防震防火演练方案

—防震防火演练方案防震防火演练方案1为增加师生应对各类突变大事的意识，让同学初步把握个人防止意外损害的技巧，积累集体逃命经验，提高同学的防震、防火自救力量，学校确定下周一升旗仪式后进行防震、防火疏散演练。现将演练过程布置如下：总指挥：XXX（正校长）副总指挥：XX（副校长）演练对象：全体师生一、播送通知要求1、第一次播送：防震演练（双手抱头，离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。）2、第二次播送：防震演练（双手抱头，离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。）3、第三次播送：消防疏散演练。紧急疏散，集中到国学广场上，按各班级下楼挨次，同学面对文化长廊方向蹲坐（2分钟）。二、点火模拟在教学楼南、北楼梯口放两个盆模拟火灾、浓烟场景，在疏散开头前点燃（符芳丽和早班校警负责）三、灭火器灭火演示由陈德辉拿住灭火器向师生淙灭火步骤。四、时间统计员统计消防疏散时间。演练结束后进行简洁的小结五、疏散路线从北边楼梯下楼的班级：一（3）一（1）二（2）三（1）四（1）五（2）六（1）从南边楼梯下楼的班级：二（1）一（2）三（2）五（1）四（2）六（2）六、要求1、下周一全校演练之前班主任对同学进行防震躲避及关于“火场如何逃命的技巧”的辅导，火灾发生时要用湿毛巾捂住口鼻，不让有毒烟雾进入呼吸道，伏低身体下楼撤离。（疏散演练时不需带毛巾，单手捂住口鼻，弓着身体下楼撤离，并留意遵守纪律，不要热闹。）2、每班分2行队伍下楼，每班有2位老师带队，班主任在本班队伍前面带队，另一名老师在班级队伍后面维护秩序。3、布置在楼梯口的老师要留意各班下楼队伍的安全，让同学有序下楼。4、陈帅、符艺负责南北两个楼梯口的拍照工作。5、强调演练过程保持清静。6、楼梯口的：北边：四楼：陈在良二楼：张亚金南边：四楼：牛晓二楼：郑翠娟防震防火演练方案2为进一步强化学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的力量，确保学校教育教学工作顺当进行，争创平安校内，现制定防地震、防火灾突发大事应急处置演练方案，旨在培育师生把握正确的逃命要领，以沉着应对地震、火灾等大事的发生，最大限度地爱护广生的人身安全。一、演练时间每学期第九周的班会课（前20分钟为安全教育主题班会，各班要在黑板上写：某某班“防震、防火”主题班会，学习《地震来了怎么办》《发生火灾怎么办》）。二、演练机构设置（一）总指挥部1、总指挥：左林2、副总指挥：危兆麟3、成员：左有贵刘云朱红芳陈尔黎宋刚陆先进（二）物资组1、组长：左有贵2、组员：石玉红苏耀基（三）疏散组1、组长：左林2、组员：各班班主任（四）医疗救助组1、组长：朱红芳2、组员：杨丽英马雪艳卢金莲（五）安全保卫组1、组长：陈尔黎2、组员：老师治保组三、职责1、总指挥负责本次演习的指挥工作。2、副总指挥向总指挥负责，协调楼层各班疏散的工作，按时处理演习过程中发生的问题，并向总指挥汇报。3、班级负责人向副总指挥负责，演习时要求任课老师在前，班主任在后；假如没有任课老师，班主任也必需是最终一个离开教室。因此，跟班老师和带队同学都必需熟识本班撤离路线。演习时，班级负责人组织同学有序下楼，按时处理演习中班级发生的问题，并向副总指挥汇报。4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。四、留意事项1、演习过程中，同学应排队下楼，不得相互推挤，不得尖声怪叫，尽可能保持清静，要严防踩踏、摔跤等事故的发生。2、按学校规定的紧急疏散路线行走。若发生地震要双手抱头撤离，若发生火灾要用湿毛巾捂住口鼻。3、演习时，全部老师要按时就位，履行好责任；有布置的老师须立刻赶到指定地点，没有布置的老师，到离自己办公室最近的楼梯口组织同学撤离。4、演习时如发生意外，所在班级应马上停止演练，班级负责人再按时果断处理，并上报副总指挥和总指挥。