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文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数一年级上语文小短文阅读训练题班级

姓名

1、大自然的邮票

春天的树上;长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上;挂满肥肥的叶片。秋天的树上;树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下;树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票;把一年四季寄给你;寄给我;寄给大家。(1)这一段话共有(

)句。(2)填空:a、一年有(

)、(

)、()、(

)

四个季节。b、春天的树上;芽瓣是

(

)

;夏天的树上;叶片是(

)

;秋天的树叶颜色有(

)

和(

)

;冬天的树下;满地是(

)

。c、大自然的邮票指(

)。

2、人有两件宝人有两件宝;双手和大脑。双手会做工;大脑会思考。用手不用脑;事情做不好。用脑不用手;啥也做不好。用手又用脑;才能有创造。一切创造靠劳动;劳动要用手和脑。(一)这是一首儿歌;一共有()句话。(二)填空:(1)人有两件宝是指()

和(

)

。做工靠()

;思考靠(

)

。(2)做事情要用()

又用()

。这样才能(

)

。3、夏天

初夏;石榴花开了。远看;那红色的花朵像一簇簇火焰。近看;一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动;就像一群仙女在翩翩起舞。1、这段话共有()句。2、用横线划出第2、3句。3、石榴花在(

)

开放。它的花蕊是(

)

的;花朵是(

)

的。4、我喜欢石榴花是因为(

)

。5、石榴花很多;从()、()等词可以看出。4、斧子

老爷爷微笑着说:“孩子;你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷;不是我的东西;我不要。”说完;拿着自己的斧子走了。(1)老爷爷说了()句话;孩子说了()话。(2)老爷爷送给孩子两把斧子;他有没有要?为什么?()(3)学了本文后;我们也要做个()的孩子。5、时钟花

小白兔没有钟;不知道时间;它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了;牵牛花开了;张开了小喇叭。中午;午时花开了;张开了笑脸。天黑了;夜来香开了;张开了小嘴轻轻地唱歌。1、这篇短文有()段话。2、小山羊送给小白兔什么花?

3、()花早晨开;()花中午开;()花晚上开。6、金鱼

鱼池中的金鱼各种各样;有圆头的;有大眼的;也有尾巴像花朵的。颜色也不少;有金色、黑色、白色;也有白色和金色相间的;很好看。

它们非常活泼;常在水里游;有时互相追逐;有时一起游戏;加上色彩美丽;真令人喜爱。1、短文有()段话。2、文中的金鱼有()种颜色。3、金鱼的形状有()的;有()的;也有()的。4、你最喜欢的金鱼是()。

7、浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了;迈着轻轻的步子走来;悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了;他才哗哗地笑着跑回家。

一会儿;浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳;青青的小虾。哗哗哗;浪花跑去又跑来;像一群淘气的娃娃。1、短文有()段;请标出来。2、填空。()的步子()的贝壳()的小虾3、哗哗哗;浪花跑去又跑来;像()。8、羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1、这篇短文有()话。2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?(1)

(2)

(3)3、读了短文;我知道了:西红柿的()

好吃。(2)萝卜的()

好吃。(3)白菜的()

好吃。9、两只羊

一天;一只白羊从南面上了独木桥;一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中;白羊说:“你退回去;让我先过桥!”黑羊说:“你退回去;让我先过桥!”

它们谁也不肯让谁;就打了起来;不一会儿;只听到河里“扑通!扑通!”的响声;它们都掉到河里去了。1、短文一共有()段。第一段有()句话。2、拼读下列音节;并在文中圈出这些词语:(1)dúmùqiáo(2)tóngshí(3)běimiàn(4)xiǎngshēng3、填空:(1)(

)

和(

)

在独木桥的(

)

相遇了。它们都要对方(

)

;让(

)

先走。(2)两只羊谁也(

)

;就打了起来;结果都(

)

。(3)在文中找出一对反义词;把它写在括号里:()——()10、放烟花

大年三十晚上;我和爸爸放烟花。啊;多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞;有的像一朵红色的太阳花;有的像天上那闪闪的星星。1、这段话有(

)句。2、第3句写出了烟花的(

)。3、也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。_________________________________________.11、画

星期天下午;我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的;树木长得非常茂密。我又在森林的上方;画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着;我在森林里画了几只小鸟;黄黄的羽毛;尖尖的嘴巴;很有趣。

最后;我给图画取了个名字:《小鸟的家》。1、短文一共有(

)个自然段;第二自然段有(

)句话。2、我在白纸上画了(

)、(

)、(

)和(

)。3、用“—”画出文中表示颜色的词语。4、照样子写词语:

碧绿碧绿

)(

)(

)12、葫芦

从前;有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子;开出了几朵雪白的小花。花谢以后;藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。(1)这段有_____句话。(2)表示数量的词有______、_______、_______、_______。

表示颜色的词有______、_______。(3)用“——”画出短文中的感叹句。(4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。()13、喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着;眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞;便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”

哪知;头上传来鸽子咕咕的歌声;喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看;一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄;看样子天上数你飞得最高了吧?”

