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文档简介
教师招聘之幼儿教师招聘能力测试模拟B卷附答案
单选题(共50题)1、只有国家各级政府机关可以使用()的文件。A.向上级请示性B.行政管理命令性C.沟通信息性D.针对性强【答案】B2、发泄法主要包括两个方面的内容:()。A.语言的发泄,动作的发泄B.生理的发泄,心理的发泄C.肢体的发泄,情绪的发泄D.外在的发泄,内在的发泄【答案】B3、在中文Word中,如果在打印预览时发现文章的最后一页只有一行,想把这一行提到上一页,最好的办法是()。A.增大行距B.增大页边距C.减小页边距D.把页面方向改为横向【答案】C4、班级授课制中教师使用的最主要的言语是()。A.对话言语B.独白言语C.内部言语D.书面言语【答案】B5、广义幼儿教育包括()。A.幼儿园、家庭和社区的幼儿教育B.幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育C.学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育D.社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育【答案】A6、德育过程结构的构成要素是()。A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、教育内容C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法D.教育者、受教育者、德育环境【答案】C7、有的新生儿一出生就不老实,又哭又闹。这说明该婴儿的气质类型是()。A.活泼型B.安静型C.一般型D.中间型【答案】A8、下列选项中,可提起行政诉讼的行为是()A.房屋产权登记B.对公务员的奖惩C.政府规章的适用D.劳动争议的仲裁【答案】A9、教师运用口头问答的形式,启发幼儿积极思维的教育方式是()。A.谈话法B.讨论法C.讲解法D.游戏法【答案】A10、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。A.游戏B.交往C.游玩D.活动【答案】D11、幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用()。A.讲解法B.观察法C.发现法D.操作法【答案】D12、从国际经济学的角度来考察,构成经济活动的基本单位或行为主体是()A.企业B.居民C.家庭D.国家【答案】D13、解我国第一个统一的中央集权国家的统治情况,你会向他推荐()。A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝【答案】D14、下列关于中国古代修筑长城的评价,不正确的是()A.修筑长城耗费了大量的人力物力B.长城保护了中原地区先进的经济文化C.长城限制了少数民族地区经济文化的发展D.长城在很大程度上防御了游牧民族对中原地区的劫掠【答案】C15、下列活动目标从幼儿角度表述的是()。A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法B.培养幼儿守时的好习惯C.喜欢参加小制作活动D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法【答案】C16、世界著名的兵马俑是()时期的殉葬品。A.战国B.秦朝C.汉朝D.唐朝【答案】B17、倡导创造力研究的()认为,创造力包括诸如流畅性、灵活性、变通性等。A.威特金B.吉尔福特C.布鲁纳D.罗杰斯【答案】B18、“让学校的一草一木都开口说话”这一观点充分体现的德育方法是()。A.陶冶教育B.榜样示范C.实际锻炼D.品德评价【答案】A19、若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用()A.公告B.通告C.布告D.