5、安全下楼后在指定的地点集合，详细布置见撤离线路及集合地点图。五、活动流程（一）活动准备工作。1、全校师生各就各位，班主任到教室。2、副总指挥到各班了解人数。各班主任向副总指挥报告：如“报告副总指挥，某某班应到（）人，实到（）人，报告完毕。”3、副总指挥向校长（站在新综合楼一楼大厅位置）报告：“报告校长，全校防震、防火演练共（）人参与，准备完毕，请指示。”（二）校长做演练前的发动工作，然后宣布防震、防火演练开头，全部参演人员回岗待命。（三）防震演练。（四）防火演练。（五）校长讲话。六、详细布置防震演练详细步骤1、播送：灾情预设巍山县发生了6级地震，全校同学在老师的爱护下现场进行防震演练。请全部参演人员在演练中要强化自我防护，确保人身安全。防震演练分两个阶段进行：第一阶段当听到第一次警报响起的时分，各班在室内进行震时自救，详细做法是全体同学将凳子移开，全部躲在自己的课桌下；第二阶段当听到音乐声响起的时分，表示地震结束，各班主任带着同学按撤离线路做震后撤离，撤离到各班指定地点。2、警报响起。3、各班自救。4、音乐响起。5、各班组织同学震后撤离。6、集合整队，清点人数。（1）班主任向副总指挥汇报：“报告副总指挥，某某班全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”（2）副总指挥向校长汇报：“报告校长，全校师生已全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”7、总指挥宣布：慧明小学防震演练圆满结束，请各班带回进行防火演练。8、同学根据撤离时的线路回教室。防火演练详细步骤1、播送创设情景：我校遭受火灾，现场火势扩散。学校已报火警救援，同时组织部分老师正进行灭火，请师生们不用惊慌。警报响起时，全体师生立刻按撤离线路进行疏散，以最快的速度撤离到各班指定地点。2、发火灾信号3、各班组织撤离。要求：A、全体起立，保持清静，听从指挥；B、单列的同学从教室前门、双列的同学从教室后门跑步快速地朝指定的方向楼梯走。4、集合整队，清点人数。（1）班主任向副总指挥汇报：“报告副总指挥：某某班全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”（2）副总指挥向校长汇报：“报告校长，全校师生已全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”5、全校师生操场集中。【点火，创设火灾现场】现场观看消防官兵和部分老师灭火示范。要求各级参与灭火示范的人数不得少于5人。6、总指挥宣布：慧明小学防火演练圆满结束，并作演练总结。7、同学回班。地震发生时详细撤离路线一、教学楼四楼的班级、三楼的班级由东楼梯向操场快速撤离；三楼的班级从西楼梯向操场撤离；一楼的班级挨次向操场撤离。各部门工作人员详细布置如下1、校长到新综合楼一楼大厅统一指挥撤离工作。2、副总指挥到新综合楼协调撤离工作。3、当堂任课老师应按应急演练方案的要求组织同学隐藏、有序撤离，然后在楼道口指挥、按撤离路线撤离。4、其它老师应到操场组织布置同学集合，了解同学撤离情况，做好相关工作。防震防火演练方案3为进一步强化学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和自救、自护的力量，确保学校的教育教学顺当进行，争创平安学校，现进行防震、防火等突发大事应急处置演练，旨在培育师生把握正确的逃命要领，以沉着应对地震、火灾等大事的发生，最大限度的爱护广生的人身安全。一、演练时间、地点时间：20XX年10月14日下午14时20分地点：XX小学总指挥：孙X东行动指挥：尹X秋二、演练内容：（一）召开发动大会召开校委会及各班主任发动大会，明确此次安全演练的意义和重要性。明确各班级逃命的路径和方位，强化师生的安全防范意识。（二）演练前的预备大会1、全校师生集合2、各班主任向行动指挥报告人数（1—————6年依次报告）如“报告，一班级应到X人，实到X人，请假X人，报告完毕”。