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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期末考试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)huǒkàngháomàijiénànqiāngshuāngēbodírénshītǐchènzǎo二、比一比,再组词。(10分)豌(_______)衔(_______)枪(_______)堵(_______)碗(_______)街(_______)抢(_______)赌(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若有(____)(____)为之(____)(____)(____)(____)不解难以(____)(____)热闹(____)(____)(____)顾(____)盼1.听到这个好消息,他的精神____________。2.过年了,大街上人来人往,____________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)发明发现⑴恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新(_______)。坚持

维持

保持⑵工作人员正在(___________)会场秩序。不但……而且……如果……就……⑶兵马俑(_____)规模宏大,(_____)类型众多,个性鲜明。⑷一个人(_____)能不断发现与学习别人的长处,他(____)会飞快地进步。五、照样子,按要求写句子。(15分)您何必卖房子?只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(换一种说法,句意不变)_______________________________________________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写)_______________________________________________________3.你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。(用合适的关联词连成一句话)_______________________________________________________4.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。(修改病句)_____________________________________________________5.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)_____________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)繁星我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢!1.文章运用了多种修辞方法,请任举出一例,写一段赏析性文字。例句:________________________赏析:________________________2.《现代汉语词典》对繁星的解释是多而密的星星,可文中说我最爱看天上密密麻麻的繁星,可见,密密麻麻一词就显得多余,你认为呢?请谈谈你的看法。______________________________3.在诗文朗诵会上,有人对本文最后一句朗诵的重音看法不一,有人认为看该重读,有人认为跑该重读,你的看法如何?请结合对文章内容的理解阐述理由。______________________________七、习作。(20分)要求:在日常生活中,我们有过许多温暖的时刻。是什么温暖了你?是老师的鼓励、同学的陪伴,还是亲人的关爱?请以温暖为话题,选择一件事写下来,注意内容具体生动,写出真实感受。字数不少于400个。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一火炕豪迈劫难枪栓胳膊敌人尸体趁早二豌豆衔来手枪堵住石碗街道抢劫赌博三所思一振疑惑忘怀非凡左右为之一振热闹非凡四(1)发现(2)维持;(3)不但而且(4)如果就五您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。是谁在高声吟唱?当然是小鸟。虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。作文写好以后,我们要学会把错别字改正过来。小女孩望着小花园。六1.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。运用比喻,将无数星星摇摇欲坠的情态,比作无数萤火虫在我的周围飞舞,十分生动形象,富有情趣。2.密密麻麻不仅写出了数量多,而且写出了密度高,更加突出了星星的多。3.认为看重读,一个看字呼唤读者,感情上与读者直接交流,更能引人注意。认为跑重读,一个跑字既写巨人星座的形状,又暗示船在前进,又表露了作者涌动的激情。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期末考试卷(附答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)fùjìnhéxiépǔsùshuàilǐnɡbiānfúshènchūzhēngzháfánxīnɡténɡluóbōtāo二、比一比,再组词。(10分)旗(_________)拂(_________)胧(_________)拨(_________)棋(_________)佛(_________)笼(_________)拔(_________)朝(_________)荧(_________)姿(_________)侍(_________)嘲(_________)萤(_________)资(_________)持(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①深居(___)(___)②(___)(___)高远③(___)(___)报国④斩(___)截(___)⑤(___)(___)琳琅⑥(___)(___)不阿(1)以上词语中,可以用来形容人的精神、品质的词语有_________。(2)连长_____地对战士们下了最后一道冲锋命令。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果……就……只有……才……不但……而且……因为……所以……1.(______)入了冬,正是公鸡肥壮、羽毛丰满的时候,(______)孩子们早就瞄准谁家的鸡好了。2.(______)踢毽子是乐事,(______)做毽子也是乐事。3.(______)刚学踢毽子的小孩(______)这么干。4.鹅毛管(______)不易得,(______)把鸡毛直接缝在毽托上。五、照样子,按要求写句子。(15分)选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。风雨霎时顿时忽然______________________________________________________2.长话短说:任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。_______________________________________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这里发出声音。(用修辞手法把句子写生动)________________________________________________________4.改为反问句:对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)繁星我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢!1.文章运用了多种修辞方法,请任举出一例,写一段赏析性文字。例句:________________________赏析:________________________2.《现代汉语词典》对繁星的解释是多而密的星星,可文中说我最爱看天上密密麻麻的繁星,可见,密密麻麻一词就显得多余,你认为呢?请谈谈你的看法。______________________________3.在诗文朗诵会上,有人对本文最后一句朗诵的重音看法不一,有人认为看该重读,有人认为跑该重读,你的看法如何?请结合对文章内容的理解阐述理由。______________________________七、习作。(20分)请你选择一处景物,仔细观察,抓住特点,展开想象,用手中的笔把这一处秋景写下来。如果你们班组织了秋游活动,也可以写秋游活动中所见的景物,题目自拟。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一附近和谐朴素率领蝙蝠渗出挣扎繁星藤萝波涛二国旗拂拭朦胧拨水下棋仿佛笼子拔河朝代荧光屏姿势服侍嘲笑萤火虫资本加持三简出志存精忠钉铁满目刚正②③⑥④四1.因为……所以……2.不但……而且……3.只有……才……4.如果……就……五天地之间忽然刮起了一阵风,霎时,无数的落叶被卷到空中,纷纷扬扬。巨人度过了冬季。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这里弹琴。对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?六1.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。运用比喻,将无数星星摇摇欲坠的情态,比作无数萤火虫在我的周围飞舞,十分生动形象,富有情趣。2.密密麻麻不仅写出了数量多,而且写出了密度高,更加突出了星星的多。3.认为看重读,一个看字呼唤读者,感情上与读者直接交流,更能引人注意。认为跑重读,一个跑字既写巨人星座的形状,又暗示船在前进,又表露了作者涌动的激情。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册期末考试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)kǒngpààomìjiāngyìngjiàshǐcéngjīnglián