照会【答案】A20、儿童能辨别上下的年龄是()A.3岁B.4岁C.5岁D.7岁【答案】A21、在科学发展观的指导下,生态文明、节能减排、环境治理正在改变着中国官员们的“政绩观”,也改变着中国人日常的生活习惯。从身边的点滴小事做起,少开一天车、少用一张纸、节约一度电,正逐渐成为中国百姓的一种生活方式。这说明()A.科学的生态价值观决定生态文明B.意识对物质的能动作用不可忽视C.意识是对客观事物的正确反映D.意识能够直接转化为物质【答案】B22、人人常说的“激将法”是指()。A.直接暗示B.间接暗示C.反暗示D.自我暗示【答案】C23、我国宪法的修改,须由()或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。A.全国人民代表大会常务委员会B.中华人民共和国国家主席C.中国人民政治协商会议D.中华人民共和国国务院【答案】A24、衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是()。A.信度B.效度C.难度D.区分度【答案】B25、儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。()A.氏族社会时期B.母系氏族社会时期C.父系氏族社会时期D.军事民主时期【答案】C26、以下哪一种情况不是对人力资本进行投资?()A.教育投资B.用于健康的支出C.用于劳动力的国内流动和移民入境的支出D.支付人力资本多的人获得更多的报酬【答案】D27、幼儿园教学内容的综合性是指()。A.主题教学不应考虑教学内容的综合性B.分科教学不应考虑教学内容的综合性C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性D.无论采用哪种教学方式,都应考虑教学内容的综合性E.活动课程不必考虑内容的综合性【答案】D28、丙种球蛋白是()A.自动免疫制剂B.被动免疫制剂C.非特异性免疫制剂D.自然自动免疫制剂【答案】B29、“近朱者赤,近墨者黑”体现的是()。A.遗传因素对人的影响B.环境对人的影响C.学校教育对人的影响D.成熟对人的影响【答案】B30、幼儿园的精神环境不包括()A.家园关系B.同伴关系C.师幼关系D.教师同事关系【答案】A31、教育法规定的法律责任是一种()法律责任。A.行政B.民事C.经济D.刑事【答案】A32、先天语言能力说的代表人物是()。A.乔姆斯基B.斯金纳C.皮亚杰D.布鲁纳【答案】A33、当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的()。A.多样性B.扩大化C.现代化D.专门化【答案】B34、提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是()。A.福禄倍尔B.丁·布露丝C.蒙台梭利D.约翰·鲍尔比E.德芙里斯【答案】A35、计算机是20世纪改变人类生活的重大科技发明之一。它是1946年由()科学家研制成功的。A.美国B.英国C.德国D.法国【答案】A36、影响学前儿童生长发育的因素包括()。A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.①②④⑤⑥D.①②③④⑥【答案】B37、晨检中的“二摸”是指()。A.摸额头和手B.摸额头和腮部C.摸腋下和颌下D.摸腋下和额头【答案】B38、德育过程是对学生的知、情、意、行等进行培养提高的过程,其实施顺序是()。A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行C.以意为开端,意、知、情、行依次进行D.视具体情况,可以有多种开端和顺序【答案】D39、在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是()。A.幼儿园课程是活动B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动C.