3、行动指挥向总指挥报告：“报告总指挥，XX小学防震、防火逃命演练共X人参与，准备完毕，请指示。”4、总指挥：“归队”，逃命演练前的发动工作结束。全部参与演练人员返回教室待命。”（三）防震、防火演练人员分工：情景创设播送：李X鸽现场照像摄像：秦X勇道路疏散人员：宫X、秦X勇、李X鸽班级疏散场地及人员：教学楼前：六一、六二、五班级、二三领导负责人：顾X岚篮球场：三一、三二领导负责人：李X操场（西）四一、四二领导负责人：尹X秋操场（东）一一、一二、二一、二二领导负责人：靳X班主任负责各班级同学疏散，科任老师帮助管理三、演练过程1、灾情警报邹城地区发生了6级地震，在校同学在老师的爱护下现场进行自我防护，确保人身安全。各班主任带着同学快速撤离，撤离地点是校内操场、篮球场、羽排场。老师在前，引领同学向撤离地点快步走或跑（一路纵队）。出教室门的时分，教室前后门全开，同学从两扇门撤离，撤离过程中，自觉和本班队伍合并成一路纵队。2、操场整队，班主任清点人数，班主任向行动指挥汇报“报告，X班级X人全部安全撤离，无伤亡人员”。3、XX小学防震、防火逃命演练圆满结束，请各班带回教室。防震防火演练方案4幼儿园防火、防震、防踩踏逃命演练方案为了使广生更深化地了解逃命常识，强化安全防范意识，具备自救互救力量，在遇到爆炸、火灾、地震等突发大事时能沉着应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地爱护广阔教职工和同学的人生安全。幼儿园组织开展本次应急疏散逃命演练。一、演练主题：防灾疏散二、时间：20XX年1月15三、对象：文家中心幼儿园大、中班四、指挥中心指挥长：XXX成员：各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人五、岗位布置及详细职责：1、一楼总负责人：XXX大厅东、西安全出口负责人――XXX一楼走廊东门口负责人：卞XX伙房后门口负责人：顾X2、二楼总负责人：姜XX西楼梯负责人――田XX东楼梯负责人――王XX3、三楼总负责人：吕XX西楼梯负责人――穆X东楼梯负责人――贾XX岗位职责：总负责人：按时处理发生的一切安全等事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。楼梯及各出口负责人：紧急情况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提示：“不要拥挤，听老师指挥，留意安全，”孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，帮助班级带队老师进行第一次人员清点。并按时向负责人汇报。六、疏散原则：1、疏散时，师生必需用毛巾或手帕等手捂口鼻，弯腰远离楼体，撤离到安全空旷地带。2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离。3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从楼梯负责人指挥。4、老师疏散撤离时，特别照料特别同学（特异体质或患病幼儿）。七、疏散路线：大一班沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离，从大厅西门出去到南甬路。大二、大三班沿大厅东侧两路纵队快速有序地撤离，从大厅东门至东甬路大四沿一楼走廊东门快速有序地撤离出去。中一班沿二楼大厅向南成两路纵队快速有序地从伙房南楼梯撤离到楼外。中二班从主楼梯下到一楼，然后从大厅西门安全出口快速有序地撤离。中三班从主楼梯下到一楼，然后从大厅东门安全出口快速有序地撤离。中四班从东楼梯下到一楼，然后从楼道（东）安全出口快速有序地撤离到小学操场。八、详细步骤：1、一旦发生灾难，听到警报后或发生危情后指挥中心成员赶紧集中开头指挥应急疏散。2、全体师生立刻自动启动正在上课的老师听到报警信号（哨音：一长一短连续两遍），第一时间向孩子发出：不要慌乱，听从指挥，按预定快速撤离！”