三年级下学期水平复习测试语文期末模拟试卷

/三年级下学期水平复习测试语文期末模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.把下面的字写在方格中，注意写得正确、工整。虏

套

藏

蹈

紫

漆

砖

疾

豫

缠

2.选出下列划线字的正确读音。教______（jiàojiāo）室呼啦圈______（quānjuàn）情不自禁______（jīnjìn）教______（jiàojiāo）书羊圈______（quānjuàn）禁______止（jīnjìn）3.给划线的字选择正确的读音教______书（jiāo

jiào）

弓弦______（xián

xuán）

窟窿______（lónɡ

lonɡ）复______习（fú

fù）

否则______（fǒu

fǎo）

虽______然（suī

suí）4.读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。①老奶奶眼珠子一动不动地盯着他，不觉泪流满面。

______

②这个男孩把老师的神态、动作模仿得非常逼真。

______③小女孩在微风中轻快地跳起舞来。

______5.在横线上填上“的”、“地”、“得”光彩夺目______春天

时间过______真快

快快乐乐______学习6.中的岛屿、礁盘_______，就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。（

）

A.水天相接

B.星罗棋布

C.井井有条

D.连绵起伏7.我会改，能按要求改写句子。（1）春天的邹城是个美丽的季节。（修改病句）（2）牛顿做好了一架小风车。（改为“被”字句）（3）自卫，是为了更好地进攻呀！（改成带问号的句子，意思不变）（4）照样子写句子。例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。（5）扩写句子。一群______蝴蝶______翩翩起舞。8.默写句子。漠漠水田飞白鹭，______。______，点水蜻蜓款款飞。9.在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。10.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上______忽然，他看见一位小朋友摔倒了。______把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。______一个下雨天，路上很滑。______王明打着雨伞，向学校走去。______他立刻跑过去。______那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。11.从《翠鸟》这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！

二、阅读理解(30分)12.阅读短文，完成练习老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获”。第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”（1）写出下列词语的近义词。烦躁——______一望无际——______（2）根据意思在文中找出合适的词语，填在横线上①形容呼吸急促，大声喘气不停。______②凶猛而使人害怕的波涛。______③形容诗文、表演等有感染力。______（3）读句子回答问题。①我有个老师比我高明得多。“我”指______，“老师”指______。②他忽然明白了老师的用意。“他”指______，“老师”指______。（4）文中老师的用意是（）

A.自己去再找个人做老师。

B.要以大海为师，学习知识也从实际出发。13.根据课文《奇异的植物世界》填空。离开______，同学们来到______，看到一种很艳丽的花。小星越看越喜欢，便伸手去摸。谁知，他的手指刚碰到叶子，就感到一阵______，______触了电似的。“啊！”他惊叫着把手缩了回来。“别慌，别慌！”李叔叔说，“这是一种______的植物，不会伤害人，因为它带的电很______。”14.阅读下文，回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（

）

A.：“，

？”：“，。”

B.：“，？”，“，。”

C.，“，？”，“，。”

D.，“，？”：“，。”（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和脚指的是（

）

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（

）

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶，开出美丽的花朵

B.又瘦又