安徽中考英语-第一部分-教材知识梳理-七上-Units-1-4-人教目标版

第一部分教材知识梳理七年级(上)Units1-4（含Starter）考点一辨析family,house,home与country考点二

辨析thanksfor与thanksto考点三Whatabout…?句型考点四ask的用法

考点精讲教材例句讲考点

考点精讲考点二辨析thanksfor与thankstohelp的用法

—Thankyouforyourhelp,Anna.谢谢你的帮助，安娜。

—You’rewelcome.不客气。(Unit3P14)

辨析：thanksfor与thanksto教材例句讲考点◆Thanksfor相当于Thankyoufor,for为介词，后接名词或动名词，意为“因……而感谢”。如：ThanksforhelpingmewhenIwasintrouble.感谢你在我困难时帮助我。可以回答该句式的有：Notatall./Youarewelcome./That’sallright./Mypleasure./It’sapleasure.◆Thanksto+名词，意为“多亏”。如：Thankstoyourhelp,Isucceededingettingabetterjob.多亏了你的帮助，我成功找到了一份更好的工作。

用法：help◆helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事。如：Canyouhelpme(to)learnEnglish?你能帮助我学英语吗？◆helpsb.withsth.在某事上帮助某人。如：PleasehelpmewithmyFrench.请帮我学法语。◆withthehelpof...在……的帮助下。如：Withthehelpofher,hefoundhislostchild.在她的帮助下，他找到了他失踪的小孩。◆helponeself(to)自用(食物等)。如：Helpyourselftothefish.请随便吃鱼。◆Can’thelpdoingsth.情不自禁做某事。如：Icould’thelplaughingwhenIheardthisjoke.当我问到这个笑话的时候，我情不自禁地笑了。考点三Whatabout…？句型

—Whataboutthisdictionary?那这本字典呢？

—It’sHelen’s.它是海伦的。（Unit3P14）

Whatabout...?(=Howabout...?)意为“……怎么样？”主要用于以下两种情况：◆询问情况或打听消息。如：Ilikereadingnovels.Whataboutyou?我喜欢看小说，你呢？◆向对方提出建议或请求，相当于句型Wouldyoulike...?语气较委婉。如：Whatabouthavinganapple?=Wouldyoulikeanapple?吃个苹果好吗？Whataboutplayingtennis?=Wouldyouliketoplaytennis?打网球怎么样？拓展：表达建议的五种句型Shallwedosth.?我们做……好吗？Wouldyouminddoingsth.?你介意做某事吗？You’dbetter(not)+dosth.你最好（不）做某事Whydon’tyou+dosth.为什么不做某事？Let’sdosth…！咱们做某事吧！征求对方的看法或意见家庭分析全国近5年家庭类相关话题的书面表达，此话题主要会从以下三方面进行设题：①家庭成员的介绍及家庭成员之间发生的故事；②家庭成员之间的沟通与交流(如父母与孩子之间的沟通和交流等)；③家庭成员之间的深厚感情(如对父母的爱与感恩等)。此话题在全国中考来看是高频话题，预测2016年安徽书面表达也有可能涉及此话题。命题探索高频话题作文指南亮点句型速成示例一：IfyoudoasImentionedabove,youwill

getonwellwithyourparents.仿写一：__________________________________示例二：ThepersonIlovemostismymother.仿写二：__________________________________示例三：Thepersonwhooftenencouragesmeismymother.仿写三：__________________________________示例四：I’lldomybesttomakemyhomebetter.仿写四：__________________________________开头句：1.Ihaveahappyfamily,andIlovemyparentsverymuch.2.Ilovemyparentsverymuch,butwealsohavetroubleincommunicatingwitheachother.中间句：1.Sheisawomanofmediumbuildwithlonghair.2.Mymothergetsuptheearliestinourfamily.3.Myfatherisoneofmybestfriends,andIoftentalkwithhimwhenIhaveanyproblem.4.TheyoftenencouragemewhenI’mintrouble.5.Mylovinggrandfatherspendsmostofhisfreetimewithme.结尾句：1.Ilovemyparentsmorethananyoneelse.2.Thankyouforeverythingyouhavedoneforme.典例剖析(’15江西)

英文中有句谚语“East,west,home’sbest.”。某英文报以此为标题，向广大中学生征文。请根据下面图表信息写一篇短文，介绍你家的情况。内容包括：你家的居室及居住环境、家庭成员及家庭成员之间的关系，并谈谈如何让你的家更美好。提示:1.短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯;2.短文中不能出现真实的人名和地名;3.词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。house/apartmentroomsenvironmenthomeWhatwillyoudotomakeyourhomebetter?familymembersrelationsEast,West,Home’sBestThereisanoldsaying,“East,west,home’sbest.”Ilivein…____________________________________________________________________________________________________________【审题指导】细读所给的文字提示，提取以下信息：1.根据图表信息可知短文是介绍家庭的情况，因此文体属于说明文。2.描写有关家庭的信息，时态用一般现在时，人称以第一和第三人称为主。【写作导图】East,West,Home’sBestBeginningThere’sanoldsaying…FamilyintroductionThehouseFamilymembersRelationsEndingTomakehomebettersittingroom,diningroom,bedroom,washroom,kitchenandstudymyfathermymotherIsometimesparentsarguegetonverywellloveeachotherstudyhardertomakeparentshappierdosomethingtoimprovelivingenvironmentmakethehomecleanandtidyflowerslooklovely【范文点评】East,West,Home’sBest①Thereisanoldsaying,“East,west,home’sbest.”②Iliveinanapartment.Thereisasittingroom,adiningroom,twobedrooms,awashroom,akitchenandastudy.Thankstomymother,myhomeisalwayscleanandtidy.Theflowersinthesittingroomlooklovely.①开门见山，引出话题。②具体介绍教学资料参考感谢下载THANKYOU!Myapartmentisnotbig,becausethereareonlythreepeopleinmyfamily,myfather,mymotherandI.Sometimesmyparentsargue,butusuallytheygetonverywell.TheylovemeandIlo