的指令，并组织孩子立刻离开座位，按座位先后次序撤离教室，撤离过程听从各楼梯负责老师指挥。3、楼层负责人听到报警后，第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。楼梯负责人向孩子重复提示：“不要拥挤，听从指挥，留意安全！”孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查教室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，帮助带队老师进行第一次人员清点，并按时上报。4、指挥中心依据报告情况，指挥抢救队进行按时救援，依据实际情况进行处理并按时向上级汇报。5、全园师生安全有序撤离至安全区域后，班主任立刻进行第二次人员清点，并向负责人报告。九、保障措施：1、宣传防灾学问，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟识疏散路线、方法。2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放，排解应急疏散过程中可能显现的障碍。3、组建抢救队，随时待命，实施紧急救援。4、强化对孩子心理辅导，降低灾害恐慌心理。防震防火演练方案5为认真贯彻《关于进一步强化防震自救演练工作的看法》精神，进一步推动防震工作社会化，有效预防和遏止重特大灾害事故，深化开展防震安全宣传活动，做到警钟长鸣，时辰保持学校安全的紧迫感和责任感，让广生更深化地了解防震逃命常识，使每一个师生都切实树立起防震意识，真正把握好防震安全学问，增加安全意识，并具备自救互救的力量，我校确定举办以“普及安全学问，提高避险力量”为主题的师生防震防火逃命自救演练活动。现制定方案如下：一、时间、地点、内容：演练时间：20XX年3月26日下午2：25演练地点：本校演练对象：一至六班级演练内容：（1）灾情报警；（2）教室遇到震灾时的逃命；（3）逃命演练。二、组织领导：组长：X副组长：X成员：X全体老师现场总指挥：X副总指挥：X报警组（1人）X疏散组：X引导组（1人）X抢救组（4人）X三、演练的详细操作程序：（一）现场总指挥宣布：“老师们、同学们，X成前爱心希望小学防震逃命自救演练如今开头”。（二）全体参与演练人员各就各位，做好演练准备工作。（三）报警1、报警人X拉响警报。（四）逃命1、班主任快速组织同学撤离教室，带着同学到安全的地方去。2、当时在办公室内办公的老师立刻前往指定地点或班级帮忙班主任带着本班同学到操场等安全的地方，要求同学蹲在地上。c、学校清点人数（班主任负责），各班清点完人数后向X主任汇报，王洛强向现场总指挥汇报。（五）现场抢救抢救组：（1）抢救组人员携带紧急药箱到操场待命，按时处理伤病员。（2）打开校门，准备按时把伤情较重的师生送往医院。（3）班主任带着本班同学疏散到安全地带后，参与抢救组工作。（六）现场总指挥宣布：防震演练结束。防震防火演练方案6一、演练目的为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震学问，把握地震发生时的防护措施和应对方法，懂得自救自护，紧急避险，最大限度地降低地震带来的损失。特组织双语幼儿园防震疏散演练活动，详细事项如下：二、演练领导小组名单及职责现场副总指挥：谢玲娟、袁晶晶现场总指挥：张园长现场总协调：金林娜报警人员、道具准备：徐坤班级防震、疏散指挥：各班班主任抢救人员：金医生应急避震演练要有组织、有计划的开展。管理人员及班主任在演练中起着重要的作用，幼儿园领导和班主任要预先做好部署，分工。既要确保演练顺当进行，通过演练来提高幼儿的自救自护力量，使幼儿得到锤炼，也要防止幼儿在演练中发生意外事故。当不慎发生意外事故，要按时作出处理。三、演练前准备：1、让幼儿熟识应急避震的方法，按时订正不正值的防震惊作和姿态。2、让幼儿熟识震后疏散的集中地点和疏散路线。3、演练前做好幼儿的安全教育及心理安抚工作。