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文档简介

人教一年级（上册）青蛙写诗

教学目标：认识本章11个生字，会写4个生字，2个部首，并正确流利的朗读背诵课文，初步认识和书写逗号、句号、省略号。下雨点心随文学字要求yào

青蛙说：我要写诗啦！yāo随文学字

dāng小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”guò

gěi

随文学字

yǐchéng

mén

随文学字荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。演变过程一串水珠随文学字一串糖葫芦一串葡萄雨点儿写诗

过来我们

可以读一读青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱······”读了这首诗你们发现了什么？动笔写一写

写一写

xià

gè

动笔写一写yǔ

写一写men

_______圆圆的，当句号；_______一串，当个省略号；_______当个逗号。水泡泡试着填一填水珠小蝌蚪影子常常陪着我__它是我的好朋友__填一填,下雨了__雨点儿淅沥沥__沙啦啦__猴子的尾巴长__

兔子的尾巴短__

松鼠的尾巴好像一把伞__。。。。,,。说说本节课的收获课后思考一年级上册谢谢观赏青蛙写诗

我会认我会写第一课时识字青蛙写诗我会认xiěshīyǔdiǎnbúyào写诗雨点不要ɡuòláiɡěinǐ

dānɡchénɡ过来给你当成yíchuànkěyǐwǒmen一串可以我们

青蛙写诗识字我会认写诗雨点不要过来给你当成一串可以我们不看拼音读一读识字青蛙写诗我会写下识字青蛙写诗我会写雨识字青蛙写诗我会写个识字青蛙写诗我会写们01准确、流利地朗读课文，感悟诗歌内容。02在读中通过具体形象的事物认识逗号、句号、省略号。03鼓励学生热爱学习，热爱小动物，关爱生命。第二课时下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”第1小节听到小青蛙要写诗啦，瞧瞧，都有谁来帮忙啦？它们都帮了什么忙？

边读边思考：第2-4小节小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”一串水珠=……第5小节青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”

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