大马物理高考实验汇编

01力学实验高频考点 纸带类实5个，分别是用打点计时器测速度，探究小车速度随时间变化的O（t=0T2A、B、C、D、E、F…… 画出v-t图像 观察v-t图像，可以判断小车做匀变速直线运动，其依据是 v-t图像前，还不知道小车是否做匀变速直线运动。用平均速

从理论上讲，对△t的要求是 早在16世纪末，就猜想落体运动的速度应该是均匀变化的。当时只能靠滴水计时，为此 【答案】(1AC(2).(3).小车的速度随时间均匀变化加速度(4).越小越好有关(5).如果小球的初0，其速度x∝t2。因此，只要测量小球通过不同位移所用的时间，就可以检 ②某实验小组利用上述装置将打点计时器接到50Hz的交流电源上按正确操作得到了一条完整的 。学%……科网A．OA、AD和EG的长 B．OC、BC和CD的长C．BD、CF和EG的长 D．AC、BD和EG的长【答案】①AB【变式探究】验证机械能守恒定律的实验中，所用电源的频率f＝50Hz，某次实验选择一条较理 ＝9.80m/s2.则此过程中重锤重力势能减少量为 J．(结果均保留3位实验操作和测量过程中的误差，他的计算式应为a＝ ，代入数据，求得a＝ 3位有效数字)．因 (填“能”或“不能”)用v＝gt求重锤在E点处的速度 m＝1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为第一个点，A、B、C0.02sg取 从O点到(1)问中所取的点重物重力势能的减少量ΔEp＝ J，动能增加量ΔEk＝ 果保留3位有效数字)． 【举一反三】为验证“拉力做功与物体动能变化的关系”，某同学到找到下列器材：长木板(一端带定滑轮)200g10g、30g50g的钩码、细线、学生电源(有“直流”和“交流”挡)．该同学进行下列操作：学……&科网进行与处进行实验时，学生电源应选择用挡(选填“直流”或“交流1、2、3、4、5、6(相邻两个计数点间还有四个点未画)0.1s，如图(b)所03、4、5的距离，并标在图(b)4时，小车的速度大小为m/s04的过程中，拉力对小车做的功为J，小车的动能增量为J．(g＝9.8m/s2，结果其他的点(2、3、5点)进行计算的结果与“4”计数点相似．你认为产生这种实验结果的主要原因有(写①②；；③ .(3 在“验证力的平行四边形定则”FF′不可能完全重合，只要在误差允许范围内F与F′重合即可验证平行四边形定则．2（2018 （3）f与m、木块质量M、木板和木块之间的滑动摩擦因数及重力加速度大小g （保留2位有效数字【答案】(1). (2).（2）如图所(3). (4). (5).【变式探究】某同学在“探究弹簧和弹簧伸长的关系”的实验中，测得图簧OC的劲度系数为a、b90°a的读数是N(图乙中所示)b的读数可能为N.a的读数b的读数(填“变大”、“变小”或“不变”)#￥科 (2)变大变 ABOCOAB绕过两滑轮，D、E是细线与光滑滑轮槽 3（2018架台上的轻质滑轮，两端各悬挂一只质量为M的重锤．实验操作如下： 实验要求小钩码的质量m要锤的质量M小很多，主要是为 （3）滑轮的摩擦阻力会引起实验误差．现提供一些橡皮泥用于减小该误差，?和已知量表示g，得g= （3）在重锤1上粘上橡皮泥，调整橡皮泥质量直至轻拉重锤1观察到其匀速下落（4）如图轮与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码(2)A处由静止释放．1 AB的时间 ，实验时必须满足的条件是；乙同学在 A【变式探究】物理实验小组的同学在测量一铁块与一长木板之间的动摩擦因数时，该小组的同hx时速度减之间的摩擦力．现以h为横坐标、x为纵坐标，则由以上数据画出的图象的特点应为；在实际块与倾斜的长木板之间的摩擦力是不可忽略的，为了测定铁块与两长木板间的动摩μ1＝，铁块μ2＝.(结果用图中以及题干中的字母表示) 【感悟 【答案】(1). (2).（2018年II （保留2位有效数字【答案】(1). (2).（2）如图所(3). (4). (5).恰好处于L刻度处，但未碰到尺准备用手指下落的尺。