4、提高演练意识，要严格，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。5、各工作人员对演练时的职责要明确于心，演练开头前到达所负责的岗位。四、演练时间、地点、参与人员1、时间：20XX年3月15日中午12：45分。2、地点：荣怀双语幼儿园内、双语幼儿园通往小学部水泥路上、魏珍女士铜像面前。3、参与人员：全体幼儿、老师及白班保育员。五、演练内容布置：1、演练内容：演练包括应急避震和震后疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行震后疏散，到预定地点集中，以防余震发生。2、警报信号：应急避震和疏散以铜锣声作为启动信号。第一次铜锣声响起；代表发生地震，幼儿进行应急避震。第二次铜锣响起：代表主震结束，幼儿进行震后疏散演练（距发生地震约3分钟后）。全过程要求快速、安全。六、地震发生时的应急避震：从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再没有东西落下来为止。当听到第一次铜锣声响起后，班级老师立刻组织幼儿开头应急避震演练。应急避震演练相关人员分工要求：谢玲娟：通过小播送指挥师生进行应急避震，指挥口令如下：老师们、小好友们发生地震了，大家不要惊慌，保持镇静，尽快躲避到桌下、墙角等安全地点，千万不要匆忙逃离教室。班主任、日班保育员：班主任站位：教室内，日班保育员站位：卫生间教会幼儿应当做到：1、要保持镇静，切莫惊慌失措。2、在室内的幼儿，留意避开吊灯电扇等悬挂物；应立刻就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗口。3、在桌下躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面爱护自己，可以拿书包或其他爱护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的幼儿，也应立刻选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗边。6、洗手间内的幼儿，也要实行应变措施，就近躲避。7、班主任快速到教室每个角落检查避震的情况，发现幼儿有不正值措施或姿态时，要按时订正。日班保育员速到卫生间每个角落检查避震的情况，发现幼儿有不正值措施或姿态时，要按时订正。防震防火演练方案7为了进一步贯彻落实防震减灾活动，增加师生的公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救力量，最大限度削减各种灾害造成的人员伤亡，爱护学校师生生命和财产安全，使全校师生在地震发生时能快速有序地逃命，进一步做好地震应急工作，提高反应力量，依据“有步骤、有计划地开展地震应急演练，做到临震不乱，处危不慌、决策科学、行动快速、处置有力”的要求，特制定本次地震疏散演练方案。一、成立防震应急疏散逃命演练领导小组组长：马占林副组长：刁生忠成员：全体教职员工二、详细方案㈠、报警程序：1、应急避震和疏散以警报声作为启动信号。戴品鑫负责发出信号。2、地震发生的信号：警报声响，同学们进行应急避震。3、地震发生时，各班主任组织同学进行疏散。㈡、紧急疏散布置：1、“地震应急疏散逃命演练领导小组”快速组织全校师陌生散逃命，班主任负责组织本班同学疏散逃命。2、详细疏散工作布置：①疏散指挥员布置疏散总指挥：马占林疏散副总指挥：刁生忠②新教学楼疏散负责人：马祥新教学楼西侧一楼：张德秀新教学楼中间一楼：童成月新教学楼西侧二楼：柴造林新教学楼中间二楼：庞萍新教学楼西侧三楼：莫延花新教学楼中间三楼：李鸿英新教学楼西侧四楼：李玉玲新教学楼中间四楼：白春香新教学楼东侧一楼：许绍燕新教学楼东侧二楼：伊万香新教学楼东侧三楼：李发存新教学楼东侧四楼：史国娟③新教学楼疏散负责人：杨占生旧教学楼东侧一楼：杨占慧旧教学楼西侧一楼：卓玛旧教学楼东侧二楼：马玉英旧教学楼西侧二楼：邓艳旧教学楼东侧三楼：王祥九旧教学楼西侧三楼：何长江旧教学楼东侧四楼：霍成吉旧教学楼西侧四楼：王文斌操场秩序指挥：陈生钧摄像：杨玉民㈢、疏散路线（1）八（5）九（5）班从西侧门口疏散。