幼儿园课程是幼儿教材D.幼儿园课程是各种活动的总和【答案】C40、微观经济学要解决的问题是()A.资源配置B.资源利用C.单个经济单位如何实现最大化D.国民收入决定【答案】A41、15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹,不慎将同伴小亮的眼睛碰伤。小亮所受的伤害()。A.应由小杰的监护人依法承担赔偿责任B.应由小亮的监护人承担事故全部责任C.应由小杰所在学校承担全部赔偿责任D.应由小杰自己独立承担事故赔偿责任【答案】A42、神经系统最基本的结构和功能单位()A.突起B.反射C.神经元D.神经纤维【答案】C43、在社会主义市场经济中,个人收入的初次分配是在()中进行的。A.微观领域B.物质生产领域C.宏观领域D.非物质生产领域【答案】A44、在唱歌或做韵律活动时,往往不能和其他人同时开始和结束的是()。A.小班儿童B.中班儿童C.大班儿童D.各年龄班儿童【答案】A45、关于认知策略能力的培养,得到心理学家们一致赞同的方法是()。A.独立开设思维训练课B.像形式训练说所主张的那样,培养一般的观察力、记忆力、思维能力等C.在教学中侧重学生的思维结果D.结合教材的内容,训练具体的策略并使之迁移【答案】D46、幼儿教师要善于以()目标为中心,深入了解幼儿的家庭情况,实行家园合作,共同促进孩子的身心发展。A.教育B.保教C.保育D.看护E.全面发展【答案】B47、下列情形中,不适宜使用“函”这一文种的是()A.甲省人民政府关于商请设置本省A市航空学院一事向教育部发函B.乙省人民政府就申请延长农村信用社减免税等优惠政策向国务院发函C.丙省人民政府就同意作为“中国专利周”支持单位一事向国家知识产权局复函D.丁省人民政府就邀请文化部领导出席本省“易俗社百年庆典大会”一事向文化部发函【答案】B48、骨折的现场急救原则是避免受伤肢体再活动,使骨折不再加重。所以应先对骨折部位()A.药敷B.固定C.区纳D.包扎【答案】B49、12岁的李某接受叔叔2000元的赠与并用这两千元购买电脑的行为()A.前者无效,后者无效B.前者无效,后者效力待定C.前者有效,后者无效D.前者有效,后者效力待定【答案】D50、走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面?()A.生理机能B.身体基本活动能力C.适应能力D.身体素质【答案】B多选题(共30题)1、语言教育活动过程中的设计活动过程应综合体现以下哪些方面()。A.教育内容B.教育目标C.教育方法D.教育模式E.教育结构【答案】ABC2、中国共产党的优良作风是()A.理论联系实际B.批评与自我批评C.艰苦奋斗D.密切联系群众【答案】ABD3、示范功能体现途径有()A.通过培养学生的优良品德影响社会道德B.通过教师参加各种社会活动而影响社会道德C.通过教师家庭生活和社会生活,促进社会主义新型人际关系的建立和发展D.通过教师的传授【答案】ABC4、下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有()。A.理智B.刚毅C.热情D.自主E.偏心【答案】ABCD5、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,我国对未成年人的保护分为家庭保护、()。A.学校保护B.司法保护C.社会保护D.制度保护【答案】ABC6、由于现代信息社会的三个技术支柱的英文字母都是“C”。所以简称“3C”技术,下列选项中属于“3C”技术的是()A.通信技术B.交通技术C.计算机技术D.控制技术【答案】ACD7、属于耐氧菌的是A.丁酸弧菌B.乳酸杆菌属C.溶组织梭菌D.弯曲菌属E.消化链球菌【答案】C8、行政违法的构成要件包括()A.行为主体必须是行政法律关系主体B.行政法律关系主体具有相关的法定义务C.行政法律关系主体具有不履行法定义务的行为D.行政行为符合法定程序【答案】ABC9、幼儿园制定教育目标的意义有()。A.