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PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新人教版四年级语文下册期中调研卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)ruìlìshǎnshuòbàqìfùzáyùbèizhēngzháchōngshuāgēnjùyōngyǒubīngxiāngshēnkèbōtāozhěngqíjiàoliàntānwán二、比一比,再组词。(10分)辉(________)绣(________)顿(________)

肢(________)晖(________)锈(________)钝(________)

枝(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)舍(_____)忘(____)众志(____)(____)(_____)木难(_____)蔚为(_____)(____)山外(____)(____)(_____)死(_____)伤(1)医生(_________),为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。(2)夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是(__________)。(3)这次比赛,我输得心服口服,让我知道了(__________)的道理。(4)清明时节,想到那些为了我们今天幸福生活(__________)的革命先烈,我不由顿生崇敬之情。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要……就只有……才即使……也无论……都(1)(_____)努力学习,(_____)能掌握建设祖国的本领。(2)(_____)天气很冷,我们(_____)坚持按时到校。(3)(_____)走到哪里,我(_____)忘不了我的老师。(4)爸爸(_____)去书店(_____)忘不了给我买一本书。五、照样子,按要求写句子。(15分)1.父亲说:“我简直羞愧死了!”(改为转述句)______________________________________2.他俩不得不回到了家乡。(给句子换一种说法,不改变原意)______________________________________3.我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。(缩句)________________________________________4.这种小巷人家特有的诗情画意,永久令我依恋。(改为反问句)_______________________________________5.妈妈总是经常对我说:“你要好好学习。”(修改病句)________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)蚊子和狮子一只蚊子飞到狮子那里,对狮子说:“我不怕你,你并不比我强。你也许不信。其实,你有什么力量呢?不过用爪抓,用牙咬罢了。我呢,可比你强多了。如果你愿意,我们就比一比。”蚊子说着就吹着喇叭,冲上前去,向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗,把自己的脸都抓破了,也抓不住蚊子,只得要求停战。蚊子打败了狮子,就吹着喇叭,唱起凯歌来。蚊子正在得意形地飞着,一不小心,撞在蜘蛛网上,被蜘蛛俘虏了。蚊子很痛心,有了同狮子作战的光荣经历,却死在一只小小的蜘蛛手里。1.根据意思从文中找出相应的词语。(1)打了胜仗所唱的歌。(_____________)(2)形容浅薄的人稍稍得志,就高兴得控制不住自己。(_____________)2.文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点?____________________________________________________________________3.蚊子战胜狮子的原因是()A.充分估计到对方的弱点和自己的长处,敢于主动进攻。B.蚊子有必胜的信念和勇敢顽强的战斗精神。C.子体小灵活,狮子体大笨抽。4.读了这个故事,你懂得了什么道理?___________________________________________________________________七、习作。(20分)你一定去过很多地方,欣赏过许多美丽的景色,如果让你给大家推荐一个游玩的地方,你会推荐哪里呢?请你写一篇习作来推荐这个地方,要把推荐的理由写清楚哟。题目自拟,不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一锐利闪烁霸气复杂预备挣扎冲刷根据拥有冰箱深刻波涛整齐教练贪玩二光辉绣花顿时四肢余晖生锈迟钝树枝三根底舍忘有山独支蔚为救扶救死扶伤蔚为壮观山外有山舍生忘死四只有才即使也无论都只要就五父亲说,他简直羞愧死了。他俩只好回到了家乡。我看着小松鼠。难道这种小巷人家特有的诗情画意,不永久令我依恋吗?妈妈总是对我说:“你要好好学习。”六