“不;不;我飞得不算高;上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望;真的;雁群排着“人”字形;整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人;天外有天啊!”喜鹊感慨地说。1、短文有______个自然段。2、照样子写词语。

整整齐齐

)3、喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫;它想:(

)后来喜鹊看到大雁;它想:(

)14、小明病了

小明病了;直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有;小明摇摇头。医生看了看他的手;发现他的手很脏;指甲也很长;说:“用脏手拿东西吃会生病的。”

小明记住医生的话;做到经常洗手、剪指甲;成了一个讲卫生的孩子。1、短文有_____段;第一节有_____句话;讲小明__________;妈妈带他去_________;第二段讲小明生病的原因是_____________________________。2、小明是好孩子吗?为什么?()15、春姑娘

太阳公公交给蝴蝶一封信;并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞;脸上挂满了汗珠。

她听说春姑娘就躲在花丛中;可是那么多的花儿;哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。

玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹;歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子;喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。

后来;所有的花儿都知道了这个消息;大家一起商量好;要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘;你在哪里呀——”1、短文共有_______自然段。2、春姑娘在哪里;蝴蝶找到了吗?()3、请把下面的词语组成一句通顺的话。大家

帮助

蝴蝶

春天

姑娘()4、请你填上合适的词。一(

)水

一(

)信

一(

)嘴一(

)门

一(

)黄叶

一(

)伞16、给树治病

一棵老树生了病;有些叶子黄了。

一个医生飞来;落在树上。他用嘴这里敲敲;那里敲敲;找到了生虫子的地方;就啄一个洞。他伸进长舌头;把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子;张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了;慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。1、本文有_____个段。2、填上动词。(

)舌头

)走了

)虫子

)叶子17、柳树

春天到了;柳树枝条上爆出了嫩芽;随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽;就随手折了一根;玩了起来。这时;小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的;是给大家欣赏的。我们要爱护它;不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”1、这篇短文有

(

)段。2、本文写发生在(

)和(

)之间的事情。3、(

)折柳枝;(

)帮助他。(

)惭愧地说:“()”。18、小白兔

小白兔长着一身雪白的毛;像个白雪球。它的耳朵长长的;总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛;一眨一眨;好可爱。小白兔尾巴短短的;只有小指头那么长;真是兔子尾巴长不了。

小白兔爱吃白菜、青草;更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着;小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看;好像怕人抢了似的。

小白兔胆子很小;很怕生人;如果离它近一点;它就马上离开;跑到别的地方去。1、短文共有(

)小节。2、第(

)段写小白兔吃食。3、填上合适的量词

一(

)毛

一(

)三角形

一(

)宝石

一(

)眼睛

一(

)树枝

一(

)白菜4、小白兔身子

;耳朵

;嘴巴

;尾巴

;真可爱。19、宝贝

落潮了;海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳;光滑的卵石;可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里;海蛎子挂在礁石边上;海蛤躲在细沙底下;海螺躺在温暖的沙滩上……1、填空小螃蟹藏在

里。海蛎子挂在

边上。海螺躺在温暖的

上。海蛤躲在

底下。2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?

()20、海马爸爸

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋;海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里;幼卵在爸爸的育儿袋里发育;慢慢地长成了小海马。

小海马长大以后;离开爸爸的育儿袋;在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1、短文共有

(

)段。第(

)段写海马爸爸妈妈怎样生孩子。2、在括号里填上合适的词语(

)的育儿袋(

)地长大(

)的营养(

)地游玩(

)的海底(

)地说话3、马是由谁抚养长大的?你呢?

()21、云

云在蔚蓝的天空中;漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡;或浓或淡;还不时地变换形状。看;西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑;不一会儿;便融入了云群。一会儿;从远处翩翩飞来一只大蝴蝶;它慢慢地扩大;模糊了;变成了一片大云朵。1、在括号里填上合适的词语。(

)的天空

)地飘荡(

)的白云

)地向前跑2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。近义词:渐渐——(

)反义词:浓——()3、读文章最后一句话;并照样子写一句描写白云的句子。()

22、孔融让梨

从前;有个孩子叫孔融。他四岁的时候;有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的;也有小的;孔融拿了一个小梨。爸爸看见了;问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟;应该吃小的。”1、照样子写句子盘子里的梨有大的;也有小的;孔融拿了一个小梨。有……也有……:

2、孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。

23、春雨

春天;一群小鸟在屋檐下躲雨;它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?

小白鸽说:“春雨是无色的;你们伸手接几滴瞧瞧吧!”

小燕子说:“不对;春雨是绿色的;你们瞧!春雨落在草地上;草地绿了;春雨淋在柳树上;柳枝儿绿了……”

麻雀说:“不不!春雨是红色的;你们瞧!春雨洒在桃树上;桃花红了;春雨滴在杏树上;杏花儿红了……”1、给短文标上自然段序号。2在括号里填上合适的词:(

)的小草

)的桃花(

)的柳树

)的杏花3、

春天;一群小鸟在屋檐下躲雨;它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“

————

”把句子划下来。4、按短文内容填空:(1)小白鸽认为春雨是(

);小燕子认为春雨是(

);麻雀认为春雨是(

)。(2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?

