病人家属很感动社会监督员测评老年医学科老年医学科门诊护士周课件

21、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。22、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。23、要改变命运，首先改变自己。24、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿．丘吉尔。25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。病人家属很感动社会监督员测评老年医学科老年医学科门诊护士周病人家属很感动社会监督员测评老年医学科老年医学科门诊护士周21、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。22、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。23、要改变命运，首先改变自己。24、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿．丘吉尔。25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。病人家属很感动社会监督员测评老年医学科老年医学科门诊护士周N火军附馬昆陀第三季度双达标结果通报文明办2010.10.28第三季度双达标考核情况上海市同济医院同济大学附属同济医院当前农村小学生作文训练局限于每周两节作文课，从布置到指导、撰写，而批改多是教师课后的事。这样造成的结果是什么？把作文当作一项阶段学习内容一时完成，没有作为日常长期教学内容。造成“学生写不好，教师改不了”的后果。写一篇文章不是短时间能完成的事情，从想写、到学习、到构思、到模仿、到创作是一个较长的过程。笔者认为，就小学生作文教学，应从以下几个方面着手：一、在平时语文课教学中让学生感受语文的听、说、读、写在教学中并不是泾渭分明的板块，四者在平时的课堂教学中经常融汇在一起。识字、阅读、写作本就是携手并进的同伴，几乎每一天都要同时伴着学生成长。在平时的教学中，就要有意识的指导。课本是范本，一篇课文就是一篇好仿文，我们或是讲写作顺序，或是讲修辞手法，或是讲标点符号的运用……这都是对学生写作的指导，在平时的教学中就能让学生感受。二、在课外阅读中领悟阅读是提高写作能力的重要途径之一。阅读优美的文章，激发学生的写作兴趣。大凡写作水平较高的学生都很喜欢看书，而写作水平不高的学生，往往不喜欢看书，所以阅读是提高小学生作文水平的另一条有效途径。开学不久我就推荐了一些适合学生阅读的读物，提高学生的阅读能力。就作文教学而言，阅读中的“读”对写来说追求的是长期效应，阅读提高了学生的鉴赏水平，为学生积累了素材。三、在日常生活中积累学生的习作是他们对日常生活感悟后的产物，这样的习作往往有着鲜明的个性色彩，并体现着表现自我的创造性，它没有时间的限制。因此，作文课上，教师要指导学生将观察到的素材进行加工、润色和提炼，从而进一步提高学生语言文字的表达能力和创新能力。教师要引导学生从课内走向课外，克服为文而文的倾向。四、在评价中提高农民种地有“三分种，七分管”之说，指导学生作文也应该是“三分导，七分评”。有效地评讲作文对提高学生作文水平，激发学生写作兴趣是至关重要的一环。1.评讲必须及时讲评是反馈的一种重要形式，必须讲究其时效性，学生作文后一般两三天，最多四五天就必须反馈评讲，拖久了就会模糊学生对训练重点的印象，冲淡学生写作兴趣，进而阻碍学生急切获取新的写作知识的欲望。2.评讲准备必须充分评讲的目标必须明确，评讲的方法必须不断创新，评讲的程序必须清楚，评讲的材料必须翔实。3.评讲必须紧扣重点训练什么，评讲什么，必须有针对性，不能眉毛胡子一把抓，正反例证也必须来源于学生习作，通过对比评讲，加深学生的印象，让学生进一步掌握新授的写作方法。总之，小学作文教学是培养小学生综合素质的一个重要内容，也是新课程改革中必须探究的一个重要课题，必须引起每个管理者与执教者的高度重视。笔者坚信，只要我们主动地去探究，就不难从中总结出有效的作文教学法则来，以便促进学生的发展。农村小学教师素质令人堪忧，在我镇的87位教师中，30～35岁的12人，占教师总数的14.1%；35～45岁的35人，占教师总数的41%；其余的是45岁以上的。45岁以上的教师多数是上世纪60年代末和70年代初“文革”时期的高、初中毕业生，是从代课教师转成民办教师，再从民办教师转成公办教师，所以他们中的绝大多数教师没有经过专业训练，知识功底较差，知识结构老化，教育理论知识比较匮乏，不能适应课程改革的实施。特别是近五年来，没有一名师范院校毕业生再分配到我我镇小学充实教师队伍，所以教师的年龄结构逐渐老化，且愈来愈重。那么，针对这种现状，如何建设教师队伍呢？一、加强教师队伍建设，创建学习型教师队伍人才是立校之本、强校之基，我认为应以师德建设和教师专业化发展为突破口，外树形象，内强素质，创建山区优质的教师队伍。1.加强师德师风建设。认真开展学习实践新《中小学教师职业道德规范》的活动，集中组织教师对其内容进行集中学习，做到对内容的深入领会。