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文档简介
/苏教版三年级下学期语文综合复习混合期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.能读准拼音,正确写出词语吗?试试看guàngàiyuángùjiǎncáibēicǎn________________________zhànlándīngzhǔfánzhíqínɡbùzìjīn________________________2.给划线的字选择正确的读音教书______(jiāo
jiào)
便宜______(pián
biàn)
窟窿______(lónɡ
lonɡ)
石缝______(fènɡ
fénɡ)否则______(fǒu
fǎo)
凝视______(nínɡyí)3.按查字典的要求填空。“塞”字用音序查字法,先查______,再查______。用部首查字法先查______,再查______画。“塞”字在字典中的解释有:①塞子;②边界上的险要地方;③把窟窿堵住。在“军事要塞”中应选______。
4.在横线上填上合适的字组成词语。______精会神
筋______力尽
谈笑风______
雷______风行望而生______不以为______
远近______名
长途______行5.读一读,选一选A神气十足
B异口同声
C垂头丧气
D七嘴八舌
①打了胜战的公鸡______,昂首挺胸迈步前行。
②唉,又犯错误了!小明______地回家。③看到精彩的表演,人们______地喊:“好!”④看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们______地议论着。A突然
B果然
C虽然
D竟然
⑤天气预报说今天有雨,早晨______就下起了雨。
⑥______他的身体不好,可是他仍坚持工作。⑦这枝笔______是一向表现良好的小明偷的。⑧刚刚还是晴空万里,______狂风大作,一会儿就下起了大雨。6.按要求改写句子。①例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。③小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)
7.我会改,能按要求改写句子。(1)春天的邹城是个美丽的季节。(修改病句)(2)牛顿做好了一架小风车。(改为“被”字句)(3)自卫,是为了更好地进攻呀!(改成带问号的句子,意思不变)(4)照样子写句子。例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(5)扩写句子。一群______蝴蝶______翩翩起舞。8.把古诗补充完整。①______,春风吹又生。《草》②儿童急走追黄蝶,______。《宿新市徐公店》③______,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》④______,一行白鹭上青天。《绝句》9.如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(jiè)他:“_____________________”。(
)
A.长江后浪推前浪,世上今人胜古人
B.若使年华虚多过,到老空留后悔心
C.三百六十行,行行出状元
D.冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝10.下面诗句中,哪句是描写春天景色的?(
)
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。11.在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼
二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(1)用“______”画出描写荷叶的句子。这句话中“______”写出了荷叶颜色美;______写出了荷叶的形态美;______写出荷叶多和密。(2)“冒”在字典中的解释有:①不顾危险;②不加小心;③向外透、往上升;④用假的当真的。文中“冒出来”的“冒”指的是______。(填序号)对于“冒”字,以下说法合适的是______1.白荷花生命力旺盛。2.白荷花很多很香。3.作者感到惊喜,喜爱白荷花。4.荷叶多又密。(3)大胆想象,连一连:才展开两三片花瓣儿______热情奔放的姑娘花瓣儿全都展开了______即将诞生的婴儿花骨朵儿______羞涩娇媚的少女13.读课文《十二次微笑》,填上适当的标点符号。
①空姐面带微笑地问______先生______我能为您做点儿什么______②空姐很有礼貌地说______先生______为了您的安全______请稍等片刻______等飞机升空平稳飞行后______我立刻把水给您送过来______
好吗______
14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(
)
A.:“,
?”:“,。”
B.:“,?”,“,。”
C.,“,?”,“,。”
D.,“,?”:“,。”(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是(
)
A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B.别的小树小草的帮忙
C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和脚指的是(
)
A.泥土里的种子
B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C.自己细细的藤儿
D.翠绿的叶子和金色的笑话(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______(
)
A.生机勃勃
努力向上爬
爬过墙顶,开出美丽的花朵
B.又瘦又小
难过得哭起来
爬过墙顶,开出美丽的花朵
C.生机勃勃
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