增强教育的目的性B.使教育工作更有针对性C.保证教育工作全面系统地进行D.保证各项教育工作的协调配合E.增强教育的自觉性【答案】ABCD10、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,我国对未成年人的保护分为家庭保护、()。A.学校保护B.司法保护C.社会保护D.制度保护【答案】ABC11、根据Km值大小可以选择酶的最合适的A.时间B.pHC.温度D.浓度E.底物【答案】12、幼儿美育的内容包括和()。A.审美情感B.审美感知C.审美标准D.审美想象【答案】ABD13、资本周转速度的加快对剩余价值的影响表现为()A.每个生产过程剩余价值量的增加B.年剩余价值量的增加C.年剩余价值率的提高D.剩余价值率的提高【答案】BC14、下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述,正确的有()。A.小学阶段以综合课为主B.初中阶段以分科课为主C.高中阶段以分科课为主D.初中阶段设置分科与综合相结合的课程【答案】ACD15、事业单位新进人员,除()等确需使用其他方法选拔任用人员外,一律实行公开招聘。A.政策性安置B.按干部人事管理权限由上级任命C.涉密岗位D.机要岗位【答案】ABC16、下列哪些原因会导致学生在课中产生被动练习的心理状态?()A.专项身体素质B.缺乏学习动机C.对课堂学习抱有偏见D.对课堂学习缺乏兴趣【答案】ABCD17、患者女,34岁。剧烈腹泻水样便伴呕吐1天。无腹痛。查体,疲倦面容,皮肤、唇舌干燥,眼窝内陷。血压80/60mmHg。A.大便常规B.尿常规C.动力试验D.血常规E.碱性蛋白胨水接种【答案】C18、儿童享有的权利有()。A.教育权B.生存权C.发展权D.赠与权E.受保护权【答案】ABC19、角色游戏是幼儿按自己的意愿,通过扮演角色,运用语言、动作、表情等创造性地反映现实生活的一种游戏。它最适合幼儿身心发展的需要,具有()功能。A.对幼儿的口语发展有特殊作用B.促进幼儿想象力的发展C.促进幼儿社会性的发展D.增强幼儿手指力度与大小肌肉动作的协调性【答案】ABC20、补体经典途径激活后形成的膜攻击复合物组成是A.C2~C9B.C3~C9C.C4~C9D.C5~C9E.C6~C9【答案】D21、中国先秦时期,哲学仿佛来到一个文化的春天,百花齐放、百家争鸣。其中影响较大的有()A.儒家B.道家C.法家D.墨家【答案】ABCD22、根据“通报”承担的任务,可以把“通报”分为()A.表彰先进型B.传达事项型C.职务任免型D.批评错误型【答案】ABD23、患者女,34岁。剧烈腹泻水样便伴呕吐1天。无腹痛。查体,疲倦面容,皮肤、唇舌干燥,眼窝内陷。血压80/60mmHg。A.大便常规B.尿常规C.动力试验D.血常规E.碱性蛋白胨水接种【答案】C24、从“法律体系”向“法治体系”的迈进,一字之差,标志着党治国理政理念的重大飞跃和治国理政方式的重大转型,也是国家治理现代化的重大跨越。从“法律体系”到“法治体系”体现了()A.实践具有能动性,是社会发展和变革的先导B.发展具有普遍性,要坚持用发展的观点看问题C.真理具有条件性,是不断推翻已有真理的过程D.认识具有上升性,认识随时代进步而不断发展【答案】BD25、健康管理服务营销组合中的()是指经过专业的健康管理技术培训的服务人员。A.人员B.促销C.过程D.有形展示【答案】A26、《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域,其中“感受与欣赏”包含的目标是()。A.喜欢自然界与生活中美的事物B.具有初步的艺术表现鱼创造能力C.喜欢进行艺术活动并大胆表现D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品【答案】AD27、下列有关山东省的自然景观,说法正确的有()A.山东大乳山风景区位于山东威海乳山市大乳山周围,是中国第一个以“母爱、爱母”为文化主题大型综合旅游度假区B.