（2）九（2）九（3）班从东侧门口疏散。（3）九（1）九（4）九（6）班从中门（4）八（6）七（2）七（3）八（3）八（4）班从东侧门疏散（5）七（4）七（5）七（1）七（6）八（1）八（2）班从西侧门疏散，全部疏散同学集中到操场指定位置，将各班级分为东西两个区域，每个区域门口有一名老师进行有序疏散。疏散过程中，从二至四楼下来的班级到楼梯口时要留意安全，防止和其它楼层正在疏散的班级发生冲撞。㈣、疏散集合地点：各班疏散到操场集合挨次为：做播送操挨次，如情况需要，听从指挥布置。㈤、抢救组：组长：尤少山组员：王永红职责：带紧急药箱到操场处待命，若有伤病员按时处理，若有伤情较重的师生按时送医院。三、地震逃命演练疏散要求与留意事项：1、在疏散前各班要把教室前后门都打开，依据实际情况，提前分组，要求同学从前后门逃命。听到疏散信号时，班主任老师指挥同学们分别从前后门撤到教室外，再按指令挨次跑步到疏散地点。2、疏散过程中，用双手护头，以防被砸。3、疏散过程中，要快速，自行成队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。4、各班同学到达集中地点后，同学要蹲下，爱护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立刻清点人数，并向操场负责人报告同学人数。5、此次演练教室为避震演练，室外为地震疏散演练。演练中要留意活动连贯性。6、全部演练结束后，在班主任的带着下按原路返回教室，连续进行正常的教学活动。四、特别提示：请全体教职工务必根据既定演练方案履行好自己的职责，如因玩忽职守或担心规定演练方案演练而造成事故的，一切后果由个人担当。防震防火演练方案8为了进一步做好防震、防火等安全抗险工作，防范于未然，在灾害来临时把损失掌握在最小的程度，确保学校师生生命和财产安全，特制定以下演练方案。一、领导机构：防震、防火抗险领导工作，由学校安全工作领导小组统一指挥。领导小组组长：余黎明副组长：刘取恩成员：李俊霞余望明方衍兴方耀林各班主任二、工作要求：1、演练前一周主动开展防震、防火等抗险宣传工作，利用黑板报、宣传栏等形式，常常进行防震、防火等学问宣传，提高广生的抗险意识，把握自防自救的要领。2、演练前检查各通道，保证各安全通道畅通无阻。3、抗险救灾的救急装备由各部门和各教室管理人员负责，不得互相推诿。4、演练开头时校务成员及全体老师应按时赶赴现场，依据实际情况实行不同措施按时组织人员疏散，做到忙而不乱。5、演练开头从校内播送系统发出警报信号。三、人员疏散路线：1、靠北边的二层教学楼两间教室，各班列队，女生在前，男生在后，分两队有序地下楼梯间（112班靠左［墙壁］，113靠右［扶手］）至田径场右边。（至篮球架十米外）2、靠南教学楼一层的全部教室，各班人员直接从教室有序地列队疏散到田径场的中间。（至篮球架十米外）3、靠南教学楼二层的全部教室，各班人员列队，女生在前，男生在后，分两队（117班靠左［墙壁］，计算机室上课的同学靠右）由中间的'楼梯有序疏散到操场的左边。（至篮球架十米外）4、靠南教学楼三层的全部教室，各班人员列队，女生在前，男生在后，分两队（114班靠左［墙壁］，115班居中，116班靠右［扶手］）由中间的楼梯疏散到操场的左边。（至篮球架十米外）5、同学宿舍楼：（1）寝室管理员唐正、苏喜、楼长、寝室长或其他老师在第一时间快速打开铁门，保证两个消防通道开放，并负责统一指挥疏散。（2）二层的男生宿舍，20X室、202室、203室成员列队，有序地由第一消防通道下楼；204室、205室、304室、305室成员列队，有序地从第二消防通道下楼，疏散到操场的左边。（至篮球架十米外）（3）四层的女生宿舍，401室、402室、403室成员列队，有序地由第一消防通道下楼；404室405室成员列队，有序地由第二消防通道下楼，疏散到操场的左边。