xìyán

jiūnài

xīnshìjìshūshì二、比一比,再组词。(10分)坑(_________)绳(_________)坚(_________)弱(_________)抗(_________)蝇(_________)竖(_________)溺(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)垂(____)丧(____)大惊(____)(____)(____)呼(____)唤无可(____)(____)表示情绪低落的词语:______________________________2.写出类似含有数字的词语。_____________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果……就……无论……都……不是……而是……虽然……但是……1.炼石补天的(_____)巨人盘古,(_____)女娲。2.(_____)我会豁虎跳,这场戏(_____)不至于砸锅了。3.(_____)在老麻雀眼里猎狗是一个庞然大物,(_____)它还是用自己的身躯去掩护小麻雀。4.(_____)嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿(_____)不会裂开。五、照样子,按要求写句子。(15分)但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_________________________________________________________________2.春天来了,小草绿了。(改成拟人句)____________________________________________________________3.这是中国的土地。(改为反问句)____________________________________________________________4.我的作文在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。(缩写句子)____________________________________________________________5.经过老师的帮助,终于有了进步。(修改病句)____________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)一个小男孩买狗的故事一大清早,杂货店的老板把大门打开,准备做生意。他养了一只母狗,几个星期前下了五只小狗,老板准备把他们卖掉,他把“小狗出售”的招牌挂在了窗口上,然后便埋头算帐。请问小狗多少钱一只?一个细声细气的声音问。老板抬头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜前;细脖子子上顶着个大脑袋,穿一身洗的干干净净的旧衣服。一百块一只。老板说。男孩子伸手从衣服口袋里掏出来一把零钱,数了一下说:“我这儿有5块6毛2,能让我看下小狗吗?”老板回头向屋里吹了声口哨,一只漂亮的金黄色大狗跑了出来,后面跟真几只毛茸茸的小肉球。最后面跟着的那只小狗个子最小,跑起来一瘸一拐的。男孩子指着小瘸狗问:“那只小狗怎么了?”“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你了。”老板大方的说。男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不要你给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六毛二作定金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。老板说:“你可想好啊!这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”男孩子挂起裤脚管,露出来一条用两根钢棍固定住的扭曲的左腿。“先生,我自己也跑不快,这只小狗需要一个能理解它的主人。”1.读短文,我知道了小男孩买那只___的小狗,杂货店的老板要送给他,可是他_______2.短文的第二段和最后一段,都有男孩的描写,通过仔细阅读,你了解到这是个_____________________________________________的孩子。3.老板要把小瘸狗白送给小男孩,是因为___________;小男孩认为那狗值一百元钱,并且要付足一百元钱,是因为_________________4.读了这个故事,你有怎样的感受?_____________________________________________________________________七、习作。(20分)每天都会发生各种各样的事情,请选择一件你亲身经历的或者看到的或者听到的事情写一篇习作。写清楚事情的起因、经过、结果。写完之后请同学帮忙修改。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一恐怕奥秘僵硬驾驶曾经联系研究耐心世纪舒适二土坑绳子坚定强弱抗击苍蝇竖立溺水三头气失色千万奈何1.垂头丧气无可奈何2.千依百顺千锤百炼千刀万剐一心一意四不是而是如果就虽然但是无论都五但是,在外国租界里,没有人敢怎么样。略这难道不是中国的土地吗?作文获了奖。经过老师的帮助,我终于有了进步。六