泰山,古称岱山,亦名岱宗,主峰玉皇顶海拔1545米,为全省最高点C.崂山风景的特色是:山光海色,道教名山,山海相连,山光海色D.山东省文登温泉群包括:七里汤、呼雷汤、大英汤、昌阳和洪水岚温泉【答案】ABCD28、用FITC标记抗体间接法测ANA属于()。A.沉淀反应B.凝集反应C.荧光免疫反应D.酶免疫反应E.放射免疫反应【答案】C29、健康管理消费行为的()特征是指消费者由于经济条件限制,因此特别重视投入成本,对健康服务价格敏感。A.盲目型B.经济型C.理智型D.习惯型【答案】B30、建设社会主义政治文明是一个内容广泛的系统工程,涉及的主要内容包括()A.政治思想B.政治制度C.行政管理D.法制建设【答案】ABCD大题(共10题)一、某幼儿,4岁。父母均为大学学历,父亲是某公司销售经理,母亲是某公司业务骨干,家庭结构是三代同堂,经济情况较好。父母工作繁忙,孩子由祖辈抚养。老一辈过分宠爱,对孩子的要求不用开口就满足,使得该幼儿从小缺乏语言训练;同时,老人缺乏必要的教育幼儿的知识,仅限于孩子吃好、穿好,少了些互相交流。由此,该孩子性格内向,不爱讲话,如果问他一些问题,要么点头,要么摇头,要么干脆一声不吭,不得已时偶尔蹦出一两个单词来。家长反映孩子在家也很少说话,碰到生人就更不用说了。但是,孩子的语言器官本身并无损害,其症状是不能像正常幼儿那样用语言进行交流,语言发育迟滞。请分析案例中的家庭学前教育环境,从创设的角度分析存在的问题以及如何创造良好的家庭学前教育环境。【答案】存在的问题:(1)过分满足孩子的任何要求。如案例中老一辈过分宠爱,对孩子的要求不用开口就满足,使得该幼儿从小缺乏语言训练。(2)老人缺乏必要与陌生人交流的经验。案例中的长辈仅限于孩子吃好、穿好,少了些互相交流。(3)幼儿缺少与陌生人交流的经验。家长反映孩子在家也很少说话,碰到生人就更不用说了。本案例中老人对幼儿仅限于孩子吃好、穿好,少了些互相交流。创设良好的家庭环境不仅仅在物质上满足要求,也要满足精神需求,比如让孩子多动手操作,促进探索能力的发展,家长要有意识的培养孩子的人际交往能力,多和同伴交往,有需要要让幼儿说出来,锻炼孩子的语言表达能力。父母对孩子缺乏关心和教育,老一辈过分宠爱孩子,对孩子的要求不用开口就满足,使得孩子语言交流出现障碍。【命题立意】考查如何创造良好的家庭学前教育环境。★★★二、材料:3岁的点点,从小跟奶奶生活在一起。刚上幼儿园时,奶奶每次送他到幼儿园准备离开时,点点总是又哭又闹。当奶奶的身影消失后,点点很快就平静下来,并能与小朋友们高兴地玩。由于担心奶奶每次走后又折返回来,点点再次看到奶奶时,又立刻抓住奶奶的手,哭泣起来……问题:(1)点点的行为反映了幼儿情绪的哪些特点?(3分)(2)点点奶奶的担心是否必要?教师该如何引导?(6分)【答案】(1)情绪特点①情绪的易冲动性。幼儿常常处于激动状态,而且来势强烈,不能自制,往往全身心都受到不可遏制的威力所支配。材料中,阳阳面对奶奶送他到幼儿园准备离开时,总是又哭又闹,体现了其情绪的冲动性。②情绪的不稳定性。婴幼儿期的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的情绪在短时间内互相转换。材料中,当奶奶的离开后,阳阳很快就平静下来,并高兴玩耍;奶奶折返回来后阳阳立刻又哭起来,说明其情绪的不稳定性。③情绪的外露性。婴儿期的孩子,不能意识到自己情绪的外部表现,他们的情绪完全表露在外。材料中,阳阳的情绪表现体现了其情绪的外露性。(2)①奶奶没有必要担心阳阳的情绪,这是这一阶段幼儿情绪特点的体现。②针对材料中的现象,教师应做如下引导:a.营造良好的情绪环境,保持和谐的气氛并建立良好的亲子情和师生情。b.指导成人控制情绪,并给幼儿以愉快、稳定的情绪示范和感染,应避免喜怒无常,不过分溺爱也不吝惜爱。当幼儿犯错误或闹情绪时,首先应克制自己的情绪,理智冷静地对待每个幼儿的情绪与态度。c.采取积极的教育态度,肯定为主,多鼓励进步;耐心倾听孩子说话;正确运用暗示和强化。d.幼儿不会控制自己的情绪,成人可以用转移法、冷却法、消退法等帮助他们控制情绪。