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第二单元专题提优特训2空气中氧气含量的测定类型1测定空气中氧气含量的原理和现象某班同学利用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住胶皮管,点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的水面上升明显大于瓶内空气体积的D①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出A.①③B.②④C.①②③D.①②③④2.空气中氧气含量测定的经典赏析。教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图)。(1)写出汞与氧气反应的文字表达式______________________________。(2)本实验中选择使用汞的优点有:①汞在加热的条件下,只和氧气反应;②汞为液态,在汞槽中起到液封的作用,并能直接用来测定反应器内空间体积的变化;③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气,把得到的氧气加到剩下的结果所得气体跟空气的性质完全一样。根据资料卡片,请再补充本实验使用汞的两个优点,并说明依据:④___________________________________________________________________________;⑤___________________________________________________________________________。(3)通过实验,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组汞的沸点较低,汞蒸气与氧气反应比较充分,能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽氧化汞的密度小于汞,且不溶于汞,因此与汞易分离(其他合理答案亦可)论。请根据现在的认识补充:_________________________________________________________________________________________________________。空气的成分按体积计大约是氧气21%、氮气78%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体0.03%类型2不同装置或物质对测定结果的影响3.如图所示,在一玻璃注射针筒里放入适量白磷,用橡皮塞将注射端封口,记下活塞位置。(1)将针筒放入装有沸水的水槽中,可观察到白磷逐渐燃烧,同时可以观察到_______________;写出该反应的文字表达式:___________________________。产生大量白烟(2)将针筒取出,冷却至室温观察,针筒活塞将向左移动约________。(3)与教材实验相比,你认为用此方法实验的优点是________。①较准确地测出空气中氧气的含量②环保,避免生成物扩散影响空气质量③燃烧现象更剧烈①②类型3不同测量技术对测定结果的影响4.为验证空气中氧气的体积分数,小明按图甲所示的装置进行了多次实验,发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%,他认为误差主要由实验装置造成,于是改用图乙装置进行实验,步骤如下:①连接装置并检查气密性;②在量筒内加入100mL的水;③在广口瓶中加入少量水,使瓶内空气体积为250mL;④在燃烧匙内放入过量的红磷,塞紧瓶塞,关闭止水夹,接通电源使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源;⑤燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,记录量筒内水的体积为65mL。(1)小明按如上图甲装置进行实验时,该如何检查装置的气密性?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)与装置甲相比,装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差,其原因是_____________________________________________________________
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