1.跑起来一瘸一拐的拒绝了,决定每星期付给老板五块钱,直到付完为止2.腿部有残疾3.老板认为这只一瘸一拐的小狗根本不值钱。小男孩认为物体的价值是对物体的需求来确定的。4.示例:不能用钱区分事物的好坏。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期末考试题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)shíwùzīwèimíyǔzhǔfùjǔsàngshúliànqíngxùděngdàizhènjìngyíshì二、比一比,再组词。(10分)沸(_____)阔(______)鹅(______)堤(______)卵(______)佛(_____)闭(______)鸭(______)提(______)柳(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)局促不(____)耀(____)扬威屏息(____)视神(____)气爽若有所(____)形(____)各异平安(____)事理(____)当然描写人物神态的词:______________________2.造句:__________________________安武凝清思态无所四、选择恰当的关联词语填空。(10分)尽管……还是……不是……就是……因为……所以……即使……也……1.(______)得不到大肥羊的犒赏,能跟鸟儿谈谈心,聊聊天,结为好友,听它们讲讲鸟类王国的趣事,(______)是很快意的。2.(______)它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们(______)倍感亲切。3.小刚总是很粗心,(______)忘记带钢笔,(______)忘记戴红领巾.4.(______)有了辛勤的园丁,(______)才有了桃李芬芳。五、照样子,按要求写句子。(15分)1.周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。(改为“被”字句)__________________________________________2.鹅是那么弱,那么可笑。(用加点词语仿写句子)____________________________________________3.读了《牛和鹅》这篇文章,使我受益匪浅。(修改病句)____________________________________________4.用“新鲜”的不同意思写句子。(1)新奇有趣:_________________________________(2)没有变质:_________________________________5.下雪了,我在日记中这样描写雪景:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。六、阅读短文,回答问题。(15分)多变的狐狸很久以前:“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习认真,它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降,落到狐狸后面。病好后,它就背上书包去上学。路上,它遇到了狐狸。“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。“怎么了,狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔呀!”“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学,哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,它一声不响地来到学校,开始努力学习起来。又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到狐狸。“啊,野兔,你好呀,我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,它不愿再和多变的狐狸交朋友了。1.“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序__,读音是__。还有一个读音是___,用这个音可以组词______。2.给画“”的段落加标点。3.文中野兔成绩下降的原因是:____________________________________________;而引起狐狸多变的原因是_________________________________________________。4.野兔不愿和狐狸交朋友是因为:_____________________________________。5.读了这篇短文,你在交朋友方面受到了什么启示?__________________________________________________________七、习作。(20分)你能把你最要好的一个同学介绍给大家吗?先从外貌入手,然后用一两件事表现他(她)的主要特点,如勤奋、热心或勇敢等。请以“我的同学”为题,写一篇习作。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一食物滋味谜语嘱咐沮丧熟练情绪等待镇静仪式二沸腾广阔鹅卵石河堤鹅卵石仿佛闭关小鸭提问杨柳三1.局促不安屏息凝视神清气爽若有所思2.很多小孩子总以为,长辈们对他们好是理所当然的。四即使也尽管还是不是就是因为所以五为中华之崛起而读书被周恩来当作自己的目标。弟弟是那么调皮,那么可爱。读了《牛和鹅》这篇文章,我受益匪浅。第一次来到大海边,一切都是新鲜的。这些菜都是刚采摘的,非常新鲜。雪花落在树姑娘的身上,树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上,房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上,马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白的羊毛被。六1.Bbēibèi背包2.“怎么了,狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔呀!”3.他生病了野兔学习成绩下降4.狐狸多变,在别人不如他时就看不起别人。5.无论如何,看不起别人总是错的。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期末考试题A4版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)gēzitànchūqiānshǒukǒngpàzǐdànnàixīnànzhàocéngjīng二、比一比,再组词。(10分)滨(________)换(________)介(________)哺(________)宾(________)唤(________)阶(________)浦(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)不(_____)道料事如(_____)(_____)而(_____)举(_____)尝辄(_____)熟(_____)生(_____)茅(_____)顿开1、我们读书应该多采用精读的方法,切不可(________)。2、用双脚踢毽子似乎是一件(________)的小事,可是多人都不是(________)就能踢起来的,必须勤加练习,然后做到(________)。3、诸葛亮(_______),草船借箭成功了!4、正在我一筹莫展的时候,张老师的一番话令我(________)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……虽然……但是……如果……就……1.(_____)天火被雨神熄灭了,(_____)天上的大窟窿还在喷火。2.(_____)收集到五彩石,(_____)可以补天。3.(_____)女娲补好了天上的窟窿,(_____)人们又过上了幸福的生活。五、照样子,按要求写句子。(15分)小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用上关联词合为一句话)________________________________2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)__________________________________3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)__________________________________4.秋天来了,苹果挂满枝头。(改成比喻句)_______________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)王元用数学知识买瓜中关村每到盛夏,八十二楼门口总有个大号的西瓜摊,摊主是个歪脖子大兴人,姓魏,挑西瓜不用敲,用耳朵贴上听,十拿九稳。因为这个绝活儿,这位在中关村的小摊贩里位列八大怪。那次大概是1987年或者1988年,我去买西瓜,骑上车,直奔魏师傅的瓜棚子–——毕竟他的瓜好。一看买的人不少,正要往里挤,忽然看到有两位熟悉的人物,也在挑西瓜呢。谁呢?王元先生和王太太,两位一边挑一边算价钱呢。。