e.通过教授孩子运用反思法、自我说服法、想象法等来调节自己的情绪表现。三、游戏活动时间,幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发师的服装,帮“顾客”围上毛巾等必备物品,拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作,过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。联系材料分析幼儿游戏的特点。【答案】(1)游戏是幼儿的自主活动。本案例中,教师通过创设环境、提供材料等方式来刺激某一游戏的主题出现,但不是告诉、规定幼儿玩某一主题的游戏就体现了游戏是幼儿的自主活动这一特点。(2)幼儿的游戏无强制的外在目的。幼儿在游戏中,往往更关注游戏的过程,而不是游戏的结果。本案例中,幼儿拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作,理发的操作过程给幼儿带来了笑声,说明幼儿更关注游戏本身。(3)游戏伴随着愉悦的情绪体验。由于在游戏中没有刻意要达到的目标,并不追求某一结果,减轻了为达到目标而产生的紧张和心理压力,幼儿在游戏中容易取得成功。因而,幼儿在游戏中成功的体验强于失败的体验,总是处于愉悦的情绪体验之中。(4)游戏活动是在假想的情景中发展的。用幼儿的话来说,游戏中的人、物和景都是“假”的,是“装”的,不是真的。本案例中,帮“顾客”围上毛巾等必备物品,拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作等,都是在假想的情景中发展的。四、新学期开始不久,孩子们在寒假休息了大半个月回来后。我发现班上出现了这么一个现象:当孩子们需要移动小椅子进行活动的时候,总是习惯用一只手拎住椅背拖行,或是把椅背夹在腋下,像拄着拐杖一样一摇一晃地行走。每当这个时候教室里总是充斥着一种椅子在地板上敲打摩擦的声音,很是刺耳,也不安全。起先是一两个新生,接着是班上一大半的孩都有这种行为。由于这学期新加了9个新生,为此,我一方面在课堂教学中对一些行为习惯重新进行了指导,另一方面在平时不断进行强调和纠正。但收到的效果却差强人意,每次孩子们总是要在老师的提醒下才改变搬椅子的姿势。在一次教学活动中,我要求孩子们把小椅子放在指定地方,有个别孩子的动作很慢,我担心影响教学时间,便伸手帮了一把。正当我一手一把地拎着小椅子时,有个孩子突然开口说:“老师,要两只手搬椅子。”孩子们的目光一下子都集中在了我身上,我一愣,马上把小椅子放了下来,用双手搬起了一把椅子。下课的时候,我在指导孩子们搬动小椅子的时候,自己先用双手把小椅子搬了起来。不需要太多的语言,更没有平时的大喊大叫,孩子们安静地用规范的动作把小椅子搬到了指定地方,并且没有一个孩子拖椅子。试分析上述这种现象的原因。【答案】托班孩子模仿性强,思维具体形象,教师、家长的言谈举止、行为习惯都是他们学习模仿的榜样。孩子感受着周围所发生的一切,他们不仅看在眼里、记在心里,还会像镜子一样在行动上一板一眼地表现出来。而托班教师是孩子在一天之中接触最多的,因此他们模仿的最直接的对象便是教师,对教师的言谈举止,观察最细,感受也最强,而且会不加选择地模仿教师的言行。像是上述的例子,每天我们都在告诉孩子们要这样做,要那样做,那我们自己又是怎么做的呢?我们一直在强调要两只手搬椅子,但我们自己却常常在孩子们面前把小椅子随手一拖或一拎。这些看似不起眼的小细节都会对他们的行为习惯培养造成一定的影响。正如古人所言:“言教不如身教,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”很多时候,老师无需用很多语言要求孩子,只要你自己做到了,就不必担心孩子做不到了。因此教师首先要严格要求自己,做孩子的表率,来影响孩子、教育孩子,平时能够很好地注意自己的言行举止,就往往能够起到潜移默化的作用。五、1998年9月4日,对于辽宁朝阳市某校(二)8班的男生崔某来说,是一个灾难的日子。