学科@网尺子的位置刻度为L1，重力加速度大小为g，则乙的反应时间为 （用L、L1和g表示。 【答案】(1).(2). (3).多次测量取平均值；初始时乙的手指尽可能接近子量程为5N的弹簧测力计两个，橡皮条（带两个较长的细绳套（若干个。 【答案】(1). (2).O（t=0取一个计数点，如图2中A、B、C、D、E、F……所示。 在图3中已标出计数点A、B、D、E对应的坐标点，请在该图中标出计数点C对应的坐标点，并画出v-t图像 观察v-t图像，可以判断小车做匀变速直线运动，其依据是 速度，从理论上讲，对△t（选填“越小越好”或“与大小无关”)；从实验的角度看，选取的△x大小与速度测量的误 早在16世纪末，就猜想落体运动的速度应该是均匀变化的。当时只能靠滴水计时，。【答案】(1). (2).如图所示小车的速度随时间均匀变化加速度(4).越小越好有关(5).如果小球的初速度为0，其速度，那么它通过的位移x∝t2。因此，只要测量小球通过不同位移所用的时间，就可以检验小球的速度是否随时间均匀变化。学￥%科网的轻质滑轮，两端各悬挂一只质量为M的重锤．实验操作如下： 实验要求小钩码的质量m要锤的质量M小很多，主要是为 ?测量量和已知量表示g，得g= 【答案】(1).（1）偶 (2). (3).（3）在重锤1上粘上橡皮泥，调整橡皮泥质1能观察到其匀速下落(4).（4） 度大小为m/s，加速度大小为 m/s2（结果均保留2位有效数字）【答案（1）从右向左 【2017·新课标Ⅲ卷】（6分）某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，将画有坐标轴（横轴xy1mm）的纸贴在水平桌面上，如图（a）Q固yB点（位于图示部分之外）PyA点时，橡皮筋处于原长。测力计的示数如图（b）所示，F的大小为N。O点。此时观察到两个拉力分别沿图（a）中两条虚线所示的方向，由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=4.2N和F2=5.6N。（i）5mm1NO为作用点，在图（a）F1、F2的图示，然后按平形四边形定则画出它们的合力F合； N，F合与拉力F的夹角的正切值 （2）（i）如图 ③用∆s表示挡光片沿运动方向的长度，如图（b）v表示滑块在挡光片遮住光线的∆t时间内的平均速度大小，求出v；⑥利用实验中得到的数据作出v–∆t图，如图（c）与vA、a和∆t的关系式为v= 【答案】v

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O点为。A．OA、ADEGC．BD、CFEGB．OC、BCCDD．AC、BDEG 【2017卷】（18分）如图1所示，用质量为m的重物通过滑轮牵引小车，使它在长木板上运 在不挂重物且（选填选项前的字母）的情况下，轻推一下小车，若小车纸带做匀速运动， 距离为x1、x2、x3……，如图2所示。拉力对小车做的功W= ，打B点时小车的速度v= 结果的单位关系，与图线斜率有关的物理量应是。理论上分析，图4中正确反映v2–W关系的是。 A

x3

质量【2017·江苏卷】（8分）10–1图所示的实验装置探究恒力做功与物体动能变化的关系．小车的质量为M=200.0g，钩码的质量为m=10.0g，打点计时器的电源为50Hz的交流电．挂钩码前，为了消除摩擦力的影响，应调节木板右侧的高度，直至向左轻推小车观察到．挂上钩码，按实验要求打出的一条纸带如题10–2图所示．选择某一点为O，依次每隔4个计时点取一个计数点．用刻度尺量出相邻计数点间的距离x，记录在纸带上．计算打出各计数点时小车的速度v，其中打出计数点“1”时小车的速度v1= E1Mv2算出小车动能，并求出动能的变化量E．计算结果见下表． W/103E/103k请根据表中的数据，在答题卡的方格纸上作出EkW中小车和钩码质量的数据可算出小车受到的实际拉力F= 【答案】（1）小车做匀速运动 1．[2016理综，8(Ⅰ)，6分]用如图所示的装置测量弹簧的弹性势能．将弹簧放置在水平气垫导轨BCtA、Ox. AB．