魏师傅的西瓜卖得好,不免有些“作怪”。不称重,分大瓜小瓜而卖,大瓜三块一个,小瓜一块一个。看着大瓜小瓜尺寸差别不是很大,很多人都拼命往小瓜那边挤。王太太好像也是这样,却听见王元先生说:“买那个大的。”“大的贵三倍呢…”太太犹豫。“大的比小的值!”王先生说。王太太挑了两个大瓜,交了钱,看看别人都在抢小瓜,似乎又有些犹豫。王先生看出她犹豫,笑笑说:“你吃瓜吃的是什么?吃的是容积,不是面积。那小瓜的半径是大瓜的三分之二稍弱,容积可是按三倍平方算地。小的容积不到大的30%,当然买大的赚。”王太太点点头,又摇摇头:“你算的不对,那大西瓜皮厚,小西瓜还皮薄呢,算容积,恐怕还是大的吃亏。”却见王先生胸有成竹,点点头道:嘿嘿,你别忘了那小西瓜的瓜皮却是三个瓜的,大西瓜只有一个,哪个皮多你再算算表面积看。

王太太说:“头疼,我不算了…”两个人抱了西瓜回家,留下魏师傅看得目瞪口呆。1.练习上下文,解释词语十拿九稳:____________________________________绝活儿:_________________________________2.王太太买西瓜想买小的,因为_______________________________________________________3.普通人买西瓜,是凭感觉,王元先生是数学家,他主张买那个大的,有两个原因。__________________________________________________4.当王元先生胸有成竹决定买大西瓜时,王太太是什么表现?魏师傅是什么表现?_________________________________________________5.本文围绕______________________写数学家王元在生活中的与众不同。七、习作。(20分)每一份礼物的后面都有一个美丽的故事。你收到过特别的礼物吗?你送过别人特别的礼物吗?请你写一个关于礼物的故事。题目自拟,不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一鸽子探出牵手恐怕子弹耐心按照曾经二海滨交换介绍哺育宾客呼唤阶梯黄浦江三微足神轻易浅止能巧塞浅尝辄止2.微不足道轻而易举熟能生巧3.料事如神4.茅塞顿开四虽然但是如果就因为所以五1.因为小明英语成绩很好,所以受到老师表扬。2.我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢?3.我们全校师生都参加了义务劳动。4.秋天来了,枝头上挂满了红灯笼似的大苹果。六1.比喻很有把握最拿手的本领2.小西瓜便宜,一块钱一个。3.①大瓜容量大②大瓜表面积小4.①王太太说:“头疼,我不算了。”②魏师傅看得目瞪口呆5.买西瓜PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册期末考试题一班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xiōnghuáiguàngàikuìbàigǎishànshūshìbēicǎnháojiéwéikàngcháoxuéyǎnhù二、比一比,再组词。(10分)乖(______)绍(______)舔(______)溜(______)福(______)乘(______)招(______)添(______)榴(______)幅(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)而安不可(_____)(_____)欢天(_____)(_____)(_____)(_____)心机浩如(_____)(_____)毫不(_____)(_____)(1)指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。(___________)(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。(____________)(3)形容典籍、图书等极为丰富。(____________)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……