当晚6时,学生下课的时候,学生多聚集在楼内走廊,外面正下着大雨,秩序非常混乱。崔某在走廊内鼓掌喧闹被时任副校长的易淑荣撞见。易拍打崔某后背几下,说:“你起哄什么,幸灾乐祸呀!”易拽住崔某的衣服去八班。崔某边走边嚷:“你校长凭什么打人?”二(8)班班主任许晓晨上前打了崔某左面部两耳光。崔某感觉听力下降,耳鸣。经法医鉴定,崔某左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔,构成轻伤。后又经北京医科大学精神卫生所对崔某进行精神病司法鉴定。结论为“患神经官能症,人格偏离。被打后所反映出来的神经性症状与被打事件及个性特点存在一定的关联性。”据《辽宁晚报》报道,经过三年多诉讼后,对学生实施体罚的老师和校方赔偿崔某各项经济损失人民币31万元。据悉,这是目前国内体罚学生事件引发的最大的一笔赔偿。这一事件引发的思考是多方面的。问题:请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质的意义。【答案】六、某幼儿园中班发现一例甲型肝炎病例,该园立即采取以下措施:(1)对病儿进行隔离,时间为30天。(2)对病儿使用过的玩具、食具进行消毒。(3)对该班儿童进行医学观察。问题:(1)该园采取的措施哪些恰当?哪些不够明确?(3分)(2)该园还应采取哪些措施?(7分)【答案】(1)甲型病毒性肝炎是由甲型肝炎病毒引起的急性肝脏炎症,主要经粪一口途径传播,好发于青少年及儿童。该园在幼儿患病后及时隔离患病幼儿,同时对病儿使用过的用品进行消毒处理,对班级幼儿进行医学观察,这对于感染病的紧急处理措施是正确的,但是在降低甲肝感染后续影响方面有所欠缺。(2)该园还应采取以下措施:①未发病的儿童紧急注射甲肝疫苗,以降低发病率。②切断传播途径。提倡用流动水洗手,不用他人用具,做好个人卫生工作。③幼儿园加强粪便管理,做好用餐卫生工作。七、某幼儿,4岁。父母均为大学学历,父亲是某公司销售经理,母亲是某公司业务骨干,家庭结构是三代同堂,经济情况较好。父母工作繁忙,孩子由祖辈抚养。老一辈过分宠爱,对孩子的要求不用开口就满足,使得该幼儿从小缺乏语言训练;同时,老人缺乏必要的教育幼儿的知识,仅限于孩子吃好、穿好,少了些互相交流。由此,该孩子性格内向,不爱讲话,如果问他一些问题,要么点头,要么摇头,要么干脆一声不吭,不得已时偶尔蹦出一两个单词来。家长反映孩子在家也很少说话,碰到生人就更不用说了。但是,孩子的语言器官本身并无损害,其症状是不能像正常幼儿那样用语言进行交流,语言发育迟滞。请分析案例中的家庭学前教育环境,从创设的角度分析存在的问题以及如何创造良好的家庭学前教育环境。【答案】存在的问题:(1)过分满足孩子的任何要求。如案例中老一辈过分宠爱,对孩子的要求不用开口就满足,使得该幼儿从小缺乏语言训练。(2)老人缺乏必要与陌生人交流的经验。案例中的长辈仅限于孩子吃好、穿好,少了些互相交流。(3)幼儿缺少与陌生人交流的经验。家长反映孩子在家也很少说话,碰到生人就更不用说了。本案例中老人对幼儿仅限于孩子吃好、穿好,少了些互相交流。创设良好的家庭环境不仅仅在物质上满足要求,也要满足精神需求,比如让孩子多动手操作,促进探索能力的发展,家长要有意识的培养孩子的人际交往能力,多和同伴交往,有需要要让幼儿说出来,锻炼孩子的语言表达能力。父母对孩子缺乏关心和教育,老一辈过分宠爱孩子,对孩子的要求不用开口就满足,使得孩子语言交流出现障碍。【命题立意】考查如何创造良好的家庭学前教育环境。★★★八、习近平寄语:“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,是要靠人才靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要力量和后发优势。希望广大师生认清肩负的使命和责任,努力为发展具有先进世界水平的现
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