（至篮球架十米外）四、演练时间：10月26日五、现场指挥：1、处置事故现场最高负责人由在现场最高级别的党政领导担任指挥。2、学校校务成员负责全校师生的现场疏散。3、各班主任、科任老师负责组织本班同学疏散。五、处理程序：1、报警组立刻拨打报警电话110、119和急救中心电话120。负责人：值日老师、校长余黎明2、联络组立刻报告上级主管部门（中心学校电话20XX6）。先口头描述、后书面报告。负责人：李俊霞3、抢救组实行相应措施进行紧急救治，并通知家属。负责人：方衍兴、余中义、方耀林4、疏散组赶紧把师陌生散到安全地点，清点人员，稳定师生心情，并把情况报联络组和校长。负责人：余望明、余勤玉、杨春秋、余俊杰、唐正邹志达、王邢、胡赞平、唐秋艳5、协调联络组依据情况通知相关同学家长及老师家属，并做好接待解释工作，稳定家长和家属心情。负责人：校长余黎明、刘梦恩及其他老师防震防火演练方案9一、目标和任务为更好地爱护师生生命安全，增加全体师生防火防震意识，培育同学防备自然灾害的力量，在灾害面前做到不惊慌，全面提高同学面对紧急大事的处理力量。特举办此次防火防震演练活动。二、活动布置1、演练时间：20XX年10月21日上午（准确时间待定）2、演练地点：学校院内3、参与人员：江山路第一小学全体老师以及全体同学共计400余人。5、组织领导：总指挥：贺兴成（校长）总调度：张熠波调度：耿建军、孟筱、包冰、蒋存现场指挥：孟广宗三、活动内容：1、防火防震安全学问普及：如何预防家庭火灾、扑救初起火灾、面对地震、空袭等突发大事的逃命自救，正确听辨报警声，如何正确运用干粉灭火器等。2、突发大事的演练：地震、空袭、火灾等正确逃命自救演练。四、活动程序（按时间挨次）1、火灾地震、空袭突发大事等正确逃命自救演练方式：（1）无确定时间，一听到警报声就开头演练（主要提高各班同学的警觉性和班主任的组织情况）。（2）各班在教室里听播送，待信号发出后，按指定挨次快速撤离至学校操场。安全责任人：各班班主任各楼层撤离指挥：三楼撤离指挥：孟筱二楼撤离指挥：蒋存一楼撤离指挥：包冰学前班撤离指挥：席波操场指挥：耿建军2、正确运用干粉灭火器等演示及同学操作。（孟广宗负责）方式：分班在学校广场观看演习并实践操作灭火器。安全责任人：各班班主任3、活动总结五、活动器材准备：1、专业灭火器２只。2、火盆1个。注：撤离的详细布置1、详细撤离要求：听到警报后各班在班内课桌边排成四列纵队，有序的从教室直接撤离到操场的指定集中地点，不能在走廊和楼梯上停留，动作要做到快静齐。2、本次按班级段评出组织好、快静齐的班级为演练优胜班集体。3、评委：贺兴成、张熠波、马学峰、李宗宁、叶升防震防火演练方案10为了进一步贯彻落实防震减灾活动，增加师生的公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救力量，最大限度削减各种灾害造成的人员伤亡，爱护学校师生生命和财产安全，使全校师生在地震发生时能快速有序地逃命，进一步做好地震应急工作，提高反应力量，依据“有步骤、有计划地开展地震应急演练，做到临震不乱，处危不慌、决策科学、行动快速、处置有力”的要求，特制定本次地震疏散演练方案。一、成立防震应急疏散逃命演练领导小组：组长：高琳副组长：张霁亮郭帅瑜成员：全体教职员工二、详细方案㈠、报警程序：1、应急避震和疏散以警报声作为启动信号。王建梅负责发出信号。2、地震发生的信号：警报声响，同学们进行应急避震。3、地震发生时，各班主任组织同学进行疏散。㈡、紧急疏散布置：1、“地震应急疏散逃命演练领导小组”快速组织全校师陌生散逃命，班主任负责组织本班同学疏散逃命。2、详细疏散工作布置：①疏散指挥员布置疏散总指挥：郭帅瑜疏散副总指挥：王娅婷陈彦权②书香楼疏散负责人：闫彩艳书香楼西侧一楼：杭小艳书香楼东侧一楼：杜彩梅书香楼西侧二楼：陈虹书香楼东侧二楼：李瑜书香楼西侧三楼：邱文卓书香楼东侧三楼：张晓艳③启智楼三楼东侧指挥：冯彬操场秩序指挥：周春摄像：王继龙陈玉军㈢、疏散路线1、一（1）一（3）三（1）四（1）班依次从书香楼西楼梯疏散。