当地重力加速度增大A、O之间的距离x，计时器显示时间t 增大B．减小Cs ．50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图所示(4个点，图中未画出)．s1＝3.59cm，s2＝4.41cm，s3＝5.19cm，s4＝5.97cm，s5＝6.78cm，s6＝7.64cm.速度 m/s2(要求充分利用测量的数据)，打点计时器在打B点时小车的速度vB 夹角，则弹簧秤a的读数、弹簧秤b的读数(填“变大”“变小”或“不变”)． (2)变大变4．(2016Ⅲ，23，10分)某物理课外小组利用图甲中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的n12345 【答案】(3)0.40(0.37～0.49均给分) (5)0.44(0.43～0.47均给分) 5．(2016Ⅰ，22，5分)某同学用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律，其中打点计时器的电源为交流电源，可以使用的频率有20Hz、30Hz40Hz.打出纸带的一部分如图乙所示．B点时，重物下落的速度大小为C点时重物下落的速度大小为，重物下落的加速度大小为．的平均阻力大小约为其重力的1%.f为Hz. 6．(2016Ⅱ，22，6分)某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究，实验装置如图甲所示：轻弹簧上述步骤正确的操作顺序是(填入代表步骤的序号50Hz.Mm/s.比较两纸带可知，(填“M”或“L”)纸带对应的实验簧被压缩后的弹性势能大．【答案】(1)④①③②(2)1.29AAd的遮d能变化大小ΔEp与动能变化大小ΔEk，就能验证机械能是否守恒．学&*科网甲用ΔEp＝mgh计算钢球重力势能变化的大小，式中钢球下落高度h应测量释放时的钢球球心到AA点时的顶端BA1用ΔEk＝2mv2 乙ΔEpΔEk之间存在差异，认为这是由于空气阻力造成的．你是否同意他的观点？请说 (2)1.50(1.49～1.51都算对) 1.50(1.49～1.51都算对) 图1中A、B、C、D、E表示部分实验器材，甲同学需在图中选用的器材 ；乙同学需在 【答案】(1)ABBDE(2)①(2.5±0.2)m/s2．[2015·重庆理综,6(1)，6分](难度★★★)利用如图所示方法估测反应时间首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间．当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度读数为x，则乙同学的反应时间为0.4s，则所用直尺的长度至少为cm(g取10m/s2)；若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线，则每个时间间隔在直尺上对应的长度是 的(选填“相等”或“不 80不相(2)①c②4.1(4.0～4.2)③减小M④b ①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm；图乙 是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量Δl为 ②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的 ③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量Δl与弹力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA，造成这 4．[2015理综,8(1)，6分](难度★★★)某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1 2是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图，示数l1＝ 弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5.