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文档简介

大班语言教案《甜甜的果汁》一、教学背景和目标甜甜的果汁是一首适合大班幼儿的儿歌，旋律优美，歌词简单易懂，富有节奏感。通过学唱这首歌，可以帮助幼儿进行乐感培养，提高幼儿自主学习的能力，拓展幼儿语言表达的能力和口语交际能力。本教案的目标是：1.让幼儿了解歌曲的内容和歌曲中的主题；2.学会通过听、说、读、唱等多种方式与歌曲进行互动；3.提高幼儿语言表达和口语交际的能力；4.培养幼儿的音乐感知、鉴赏和创造能力。二、教学内容和方法1.教学内容：(1)歌曲学唱部分甜甜的果汁，我的最爱；

喝上一口，就像天堂来到；

甜甜的果汁，真的很好喝；

可以让我变得勇敢无畏。(2)歌曲表演部分老师可以表演一遍歌曲，在幼儿兴趣引导下跟着唱。(3)表演形式老师和幼儿一起唱，主要是老师带领全班唱。2.教学方法(1)听、说、读、唱相结合幼儿通过多次听、说、读、唱这首歌曲，可以加深对歌曲内容和歌曲旋律的理解和记忆。(2)集体和个别结合在整个教学过程中，老师要重点关注整体班级的学习效果，同时也要关注个别幼儿的学习。(3)分组互动可以分成小组合唱，增加互动和参与性。三、教学流程1.教师引入老师可以先问幼儿知不知道什么果汁最好喝，引入歌曲学唱部分。2.歌曲学唱老师带领幼儿一遍一遍地学唱歌曲。在学唱的过程中，老师要保证歌曲的整体旋律，同时也要加强对歌词的解析，让幼儿理解歌曲中的内容。应注意动手配合音乐，将歌曲旋律和节奏搭配进行。3.歌曲表演老师和幼儿一起表演一遍歌曲，鼓励幼儿跟着唱。4.分组合唱将班级分成若干小组，每个小组进行合唱的练习和表演，鼓励每个幼儿参与进来。5.结束老师带领幼儿再一次学唱歌曲，并做总结教学效果，结束整堂课程。四、教学过程中的评估方法倾听幼儿的表达，关注他们的学习兴趣和学习效果。分组合唱，进行互相学习和帮助，给小组评分，确定每个小组表现得好与坏。五、教学反思学生的口音和发音需要老师的指导和纠正。有的幼儿对歌曲旋律和节奏的掌握还不够，老师在讲解歌曲内容的同时，要加强对歌曲整体的教学和训练。六、教学资源MP3或CD的音乐教材。含歌词和图画的童话和歌曲绘本、图画书等等。七、附：歌曲的完整歌词甜

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