,(________)在漆黑的夜里,(_______)能安全飞行。3.飞机在夜里安全飞行,(_______)靠飞行员的眼晴,(________)靠雷达导航。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)为人类造福,有什么错?(换一种说法,意思不变)________________________(2)火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。(改为双重否定句)_________________________(3)盘古撑在天和地之间。(改为比喻句)__________________________(4)奶奶给我讲过这样一件过去的往事。(修改病句)____________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)《为中华之崛起而读书》片段“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1.根据意思在选文中找词语(1)好像在思考着什么。(________)(2)远大的志向(________)2.联系上下文理解句子(1)“有志者当效此生!”的意思是______________。(2)“为中华之崛起而读书”中“崛起”的意思是____________。3.当魏校长提出“你们为什么而读书”的问题,周恩来清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”,由此可见,周恩来是一个___________的少年。4.周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向,是因为(_____)(多选)A.伯父告诉他的。B.周恩来目睹了外国人在中国的霸道行为,认识到中国人要想不受欺凌,就要振兴中华。C.周恩来从小有远大的抱负和广阔的胸怀,能从国家利益出发考虑问题。D.周恩来为了得到老师的表扬,故意说大话。5.文中画横线的句子,应该用()的语气读。A.佩服、感叹陷 B.惊讶、疑惑C.自信、坚定 D.高兴、激动6.校长提出“你们为什么而读书”的问题,周恩来清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”,由此可见,周恩来是一个______________的少年。7.如果你面对“为什么而读书”这个问题,你会怎样回答?______________________七、习作。(20分)题目:假如我是

要求:在横线上补充你喜欢的神话或童话里的人物。想一想,如果有机会,你想变成谁?你会去哪里?会做些什么?然后写一篇习作,注意语句要通顺。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一范围清静刹那扩大重荷夺目镶嵌灿烂代替努力二边塞秦朝亦然效果平凡比赛演奏赤脚郊外几个三隐现遇而天地愤愤不息号吼若即若离一心一意他个人生活非常俭朴,能随遇而安,从不计较条件好坏。四无论也即使也不是而是五为人类造福,没有错。火神不敢违抗宙斯的命令,不得不把普罗米修斯押到高加索山上。盘古就像一根柱子撑在天和地之间。奶奶给我讲过这样一件往事。六

1.若有所思抱负2.有志向的人要向周恩来同学学习振兴3.有远大志向,爱国4.BC5.C6.有远大志向、远大抱负7.为了努力成为对祖国建设有用的人才而读书。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年四年级语文下册期末质量分析卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yángyìyǔnxǔjìnzhǐhūxiàohuāngliángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiátíxǐng二、比一比,再组词。(10分)努(______)仅(______)烂(______)范(______)扩(______)怒(______)叹(______)栏(______)茫(______)矿(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_______)血丹心浩气长(______)一(_______)惊人青出于(______)文思(_______)(_____)后(_______)有人桂子(_____)香人间(_______)(_____)水(_____)不通江山如(______)震(_______)中外完好无(_______)中秋时节,_____________李好设计的时装在展销会上____________,大受欢迎,她的名气也大大地超过了她的老师,大家都说:“这真是____________呀!”四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……

不但……而且……

因为……所以……(1)这位年轻的护士(___)是第一次扎针,(_____)显得特别紧张。(2)这位年轻的护士(___)两针却没扎进血管里,(____)我的母亲并没有责怪她。(3)对这位年轻的护士的行为,我的母亲(____)没有责怪她,(___)还给予她鼓励。五、照样子,按要求写句子。(15分)这比山还高,比海还深的情意我们不能忘记。(改为反问句)_________________________________________________________________2.梅兰芳先生是中国闻名全国的京剧表演艺术家。(修改病句)_________________________________________________________________3.珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。(缩句)_________________________________________________________________4.星星在夜空中一闪一闪的。(改成拟人句)_________________________________________________________________5.雨丝飘洒。(把句子写具体)________的雨丝________地飘洒。六、阅读短文,回答问题。(15分)最美的名字一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领由来)——我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了性命。两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽,全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊,(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身对着我的小嘴喂了一点儿唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点儿唾沫喂给了我……。六十多个小时过去了,(1)我们竟然被解救出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但(2)我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……1.用“√”画出用得恰当的词。2.联系上下文,写出下列词语的意思。(1)绝望:___________________________(2)非同寻常:________________________3.短文中有两个“我们”,其中(1)处的“我们”指的是____________________;(2)处的“我们”指的是_________________。同学们之所以认为这个名字是“最美的名字”,是因为_____________________________________。4.请你对短文中的“两个阿姨”说几句话。_____________________________________________七、习作。(20分)题目:记一次有趣的活动要求:有详有略地把活动的过程写清楚。2.语句通顺,400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论