已知每个钩码质量是50g，挂2个钩码时，弹簧弹力F2＝ 还需要测量的是 ，作出Fx曲线，得到弹力与弹簧伸长量的关系． 5．(2015理综，21Ⅰ，6分)(难度★★★)在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把②记录两个弹簧测力计的示数F1F2，沿每条细绳(套)的方向用铅笔分别描出几个点，用刻度尺把O，记录测力计的示数F3； 的一致程度，若有较大差异，对其原因进行分析，并作出相应的改进后再次进【答案】③沿此时细绳(套)的方向用铅笔描出几个点,用刻度尺把这些点连成直线⑥F ①请完成以下主要实验步骤：按图(a)安装实验器材并连接电源；竖直提起系有重物的纸带，使 (填“b”或“c”)来计算重力加速度．在实验操作和数据处理都正确的情况下，得到的结果仍小于当地重力加速度，主要原因是空气阻力． 纸带与打点计时器之间有摩擦学@#7．(2015·山东理综,21，10分)(难度★★★)某同学通过下述实验验证力的平行四 边形定则．实0将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时,O1、O2，记录弹簧秤的示数F,O0，橡皮筋的拉力记为④在秤钩上涂抹少许润滑油，将橡皮筋搭在秤钩上，如图乙所示．用两圆珠笔尖成适当角度同时拉OA、BOAFOA，OB段的拉力记为FOB. (2)测得OA＝6.00cm，OB＝7.60cm，则FOA的大小为 (3)根据给出的标度，作出FOA和FOB的合力F′的图示． (3)如图乙所示(4)FO8．(2015·江苏单科，11，10分)(难度★★★)某同学探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运动规律．实验装置如图1所示，打点计时器的电源为50Hz的交流电．方B．纸带穿过限位孔，压在复写纸下面该同学按正确的步骤进行实验(记为“实验①”)，将磁铁从管口处释放，打出一条纸带，取开始O点，每隔一个计时点取一个计数点，标为1，2，…，8.用刻度尺量出各计数点的相邻两计时点到O点的距离，记录在纸带上，如图2所示．1234512345678 该同学将装置中的铜管更换为相同尺寸的塑料管,重复上述实验操作(记为“实验②”)，结果表明磁铁下落的运动规律与自由落体运动规律几乎相同．请问实验②是为了说明什么？对比实验①和②的结果 (3)逐渐增大到39.8cm/s且增加的越来越慢逐渐 大到等于重力cm和mm 据如下表所示。重力加速度大小g=9.80m/s2。 因 s动木板，待弹簧秤示数稳定后，将读数记作F；G/F/PP离地面的高度h；，测量 （保留2位有效数字滑块最大速度的大小v （用h、s、和重力加速度g表示 数据计算弹簧1的劲度系数为 N/m（重力加速度g=10m/s2。由表1数据 或“不能”）计算出弹簧2的劲度系数。学……&科网 （2）12.2—12.8 所示：一均匀长弹簧竖直悬挂，7个指针P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分别固定在弹簧上距悬点0、10、20、30、40、50、60圈处；通过旁边竖直放置的刻度尺，可以读出指针的位置，P00刻度；设弹x00.100kgx；测量结果及整个弹簧的自由长度为11.88cm.x0x（n①② 1.67 ③k （（ k k 小分别为：F1＝3.30N、F2＝3.85NF3＝4.25N。请根据图中给出的标度作图求出F1F2的合力。别被拉伸到a和b时所受拉力Fa、Fb的大小关系为 。 （2）Fa（3）BD（4）【2014·重庆卷】为了研究人们用绳索跨山谷过程中绳索拉力的变化规律，设计了如题6图3PQ，PQL（LPQP10cm处（C）系上质量为m的重物（不滑动PC、QC的拉力大小TP和TQ，随后改变重物悬挂点的位线如题6图4所示，由实验可知：曲线II中拉力最大时，C与P点的距离 （选填：TP或TQ）的线 在曲线I、II相交处，可读出绳的拉力TQ N，它与L、D、m和重力速度g的关系为TQ