1.凯歌得意忘形2.第一次吹喇叭表现了蚊子心中无底,想借此鼓气。第二次吹喇叭表现了蚊子战胜强敌后得意忘形。3.A4.任何时候都要谦虛谨慎,只有保持清醒的头脑,才能永远立于不败之地。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版四年级语文下册期中调研卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)hóngwěigǎngkǒupiāoyángyǒnghéngchéngrènshēwàngpòsuìjiànglín二、比一比,再组词。(10分)吾(______)蓉(______)痕(______)坤(______)悟(______)容(______)根(______)神(______)捂(______)溶(______)狠(______)审(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①为之一(____)②志(______)高远③(____)(____)报国④铁面无(____)⑤刚正不(______)⑥(____)天(____)地⑦视死如(____)⑧(______)惑不解⑨左(____)右(____)(1)仿照词语⑥,再写两个含有“天”“地”的四字词语:_______、_______。(2)仿照词语⑦,再写两个含有比喻词的四字词语:_______、_______。(3)选词填空。(填序号)岳飞(_____)包拯(_____)周恩来(_____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但……而且……要……不要……因为……所以……假如……就……1.人(____)做有用的人,(____)做伟大、体面的人。2.(____)你没去,(____)大家都不高兴了。3.去年夏天,我(____)学会了游泳,(____)学会了潜水。4.(____)明天不下雨,我(____)去公园玩。五、照样子,按要求写句子。(15分)1.其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。(缩句)______________________________________________2.妈妈说:“我买了一本好书。”(改为转述句)_______________________________________________3.在外国的租界里,谁又敢怎么样?(改为陈述句)_______________________________________________4.我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。(修改病句)_______________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)我不能忘记祖国宋庆龄15岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是个文静而喜欢思考的女孩子,学习非常勤奋。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。∥有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分的准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。她说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。有一天,东方睡狮的吼声必将震动全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有无数革命志士,为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”∥宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!”1.填空。(1)“淘汰”的意思是_______________________。中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是_________________________________________________(2)“交口称赞”的意思是______________。大家交口称赞的原因是_____________。2.本文中有一句话既点了题,又点出了文章的中心思想,找出来画上“____”。3.文章用“∥”分成了三个部分,概括第二部分的意思。_______________________________________________________4.这篇文章给了你什么启发?请写一写。_______________________________________________________七、习作。(20分)[想象作文]题目:和聊聊天你看过的神话和童话故事有哪些?你最喜欢其中哪个人物?请你发挥想象,以“和聊聊天”为题写一篇习作。聊天对象是故事中的人物,如孙悟空、美人鱼等。相信你的想象力一定非常丰富。写完别忘了认真修改。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一宏伟港口飘扬永恒承认奢望破碎降临二支吾芙蓉痕迹乾坤醒悟容易树根神气捂住溶液狠毒审计三振存精忠私阿顶立归疑顾盼欢天喜地开天辟地胆小如鼠繁花似锦③④(或:⑤)②四要不要因为所以不但而且假如就五鹅跳进池塘里。妈妈说,她买了一本好书。在外国的租界里,谁都不敢怎么样。我的书包里还缺一个像样的文具盒。六1.在选择中去除(不好的、弱的或不适合的)她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有无数革命志士,为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!众口同声地称赞宋庆龄的话以理服人,很有力量2.我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!3.在讨论会上,宋庆龄以理服人,说明中国没有被淘汰,得到了大家的称赞。4.任何时候,任何地方,我们都不能忘记自己是中国人,我们要永远热爱自己的祖国。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版四年级语文下册期中调研题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)chūsàiqínguóchūzhēngcíyǔcuīcùhēzuìjiéchūyìrányīngxióngxiàngmù二、比一比,再组词。(10分)塌(______)熄(______)睁(______)治(______)蹋(______)息(______)挣(______)冶(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①刀枪(____)(____)②气急(____)(_____)③(____)(____)入地④腾(____)(____)雾⑤神(____)妙(____)⑥各显(____)(____)这些词语中形容十分慌张或恼怒的是_______(填序号),我能用这个词语写一句话:_______四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要……就……之所以……是因为……如果……就……虽然……还是……因为……所以……1.是的,(_____)你想知道什么叫创造力,往小处说,(_____)是换一种切苹果的方法。2.正(_____)我喜欢吃鱼,(____)才不能收人家的鱼。3.薄薄的鸡蛋壳(_____)能承受这么大的压力,(____)它能够把受的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。4.原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你(____)在路旁的箱子里投入5法郎(____)可以一栏葡萄上路。5.(______)上班前她就感到身体疲倦不适,(_____)坚持在科室里忙碌着,密切关注着每一个患者的病情。五、照样子,按要求写句子。(15分)钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)_______________________________2.浪潮越来越近,浩浩荡荡地飞奔而来。(改为比喻句)_________________________________3.江水已经涨了大概两丈多高了。(修改病句)________________________________4.哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)①照相的事,尽管过去了将近四十年,但当时的情景还历历在目。②那时我正读小学二年级,课间休息时,就听到有同学喊叫:“照相的来了!”大家就一窝蜂地蹿出教室,看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布,布前支起了一架照相机,机器上蒙着一块红表黑里的布。从县里下来的照相师傅站在机器旁等待着。③先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时师傅将脑袋钻到布罩里,从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令,然后他就高高地举起一只手,手里攥着一个红色的橡胶球儿,高呼一声:“往这里看,别眨眼,笑一笑!好!”橡胶球儿咕唧一声,照相完毕,真是神奇极了,真是好看极了!我们围绕着照相师傅,都看迷了。④这时我堂姐走到照相师傅面前,从口袋里摸出三角钱,说:“我要照相。”我堂姐端端正正地站在照相机前,等待着照相师傅发号施令。这时,好像是有人从后边推了一把似的,我一个箭步蹿到照相机前,与堂姐站在一起。照相师傅的头从黑红布里钻出来,说:“怎么了?”老师和同学们都呆呆地看着我,没人说话。我骄傲地对照相师傅说:“我们是一家的!”照相师傅的头在黑红布里说:“往前看,笑一笑,好!”他的手捏了一下橡胶球儿,咕唧一声,好了!⑤这件事至今让我感动。1.请用简练的语言概括这篇短文的主要内容。_________________________________2.第④段画“”的句子是____和___描写,表现了“我”____的心情。3.仔细思考,选出下列对短文的批注采取的角度。A解释字词句B品味语言C理解内容D分析写法(1)文章开头点出文章的主要事件,引起读者阅读的兴趣。(_____)(2)“历历在目”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。(_____)(3)第③段描写照相师傅照相的过程,具体形象地写出了孩子们对新生事物感到好奇和神秘。(____)4.读了这篇短文你有什么样的感受?请作批注。___________________________5.这件事为什么至今让“我”感动?___________________________七、习作。(20分)在生活和学习中,你一定见过或经历过大家齐心合力完成一项任务。请你回忆当时的场景,要求把事情的经过写清楚,把场面写具体,题目自定,不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一出塞秦国出征词语催促喝醉杰出亦然英雄项目二倒塌熄灭睁眼治病糟蹋作息挣扎冶炼三不入败坏上天云驾机算神通②他前来请求帮助,不料被拒绝,于是气急败坏地掉头就走。四如果就因为所以之所以是因为只要就虽然但是五人们把钱塘江大潮称为天下奇观。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。删掉“大概”或“多”。哦,阿妈,这就是我们家的地。六1.将近四十年前,小学二年级时,照相师傅来学校给师生照相时,“我”借了堂姐的光第一次照相。2.神态语言借了堂姐的光第一次照相时得意和愉悦3.DAC4.我体会到了作者对美好生活的向往和渴求。5.和堂姐一起照相,既满足了少年的好奇,又留下了一份骄傲和纪念。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新人教版四年级语文下册期中调研题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)wéikǒngbiānzhīxúnmìqíqiúfǔmōyíhuòyíhànwūjì二、比一比,再组词。(10分)辉(________)绣(________)顿(________)

