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文档简介

课英语的教案三年级一、教学目标熟练掌握英文26个字母的发音和书写;能够听懂并且口头表述英文数字1到20;能够简单的介绍自己的家庭成员和爱好。二、教学重点和难点重点英文26个字母的发音和书写;英文数字1到20的口头表述;自我介绍中对家庭成员和爱好的表述。难点英文数字1到20的口头表述;自我介绍中对家庭成员和爱好的表述。三、课前准备教师:根据教学目标和计划,准备相应的课件和教具,熟悉教学内容;学生:准备好笔、本和课本。四、教学过程步骤一:Introduction(5mins)Greeting:Goodmorning/afternoon,class.(和学生问好)Warm-upactivity:Let’ssingtheABCsongtogether.(让学生一起唱《ABC歌》)步骤二:NewVocabulary(10mins)Introducethenumbersfrom1to20.Havestudentsrepeataftereachnumber.One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten;Eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty.Playagame:Theteacherwillcalloutanumber.Thestudentwhocantellthecorrectnumberthefastestwillgetasmallprizeorasticker.步骤三:LetterSounds(20mins)Introduceeachletteranddemonstratehowtopronouncethem:A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z.Havestudentspracticeeachsound.Duringthisexercise,theteachercanwalkaroundtheclassroomandgiveindividualhelptothosewhoarestruggling.步骤四:WritingLetters(20mins)Introducethewritingofeachletterusingeithertheblackboardoralettercard,andexplnhowtowriteitcorrectly.Havestudentspracticewritingeachletterintheirnotebooks.Duringthisexercise,theteachercanwalkaroundtheclassroomandgiveindividualhelptothosewhoarestruggling.步骤五:Self-Introduction(15mins)Introducehowtointroduceoneself,suchas:Mynameis________.Iam____________yearsold.Myfamilymembersare____________.Myfavoritehobbiesare____________.Haveeachstudentintroducethemselvestotheclassusingtheabovesentences.步骤六:Wrap-up(5mins)Reviewthemnpointsofthelessonbyaskingtheclassquestionslike:Whatdidwelearntoday?Whatwasthemostchallengingpartoftoday’sclass?Homework:Askstudentstowriteabouttheirfamilyandhobbiesin20to30wordsintheirnotebooks.五、板书设计EnglishAlphabetNumbersfrom1to20Self-Introduction六、教学反思教学时间的安排:这堂课总时长1个小时,教师需要在有限的时间内完成较多的内容,所以需要控制课堂时间的长度和各个部分的时间分配,确保教学进度的流畅。教学内容的设计:英语教学内容无法离开基础的语

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