同时与教师签订禁止“三乱”、禁止体罚或变相体罚学生的包保责任书，以“两考三评”为契机，通过师德考核细则，对教师的师德情况进行严格的日常量化考核，对考核中出现的问题及时进行整改，在教师中开展评选“师德标兵”活动，通过师德征文和经验交流会深化师德建设，在理论与实践历炼中努力打造一支爱岗敬业的教师队伍。2.营造校本研修的良好氛围，培养一支专业化的教师队伍。坚持校本研修的层次性和多元化，坚持“理论引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业水平的提高。（1）搭建学习的平台，丰富教师的理论内涵，为教学工作提供理论支撑。以学习为途径，采取集中学习与自主学习相结合的方式，继续以深化“三新”为重点，结合新课程学习、结合实际案例学习、结合优质资源学习、结合教学中的随机问题学习，努力提高教师的理论水平和专业素养。在学习形式上采用分层引领的方法（专家的引领、校本培训引领、骨干教师示范引领，外出学习汇报引领），同时引领教师读书，丰厚底蕴。倡导教师建立个性化的资料库，采取指定读书与自主读书相结合的方式，每学期给教师推荐一本教育理论专著，订阅《广东教育》、《小学语文教师》、《小学数学教师》、《教学研究》等杂志阅读，学校从网上下载有价值的材料印发给教师阅读。同时要求教师进行自主读书40学时，记好两万字的读书笔记写出心得体会，开辟“教师读书成果”专栏。（2）建立和健全选拔培养机制，努力造就一支骨干教师队伍。骨干教师队伍建设以青年骨干教师、学科带头人、优秀教师为重点，对这三个层次骨干教师的培养，分别制订不同条件，层层选拔，依次提高。选拔培养青年骨干教师，通过选拔评比活动，不断提高他们的教学研究能力和思想道德水平，也使他们成为教育教学和教研教改工作中起示范作用的骨干教师，从而带动全校教师整体水平的提高。（3）以教育科研为载体，为教师“强筋健骨”。教育科研是教育改革的动力。教师参与教育科研，可以提升教育理论水平，优化教学思维模式，优化教学结构、教学方法和教学手段。抓教育科研，我认为首先要摒弃专家、学者才能搞科研，普通教师水平低搞不了的畏难情绪。让每位教师都具备主动精神和探索精神。其次，在人力、物力、财力方面给予大力支持，并给予高度的关注和指导。二、努力提高班主任教师队伍的整体素质1.加强班主任队伍建设。班主任是全面直接负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活的教师。班主任队伍的业务能力和管理水平直接影响到学校德育工作的开展.为提高班主任的整体素质，德育处通过组织外出学习、每月集体培训和班主任自学相结合等方式加强对班主任的培训，力争培养一批具有较高教学水平和熟练的业务知识，得到绝大多数师生、家长好评的班主任队伍。2.充分发挥骨干班主任教师的带头作用。学校充分发挥骨干教师的作用，开展结对子活动。并通过举行班主任工作经验交流、集体研讨等活动，促进班主任间的相互学习，相互借鉴。鼓励班主任利用各种渠道学习搜集各种先进的班主任工作经验和班级管理方法，并灵活运用于班主任实际工作中。N火军附馬昆陀第三季度双达标结果通报文明办2010.10.28第三季度双达标考核情况上海市同济医院同济大学附属同济医院第三季度双达标总体情况第一季度16个单元未达标9个单元存在缺陷第二季度7个单元未达标4个单元存在缺陷第三季度2个单元未达标10个单元存在缺陷上海市同济医院同济大学附属同济医院第三季度双达标考核结果考核欠缺单元心内科降低投诉低于90分消化内科住院药比未达标神经内科降低投诉低于90分普外科住院药比未达标、降低投诉低于90分骨科降低投诉低于90分妇产科住院药比未达标儿科降低投诉低于70分眼科降低投诉低于90分急诊内科住院药比未达标特需医疗科住院药比未达标上海市同济医院同济大学附属同济医院与上一季度环比第二季度未达标或存在缺陷,第三季度达标的科室神经外科、耳鼻喉科、口腔科、传染科急诊外科、风湿免疫科上海市同济医院同济大学附属同济医院与上一季度环比第二季度未达标,第三季度达标但有欠缺的科室普外科、特需医疗科上海市同济医院同济大学附属同济医院满意度情况院内满意度测评结果病区发放问卷632张,病区满意度平均分为97.22;门诊发放问卷140张,门诊满意度平均分为94.49总体满意度得分为95.86。上海市同济医院同济大学附属同济医院满意度情况社会监督员测评调查结果通过对53位门急诊和47位住院病人的调查测评,对同济医院的医生、护士和有关部门对病人的服务态度及卫生状况的总体评价是满意的43人次,占43%较满意的47人次,占47%般满意的5人次,占5%不满意的2人次,占2%有3人次对上述部门未作评价,占3%总体满意率达90%。(第二季度总体满意度为90%)上海市同济医院同济大学附属同济医院满意度测评反馈表扬脊柱外科柱外科病房医生、士对病人,尤其是重病人十分耐心,服务周到,病人家属会监督员测老年医学科老年医学科门诊护士周琦全心全意为老干部服务,得到广大老干部的一致好评(社会监督员测评)禽傑能药复核李蛋工特老贺鼻异的长辈,不论白天题夜为老年医学科谢南姿主任和科室全体医护人员对待病人热情,工作认真细致。中医科莎鉴病人妥的—瞬滑金友老医生对病人治疗技术精法,治