不仅……而且……

即使……也……

1、我(________)要把你投到海里,(________)要把你怎样对待我的事告诉别人。2、(________)松赞干布真的去世了,我(________)要去看看。3、(________)文成公主撒了这把羊毛,(________)路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。(缩句)___________________________________(2)声音弥漫树林。(扩句)__________________________________(3)很多小朋友在河里钻上钻下。(改为比喻句)__________________________________(4)孩子们生活在恐惧之中,这难道不是战争的罪恶吗?(改为陈述句)__________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)声音的温度①那年,一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院,身体本就羸(léi)弱的父亲,因焦虑过度,也随即病倒,父母双双住进了医院。②太阳从西边落山,恐惧却从我的心头升起,那年我才13岁。山村的夜色中,黑黢黢(qūqū)的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上,偌大的屋子里,只剩下我和妹妹。山中的狼群,一声接一声凄厉地哀号(háo),常常将我和妹妹从梦中惊醒。③我们住在一所山村学校,叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然,我想起了哨子——母亲上体育课时用的哨子。我鼓起胸腔,拼命地让全部的气流吹出尽可能大的声响。渐渐地,我听见了家门前由远及近嘈杂的脚步声、大声说话的声音。我听见了乡亲们喊我的名字。开了门,一群人扛着锄头站在我家门前,他们都是周围我熟悉的乡亲。善良的黑脸,热切的目光,一群人由衷的关爱,驱散了我内心的恐惧。④“孩子,你睡吧!这一夜我们不走了。”一位大爷说。他们在墙根靠下了锄头,坐着,蹲着,吸着旱烟……我渐渐地睡着了。直到天亮,他们才扛起锄头离开。⑤临近黄昏,乡亲们又来了,他们用锄头在石板上敲击出铿锵(kēngqiāng)的声响,好像在告诉我:孩子,别怕,有我们在,谁也伤不了你!⑥从此,每天夜里,围绕这屋子的前后,都会响起来来回回的脚步声,锄头的叮当声。脚步声断断续续要响一整夜,他们边走路边大声说话。我知道,这么黑的夜,他们不是要赶路或者侍弄庄稼!⑦自此以后,我开始相信,声音也是有温度的,它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。1.第⑦自然段中加点字的读音是_________,我还会用这个字的另一个读音组词_________。2.本文表现了乡亲们怎样的品质?__________________________________3.作者对乡亲们的这种行为持什么态度?___________________________________七、习作。(20分)我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事。这次习作,请你写熟悉的人的一件事。先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔写。写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一胸怀灌溉溃败改善舒适悲惨豪杰违抗巢穴掩护二乖巧介绍舔手溜走幸福乘法招手添加石榴一幅画三随遇思议喜地费尽烟海知情随遇而安不可思议浩如烟海四1、即使也2、因为所以3、不仅而且五(1)他的脸上闪出光(2)清晨,百鸟啼鸣,悦耳的声音弥漫在整个树林。(3)很多小朋友像鱼一样在河里钻上钻下。(4)孩子们生活在恐惧之中,这是战争的罪恶。六

1.xiāng相片2.本文表现了乡亲们淳朴、善良、乐于助人的高尚品质。3.作者对乡亲们的这种行为充满感激。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册期末考试题下载班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)nàixīnkǒngpàjìshùshìjìrènhéwénziàomìhuànxiǎng二、比一比,再组词。(10分)辩(_________)池(_________)荧(_________)泰(_________)辨(_________)驰(_________)萤(_________)奉(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)才是举提心(____)胆高谈(____)论欢呼(____)跃眼花(____)乱含辛(____)苦心(____)情愿(____)然大悟(1)这个好消息让大家__________。(2)听了老师的点拨,我顿时__________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)连续继续陆续(1)李华在班里已经(__________)三次被评为三好学生。(2)不大一会儿,蟋蟀又进去(__________)工作。不是……而是……即使……也……不但……而且……(3)赵州桥(__________)坚固,(___________)美观。(4)(__________)有骤雨,这里(___________)立刻就会干的。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)_________________________________________________________2、我追寻延安。(改为比喻句)_________________________________________________________3、如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)_________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)小毛虫一条小毛虫或在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切,各种昆虫又是唱,又是说……到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得就像是周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕别人。它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展!”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白的。”时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而飞,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1.本文不但给我们讲了一个故事,还告诉我们小毛虫的成长过程,请你把过程写下来。小毛虫→(_______)→(_______)2.时辰到了,小毛虫变成蝴蝶。请用“”画出描写它美丽样子的句子。3.文中有很多富有深刻哲理的句子,请你选择一句抄下来,并写出你的体会。__________________________4.为什么写这只小毛虫是“可怜”的?它自己又是怎么认为的?_________________________5.读了这个故事,你受到了什么启发?____________________________七、习作。(20分)题目:最难忘的一天提示:叙事完整,有条理,表达出真实情感。2.语句通顺,卷面干净整洁,450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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