2、一（2）一（4）二（1）班依次从书香楼东楼梯疏散。全部疏散同学集中到操场指定位置，将各班级分为东西两个区域，每个区域门口有一名老师进行有序疏散。疏散过程中，从二到三楼下来的班级到楼梯口时要留意安全，防止和其它楼层正在疏散的班级发生冲撞。㈣、疏散集合地点：各班疏散到操场集合挨次为：做播送操挨次，如情况需要，听从指挥布置。㈤、抢救组：组长：段小梅组员：任静职责：带紧急药箱到操场处待命，若有伤病员按时处理，若有伤情较重的师生按时送往县医院。三、地震逃命演练疏散要求与留意事项：1、在疏散前各班要把教室前后门都打开，依据实际情况，提前分组，要求同学从前后门逃命。听到疏散信号时，班主任老师指挥同学们分别从前后门撤到教室外，再按指令挨次跑步到疏散地点。2、疏散过程中，用双手护头，以防被砸。3、疏散过程中，要快速，自行成队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。4、各班同学到达集中地点后，同学要蹲下，爱护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班主任、班委会负责人应立刻清点人数，并向操场负责人周春主任报告同学人数。5、此次演练教室为避震演练，室外为地震疏散演练。演练中要留意活动连贯性。6、全部演练结束后，在班主任的带着下按原路返回教室，连续进行正常的教学活动。四、特别提示：请全体教职工务必根据既定演练方案履行好自己的职责，如因玩忽职守或担心规定演练方案演练而造成事故的，一切后果由个人担当。防震防火演练方案11为进一步强化学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和自救、自护的力量，确保学校的教育教学顺当进行，争创平安学校，现进行防震、防火等突发大事应急处置演练，旨在培育师生把握正确的逃命要领，以沉着应对地震、火灾等大事的发生，最大限度的爱护广生的人身安全。一、演练时间、地点时间：20XX年10月14日下午14时20分地点：XX小学总指挥：孙X东行动指挥：尹X秋二、演练内容：（一）召开发动大会召开校委会及各班主任发动大会，明确此次安全演练的意义和重要性。明确各班级逃命的路径和方位，强化师生的安全防范意识。（二）演练前的预备大会1、全校师生集合2、各班主任向行动指挥报告人数（1XXXX6年依次报告）如“报告，一班级应到（）人，实到（）人，请假（）人，报告完毕”。3、行动指挥向总指挥报告：“报告总指挥，XX小学防震、防火逃命演练共（）人参与，准备完毕，请指示。”4、总指挥：“归队”，逃命演练前的发动工作结束。全部参与演练人员返回教室待命。”（三）防震、防火演练人员分工：情景创设播送：李X鸽现场照像摄像：秦X勇道路疏散人员：宫X、秦X勇、李X鸽班级疏散场地及人员：教学楼前：六一、六二、五班级、二三领导负责人：顾X岚篮球场：三一、三二领导负责人：李X操场（西）四一、四二领导负责人：尹X秋操场（东）一一、一二、二一、二二领导负责人：靳X班主任负责各班级同学疏散，科任老师帮助管理三、演练过程1、灾情警报邹城地区发生了6级地震，在校同学在老师的爱护下现场进行自我防护，确保人身安全。各班主任带着同学快速撤离，撤离地点是校内操场、篮球场、羽排场。老师在前，引领同学向撤离地点快步走或跑（一路纵队）。出教室门的时分，教室前后门全开，同学从两扇门撤离，撤离过程中，自觉和本班队伍合并成一路纵队。2、操场整队，班主任清点人数，班主任向行动指挥汇报“报告，（）班级（）人全部安全撤离，无伤亡人员”。3、XX小学防震、防火逃命演练圆满结束，请各班带回教室。防震防火演练方案12为认真贯彻《关于进一步强化防震自救演练工作的看法》精神，进一步推动防震工作社会化，有效预防和遏止重特大灾害事故，深化开展防震安全宣传活动，做到警钟长鸣，时辰保持学校安全的紧迫感和责任感，让广生更深化地了解防震逃命常识，使每一个师生都切实树立起防震意识，真正把握好防震安全学问，增加安全意识，并具备自救互救的力量，我校确定举办以“普及