②

③

mgLL22(LmgLL2钩码的质量m的对应关系图，如图（b）所示，实验中小车（含）的质量为200g，实验时选择了不根据该同学的结果，小车的加速度与钩码的质量成（填“线性”或“非线性”） 直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实验中应采取的改进措施是，钩码的质量应满 （1）非线性（2）存在摩擦力（3） 坐标x和竖直坐标y，图2中y-x图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是 图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛起点，在轨迹上任取三点A、B、40.0cmm/s则小球在C点的速度为vC= m/s（结果保留两位有效数字，g取10m/s2。 ④重复③中操作，得到v与x的关系如图23（c）。由图可知，v与x成 （填字母代号。学&*科网光片的总质量M.重物的质量m:用游标卡尺测量遮光片的宽度d;用米尺测量两光电门之间的距离s；的时间△tA和△tB,求出加速度a；④多次重复步骤③，求a的平均 (3动摩擦因数μM、ma;和重力加速度g （填“偶然误差”或”系统误差”d2 2 mg(M【答案】(1)0.960(2)a2s(t )(3)

02电学实验 1mm测量结果(n条刻度9精确度0.110.10.0210.51多用(欧姆表e．实验结束后，将表笔拔出，并将选择开关旋至OFF挡或交流电压最高挡．图丙为10分度游标卡尺，它们的读数分别为 【答案】42.10 63.30 29.8若使用的是0～3V量程的电压表，读数 V．若使用的是0～15V量程的电压表，读数 ③将调好零的多用按正确步骤测量一电学元件P的电阻，P的两端分别为a、b，指针指示位置如图甲所示．为使测量比较精确，应将选择开关旋到(选填“×1”、“×10”、“×1k”)的倍率挡位上，并重新调零，再进量． 某同学想通过多用中的欧姆挡去测量一量程为3V的电压表内阻．该同学将欧姆挡的选择开关拨至“×1k”的倍率挡，并将红、黑表笔短接调零后，应选用图中(选填“A”或“B”)方式连接．在进行了正确的连接、测量后，欧姆表的读数如图甲所示，读数为Ω，这时电压表的读数24kΩ，则可算出欧姆挡内部所用电池的电动势为V(计算结果 E 30 高频考点 “R法”在运用伏安法测电阻时，由于电压表或电流表的量程太小或太大，为了满足安全、精确的要求，加保护电阻的方法就应运而生，“伏安加R法”又叫做“加保护电阻法”．流式接法；学%……科网的“三用”：如果知道的内阻，电流表、电压表就既可以测电流，也可以测电压，还可以作为定值电阻来用，即一表三用”．测<R真例2（2018年Ⅲ卷）一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻Rx的阻值，图中R0为标准定值电阻（R0=20.0Ω）可视为理想电压表。S1为单刀开关，S2位单刀双掷开关，E为电源，R为滑动变阻器。采用如下步骤完成实验：；a， ；将滑动变阻器滑动端置于适当位置，闭合 2端，记下此时电压 的示数 （312345 【答案】(1). (3).abc相连P的位置，从而改变接入电路中电阻丝的长度．可供选择的器材还有：学￥%科网E(3.0V1Ω)；电阻箱R(0～999.9Ω)；次，记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L. 电阻丝材料的电阻率ρ＝ (3)电键S (2)见解析图 值电阻和A2个，导线若干．学2.00V，记下电阻箱的 “R2”)．(2)根据电路图将下图中实物图连线． A．100 B．250C．500 D．1 (2)见解析图(3)2 电压U和电路中的总电流I，这也是命题专家命题时的入手点．实验要求时，要考虑改装进量，所以有时也会用两个电流表或两个电压表来进量．