过秦论16-人教版课件

贾生——李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。贾谊少年倜傥贾谊——毛泽东贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。梁王堕马寻常事，何用哀伤付一生。贾谊像碑廊贾谊井过秦论贾谊“西汉鸿文”（鲁迅）贾谊（前—前），西汉洛阳人。西汉著名政论家、文学家，最早的汉赋作家之一。年少即以文才超众著称。多岁时汉文帝召为博士，不久提升为太中大夫。后因在政治方面多次提出改革建议，触犯权贵，被谪为长沙王太傅。四年后被召回，为文帝宠子梁怀王太傅。梁王堕马而死，贾宜认为是自己失职，哭泣岁余，最后抑郁而死，年仅岁。作者简介他的政论散文《过秦论》、《陈政事疏》（也称《治安策》）、《论积贮疏》等，体现了新兴地主阶级政治家的远见卓识、积极进取的精神和改革现实的坚决态度。他的文章峻拔锋利，针砭时弊，淋漓酣畅，对后世散文创作很有影响。辞赋代表作《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》。其文章，明人辑有《贾长沙集》，另传有《新书》十卷。他的为人，很为司马迁推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，撰写了《屈原贾生列传》。写作背景春秋以来，战乱频仍，加之秦统一后的暴政、秦末农民起义和楚汉之争，社会经济遭受了五百年来的特大破坏。农民大量流亡异乡，不得耕作；还有些为生计所迫，卖妻鬻子或自卖为奴。战乱使人口锐减，商业萧条。奸商囤积居奇，物价昂贵，米一石值万钱，马一匹达百金。新建立的西汉政权，府库空虚，财政困难。史载当时：“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。”人民很需要休养生息。针对这种现实，为巩固西汉政权，贾谊借“过秦”以“规汉”，主张施行仁政，“与民休息”。当然，贾谊所说的“仁政”，完全是站在统治阶级立场上的，不可能包括消灭剥削、消灭阶级压迫等内容，这是历史的局限、阶级的局限，我们不能苛求。题解：过秦：指出秦的过失论，表明文体是一篇议论文《过秦论》分上、中、下三篇。全文详尽地分析了秦国所以能削平六国及其迅速灭亡的原因，目的是给汉文帝进行政治改革时提供借鉴。上篇，总论秦的兴起、灭亡及其原因；中篇，论述秦始皇和二世暴虐无道，以致速亡；下篇，论述子婴的失道，所以必亡，并总结全篇，得出“君子为国”(正确治理国家)的道理。“前事不忘后事之师”崛起地利据……固;拥……地席卷；包举；囊括；并吞政策对外：成效拱手而取雄心解析第一自然段人和君臣固守以窥周室对内：立……，务……，修……连衡而斗诸侯提问：从注释中我们知道，“席卷”“包举”“囊括”都有“吞并”的意思，“宇内”“四海”“八荒”都有“天下”的意思。那么，我们把课文中“有……之意，……之心”句换成“有吞并天下之心”似乎也通，但作者为什么要舍简就繁呢？明确：意在突出秦孝公吞并六国、独占天下的勃勃雄心以及秦对诸侯各国虎视眈眈的情态、咄咄逼人的气势。

为后文写孝公之后的历代秦君的赫赫功业张本。为后文写秦一统天下之后的顷刻覆亡形成对比并作了铺垫。提问：本文为什么从秦孝公开始写起？明确：在公元前七世纪中叶，秦穆公成为“春秋五霸”中的一霸。后来因为内部矛盾，渐渐失去“霸主”地位。到了秦孝公时代，在国内任用商鞅实行变法，秦国才渐渐恢复元气，强盛起来，成为七大强国之一。知识点归纳据崤函之固（形作名。险固的地势）席卷天下,包举宇内,囊括四海(名作状。像席子一样……)内立法度……外连衡……(方位名词作状语。对内；对外)外连衡（也作横）斗诸侯(动词作使动用法。使……争斗)发展秦：南取、西举、东割、北收诸侯：才多、地广、师众反衬解析第二自然段——宰割天下、分裂山河——请服，请朝——惨败知识点归纳南取汉中，西举……，东割……，北收……(方位名词作状语。向南……)谋弱秦（形作动，使动用法。使……力量衰弱）合从缔交（通“纵”）约从离衡（使动用法。使离散）追亡逐北（动做名。逃亡的军队;溃败的军队）流血漂橹（使动用法。使漂浮）流血漂橹（古今义。古为盾牌；今为使船前进的工具）

极盛前期：奋余烈，御宇内，亡诸侯，履至尊，取百越，却匈奴。后期：废王道，焚百家，隳名城，杀豪杰，收兵器，弱人民。设想：据高城；临深渊；守要害；传万世解析第三自然段对外对内最终目的提问：秦始皇政策的实质是什么？（用文中原句回答）明确：“执敲扑而鞭笞天下”。知识点归纳履至尊而制六合（名作动。登上）南取百越之地……北筑长城(方位名词作状语。向南；向北)却匈奴七百余里(使动用法。使……争斗)以愚黔首（形作使动用法。使愚昧）以弱天下之民（形做使动用法）陈利兵而谁何（通“呵”。呵问）子孙帝王万世之业（名作动。当帝王）灭亡始皇：余威震于殊俗陈涉：出身氓隶之人才能不及中人兵力数百疲敝武器斩木为兵结果：天下响应，并起亡秦解析第四自然段缺乏号召力和指挥作战能力不堪一击知识点归纳瓮牖绳枢之子（名作动。以破瓮作；拿绳子系）倔起于阡陌之中（通“崛”。突出）天下云集响应(名作状。像云一样；像回声一样)赢粮而景从（古今义。古为负担；今与“输”相对）赢粮而景从（同“影”。名作状。像影子一样）山东豪俊遂并起（古今义。古:崤山以东,即东方。今:指山东省）析因秦陈涉秦朝

功业相反国力，天下非小弱地利，崤函自若也地位非尊，武器非銛兵力非抗，谋略非及秦国致万乘势，百又余年六合为家，崤函为宫一夫作难，而七庙隳身死人手，为天下笑成败异变仁义不施而攻守之势异也解析第五自然段夫兼并者高诈力,安定者贵顺权,此言取与守不同术也。——贾谊知识点归纳且夫天下非小弱也（形作动。变小；变弱）赢粮而景从（同“影”。名作状。像影子一样）非抗于九国之师也（高，强）序八州而朝同列(名作动，使动用法。使有序；使朝见)百有余年矣（同“又”，用在整数与零数之间）身死（省“于”）人手，为天下笑者（被动句式）

总结全文：①秦创业(雄心勃勃)②秦日盛(所向披靡)③秦统一(势如破竹)④秦灭亡(一败涂地)⑤秦教训(不施仁政)（叙事）（议论）论据论点仁义不施而攻守之势异也写作特点：（）多次运用对比的手法:.九国联盟与秦国实力的对比；.九国会盟之时与惨败之后两种情况的对比；.陈涉与九国的对比；.陈涉与秦朝的对比；.秦国前后兴亡的对比。（）对偶排比句式的广泛运用:本文有辞赋化的倾向。主要表现在叙述的极力铺张上，如大量运用排比句、对偶句和同义词，以增强文章的气势。感情充沛而强烈，具有强烈的论辩力量。试举例补充练习：一词多义追亡逐北北北收要害之郡将军战河北名词败逃的人名词作状语向北名词北方

因利乘便因因遗策虎因喜，计之曰

介词趁着动词沿袭介词因此补充练习：一词多义以致天下之士致致万乘之势而致千里动词招纳动词达到动词到达延及孝文王延秦人开关延敌余人各