我说:“春雨是(

)的。你们瞧!;春雨(

)。”5、连词成句:①

屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题()

24、小蜻蜓

清请的小河边长满了绿油油的草;夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓;身体轻;看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞;有时轻轻掠过水面。这里飞飞;那里停停;小蜻蜓过者悠闲的日子。

1、短文共有(

)自然段;标上序号。

2、正确连线:一架

野花一棵

飞机一朵

青草3、在正确内容的括号里打√①

小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边(

大树下(

原野上(

)竹林里()②

小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂(

)小飞机(

)小蚊子(

小燕子(

)4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划出来。一年级语文连句成段读一读;给句子排排队;在括号里写上序号。()一听到这熟悉的叫声;我就猜准它一定生蛋了。()我高兴地把蛋拣在手里;还热乎乎的呢。()跨进屋门;果然;一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。()一天下午;我参加学习小组后回家;老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。()它飞到河边看见一只小羊在吃青草。()小羊看见老鹰飞下来的情形不妙;回头就跑。()有一只老鹰肚子饿了;出来寻找食物。()它便飞下来;想把小羊吃掉。()小羊大声呼救。()羊妈妈听见了;急忙跑过来;把老鹰赶走了。()老鹰用力想把小羊抓住。()他想;这是谁丢的;真不讲卫生。()他看见地上有一团白白的东西。()忽然;他看见有几个小同学在打扫操场;争做好事。()下课了;张良在操场上玩。()他连忙回头;不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。()想着;他就若无其事地走开了。()走近一看;原来是一团废纸。一年级语文连词成句我能把下面的词语组成一句话写下来;并加上标点。1.=1\*GB3①今天=2\*GB3②的=3\*GB3③好=4\*GB3④天气=5\*GB3⑤多么=6\*GB3⑥呀2.=1\*GB3①小明=2\*GB3②关心=3\*GB3③同学=4\*GB3④非常3.=1\*GB3①花=2\*GB3②公园=3\*GB3③开得=4\*GB3④里=5\*GB3⑤的=6\*GB3⑥美丽=7\*GB3⑦很4、=1\*GB3①排球=2\*GB3②叔叔=3\*GB3③打=4\*GB3④爱5.=1\*GB3①浇浇=2\*GB3②你=3\*GB3③多=4\*GB3④给=5\*GB3⑤要=6\*GB3⑥水=7\*GB3⑦花儿6.=1\*GB3①这支=2\*GB3②爷爷=3\*GB3③送给=5\*GB3⑤铅笔=6\*GB3⑥我=7\*GB3⑦是的7.=1\*GB3①看见=2\*GB3②你=3\*GB3③王老师=4\*GB3④了=5\*GB3⑤吗8.=1\*GB3①妈妈=2\*GB3②姐姐=3\*GB3③帮助=4\*GB3④常常=5\*GB3⑤干活9.=1\*GB3①是的=2\*GB3②真=3\*GB3③学习=4\*GB3④好=5\*GB3⑤爱=6\*GB3⑥他=7\*GB3⑦孩子=8\*GB3⑧个10.=1\*GB3①刻苦=2\*GB3②应该=3\*GB3③你=4\*GB3④练功=5\*GB3⑤也11.=1\*GB3①学校=2\*GB3②我们=3\*GB3③美丽=4\*GB3④真的12.=1\*GB3①认真=2\*GB3②小英=3\*GB3③学习=4\*GB3④都=5\*GB3⑤和=6\*GB3⑥小红=7\*GB3⑦非常13.=1\*GB3①听见=2\*GB3②哥哥=3\*GB3③他=4\*GB3④人=5\*GB3⑤有=6\*GB3⑥叫14.=1\*GB3①出来=2\*GB3②怎么=3\*GB3③你=4\*GB3④呀=5\*GB3⑤今天=6\*GB3⑥有空15.=1\*GB3①的=2\*GB3②太阳=3\*GB3③从=4\*GB3④刚刚=5\*GB3⑤火红=6\*GB3⑥升起=7\*GB3⑦东方16.=1\*GB3①小朋友=2\*GB3②早上=3\*GB3③上学=4\*GB3④高高兴兴=5\*GB3⑤去17.=1\*GB3①在=2\*GB3②小鸟=3\*GB3③天上=4\*GB3④飞翔=5\*GB3⑤自由=6\*GB3⑥地18.=1\*GB3①上学=2\*GB3②早上=3\*GB3③和=4\*GB3④我=5\*GB3⑤一起=6\*GB3⑥好朋友19.=1\*GB3①高高兴兴=2\*GB3②地=3\*GB3③去=4\*GB3④同学们=5\*GB3⑤植树20.=1\*GB3①我=2\*GB3②家=3\*GB3③一只=4\*GB3④有=5\*GB3⑤小猫=6\*GB3⑥可爱的21.=1\*GB3①公园=2\*GB3②里=3\*GB3③美丽=4\*GB3④花儿=5\*GB3⑤的=6\*GB3⑥多么=7\*GB3⑦啊22.=1\*GB3①水里=2\*GB3②金鱼=3\*GB3③在=4\*GB3④游来游去

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