3（201操作上存在的两个不妥之处； 势为V；内阻为Ω．100mV的电压表并0.33A时，电压表的指针位置如图所示，则该干电池的电动势应为V；内阻应为Ω．【答案】（1）①开关未断开(2)②电阻箱阻值为零(3)（2）1.4（1.30~1.44都算对） (5).1.2（1.0~1.4都算对） 1.0（结果比（2）问第二个空格小0.2）【变式探究】某物理实验小组的同学为了测量电动势约为3V的某电源的电动势和内阻，实电压表V1(0～3V，RV1＝10电压表V2(0～15V，RV2＝50电流表A1(0～3mA，Rg＝100电流表A2(0～3A0.5R4＝10Ω在设计本实验时，为了减小实验误差，电压表应选(填器材前的序号)，为了操作方便，滑动变阻器应选(填器材前的序号)，通过分析可知电流表A1的量程太小、电流表A2的量程太大，该小组的同学想将电流表A1改装成量程合适的电流表，则应将电流表A1与定值电阻(填器材前的序号)(填“串”或“并”)联，改装后的电流表的量程应为 ＝Vr＝Ω.(结果保留两位小数 并 (2)见解析图 ①按图示电路进行连接后，发现aa′、bb′和cc′三条导线中，混进了一条内部断开的导线．为了确定哪a′间电压，若读数不为零，则一定是导线断开；若读数为零，则一定是导线断开．A1A2的多I1、I2I1－I2E＝Vr＝Ω. ②1.4(1.36～1.44均可 对于电学设计性实验，要注意从原理出发找方法，选器材，定方案．高，对设计性实验的考因此考生要对上的每一个实验做到心中有数．学科&*网4（2018阻的温度特性，所用器材有：置于温控室（图中虚线区域）RT，其标称值（25℃时的阻Ω0000000实验时，先按图（a）t80.0S21端接通，闭合S1，R1U0R1R2S2Ω0000000在闭合S1前，图（a）中R1的滑片应移动 ℃ 温下的阻值约10Ω，R随t的升高而增大，实验电路如图所示，控温箱用以调节金属电阻的温度．实验时闭合S，先将开关K1t1、t2、…和电流表记下电阻箱相应的示数R1、R2、….有以下两种电流表，实验电路中应选用 由图线求得R随t的变化关系为 I．电源(6V,0.5A)地测定其内阻，在图中标明选用器材的符号．图中滑动变阻器R应选择 (2)(多选)若已知电压表V1量程为2V，则下列实验小组设计的电路图中，能用来测定电压表V1的内阻 【答案】(1)设计电路如图所示 【感悟1（2018实验时，先按图（a）t80.0S21端接通，闭合S1，R1的滑片位置，使电压表读数为某一值U0：保持R1的滑片位置不变，将R2置于最大值，将S2在闭合S1前，图（a）中R1的滑片应移动 ℃【答案】(1). (2).（2）如图所 (4). (5).92.（2018年II卷）某同学组装一个多用。可用的器材有：微安表头（量程100内阻900R1（0999.9R2（099999.；导线若干。要求利用所给器材先表有电流1mA和电压3V两挡。9在虚线框内画出电路图并标出R1和R2，其中*为公共接线柱，a和b分别是电流挡和电压挡的接 电阻箱的阻值 (1).（1）(2). (3).2；准定值电阻（R0=20.0Ω） 可视为理想电压表。S1为单刀开关，S2位单刀双掷开关，E为电源，R为滑动变阻器。采用如下步骤完成实验：学……&科网；a， 将开关S2掷于1端，改变滑动变阻器动端的位置，记下此时电压 （312345利用上述5次测量所得的平均值，求得 (1).如图所示(2).(3). 真实值（填“大于”“小于”或“等于”），原因是 【答案】(1). (2). (3). (5).大 (6).电压表的 电池的电动势应为V；内阻应为Ω．学科%【答案】(1).（1）①开关未断开(2).②电阻箱阻值为零(3).（2） 【2017卷】某探究性学组利用如图所示的电路测量电池的电动势和内阻。其中电流表①按图示电路进行连接后，发现aa、bb和cc三条导线中，混进了一条内部断开的导线。为了确定哪a间电压，若读数不为零，则一定是导线断开；若读数为零，则一定是 aabb②1.41（1.36~1.44均可）0.5（0.4~0.6均可VA V（量程3V，内阻3kΩ）；电流表 VA 器R的阻值，可以改变小灯泡的实际功率。闭合开关S，在R的变化范围内，小灯泡的最小功率为 W（结果均保留2位小数）学%……科 （2）增大增大 R1C滑到接近图（a）中的滑动变阻器的端（填“左”或“右”）R2D置于中间位置附近。S2S2BD所在位置的电势（填 【答案（1）连线见解析（2）①20 ②左③相等④2550 R1、R2、R3、R4和R5是固定电阻，R6是可变电阻；表头 的满偏电流为250μA，内阻为480Ω。虚线方图（a）中的A端 （4）1.47mA（或1.48mA） 1100Ω 示为使该装置实现对30~80℃之间任一温度的控制，电源E应选用 器R应选用 合上开关S，用调节好的多用进行排查，在题11–1图中，若只有b、c间断路，则应发现表 排除故障后，欲使衔铁在热敏电阻为50℃时被吸合，下列操作步骤正确顺序是 R2 （3）不偏转偏转1．(2016Ⅱ，23，9分)某同学利用图甲所示电路测量量程为2.5V的电压表的内阻(内阻为数千欧姆)R(99999.9Ω)R1(50Ω)，滑动变阻器 得电压表的内阻为Ω(结果保留到个位)．(4)如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的，可推断该表头的满刻度电流为(填正确答案标号)．学……%&科网A．100μAB．250μAC．500μAD．1 (2)连线见解析图(3)2 2．(2016·浙江理综，22，10分)3V3kΩ的0.6A0.1Ω的电流表．采用分压电路接线，图甲是实物的部分连线图，待测电阻为图乙中的R1，其阻值约为5Ω. 1 3．(2016·江苏物理，10，8分)同学通过实验探究某一金属电阻的阻值R随温度t的变化关系．已的温度．实验时闭合SK1t1，t2，…和电流表 由图线求得R随t的变化关系为 (3)图象见解析；0.04t＋8.8(0.04t＋8.6～0.04t＋9.0都算对)4．[2016理综，9(3)]某同学想要描绘标有“3.8V0.3A”字样小灯泡L的伏安特性曲线，要求测量#￥科网电压表V1(量程0～3V，内阻等于3kΩ)V2(0～15V15kΩ)电流表A2(量程0～3A，内阻等于0.1Ω)滑动变阻器R1(0～10Ω，额定电流2A)R3(1Ω)电源E(E＝6V，内阻不计)I—U图象应是下图中的【答案】(1)见解析图5．(2016理综，19，6分)某小组探究用不同方法测定干电池的电动势和内阻，他们实 6．[2016理综，8(Ⅱ)，11分]用如图所示电路测量电源的电动势和内阻．实验器材：待测电源(电动势3V2Ω)R1(10Ω)R2(5Ω)R，电流表A，电压表V，开关 电压表(0～3V，内阻约3kΩ)D．电流表(0～30mA2Ω)．选用k、a、R1和R2表示待测电源的电动势E和内阻r的表达式E＝ 数值可得E和r的测量值． 7．(2016·浙江理综，17，6分)v 8．[2016理综，21(1)]热敏电阻常用于温度控制或过热保护装置中．图为某种热敏电阻和金属热电Rt变化的示意图．由图可知，这种热敏电阻在温度上升时导电能力(选填“增强”或“减弱”)；相对金属热电阻而言，热敏电阻对温度变化的影响更(选填“敏感”或“不敏感”)．【答案】增强学器可能损坏；该热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，在60℃时阻值为650.0Ω. “R2”)．(3)按照下列步骤调节此系统： 【答案】(1)见解析(2)R2(3)①650.0b接通电源后，流过器的电流会超过20mA，器可能损坏②c器开始1．(2015理综,21Ⅱ，12分)(难度★★★)某同学为了测量一节电池的电动势和内阻，从找100μA2500Ω的表头，一个开关，两个电阻箱(0～999.9Ω)和若(1)50mA的电流表，则应将表头与电阻箱 123456①根据表中数据,25、6两组数据也描绘在图2IRI V，内阻r 【答案】(1)并联 (2)①如解析图所示 2．(2015·浙江理综,22，10分)(难度★★★)图1是同学在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验的实(2)调节滑动变阻器得到了两组电流表与电压表的示数如图2中的①、②、③、④所示，电流表量0.6A，电压表量3V.所示读数为：①、②、③、④．两组 和． 用笔画线代替导线在图甲实物接线图中完成余下导线的连接；学￥%科网 ③该小组描绘出的伏安特性曲线如图丙所示，根据图线判断，将 只相同的小电珠并联后， 路，可使小电珠的总功率最大，其总功率的值约【答案】①连线如图 4．[2015理综，8(2)，11分](难度★★★)用实验测一电池的内阻r和一待测电阻的阻值Rx.已知电池的电动势约6V，电池内阻和待测电阻阻值都为数十欧．可选用的实验器材有：A1(0～30mA)；电压表V(量程0～6V)；滑动变阻器R1(阻值0～5Ω)；开关S一个，导线若干条．R的阻值调到最大,RUI的值，并记录．以U为纵轴，I为横轴，得到如图所示的图线．RxB、C之间，AB直接相连，其他部分保持不变．重复Ⅱ的步骤，得到另一条UI图线，图线与横轴I的交点坐标为(I0，0)，与纵轴U的交点坐标为(0，U0)． ④若为理想,Rx接在B、C之间与接在A、B之间，滑动变阻器滑片都从最大阻值位置调到 ④相同不5．[2015理综，34(2)，10分](难度★★★)某实验小组研究两个未知元件 和Y的伏安特性,用的器材包括电压表(内阻约为3kΩ)、电流表(内阻约 1Ω)、定值电阻等①使用多用粗测元件X的电阻．选择“×1”欧姆档测量，示数如图1(a)所示读数为据此应选择图1中 (填“b”或“c”)电路进行实验SP从左向右滑动，电流表的示数逐渐填增大”或“减小”)；依次记录电流及相应的电压；将元件X换成元件Y，重复实验．2(a)UI图线，由图可判断元件(填“X”或“Y”)④该小组还借助X和YR＝21ΩE和内E＝V，r＝Ω(结果均保留两位有效数字，视电压表为理想电压表)．【答案】①10b②增大③Y④3.26.(2015·海南单科,12，9分)(难度★★★)某同学利用图(a)所示电路测量电容器充电时两极板间的电压200kΩ)、电阻R2(1kΩ)、电压表(量程6V)、秒表、导线若干．学科……&网先闭合开关S2，再断开开关S2；闭合开关S1，同时按下秒表开始计时．若某时刻电压表的示数如 V(保留2位小数)．10sU，记录的数据如下表所示．在给出的坐标纸上绘出U-图线.已知只有一个数据点误差较大，该数据点对应的表中的时间 .【答案】(1)见解析图(2)3.60V3)40s4)7．[2015理综，9(3)，10分](难度★★★★)用电流表和电压表测定由三节干电池串联组成的电池组(4.5V1Ω)的电动势和内电阻，除待测电池组、电键、导线外，还有下列器材F．滑动变阻器：0～20Ω，额定电流2A ③实验时发现电流表坏了，于是不再使用电流表，剩余仪器中仅用电阻箱替换掉滑动变阻器，重新连接电路，仍能完成实验．实验中读出几组电阻箱的阻值R和对应电压表的示数U.用图象法处理到的数据，为在直角坐标系中得到的函数图象是一条直线，则可以为纵坐标，以 R或 8．(2015·山东理综，22，8分)(难度★★★)如图甲所示的电路中,恒流源可为 R为定值电阻，电流表、电压表均可视为理想．某同学利用该电路研究滑动变阻器RL消耗的电功率．改变RL的阻值，记录多组电流、电压的数值，得到如图乙所示的UI关系图线． 小”)．(2)I0＝A. 【答案】(1)减小(2)1.00(0.98、0.99、1.01均正确 图1中电流表的示数 实验时，进行了多次测量，花费了较长时间，测量期间一直保持电路闭合．其实，从实验误．【答案】(1)0.442)UI图象见解析图1.60(1.58～1.62都算对)1.2(1.18～1.26都算对)3)干电池50Vc点，用红表笔a、b①断开开关，红表笔接a点时多用表指示如图2所示，读数为 蓄电池、丝、开关、小灯）。②红表笔接b点，断开开关时，表针不偏转，闭合开关后，多用表指示仍然和题6图2相同，可判定 （选填：蓄电池、丝、开关、小灯）学……&科网【答案】①11.5（11.2～11.8