肢(________)晖(________)锈(________)钝(________)

枝(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)左(____)右(____)疑惑(____)(____)

若(____)所(____)铁面(____)(____)

深(____)简(____)(____)(____)犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):___________(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):___________2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_______,和“东张西望”意思相近的是_______。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……

即使……也能……

有了……就能……

无论……也……(1)飞机上装上雷达,(_______)天空多么黑,它(_______)能安全飞行。(2)飞机上(_______)雷达,夜间飞行(_______)保证安全。(3)飞机在夜里安全飞行,(_______)靠飞行员眼睛,(_______)靠雷达导航。(4)飞机上装上雷达,(_______)在漆黑的夜里,它(_______)安全飞行。无论也有了就能不是而是即使也能五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的。(改为前果后因的说法)_____________________________________________________________________(2)用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。金奎叔像_______________________________似的把老公鹅摔到了半空中。我们碰见了鹅就像___________________________________似的远远地躲开。大陀螺摇头晃脑,就像_____________________似的,挺着肚皮一次次冲过来。(3)照例子,用上加点的词语写一段话。例:两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)相濡以血几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14年的吸血蝙蝠,它们是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物,已经成为了这个荒岛的霸主。然而令动物学家不解的是,这个荒岛上的鲜血并不容易找到。那么,它们是怎样生存下来,并发展成为这样一个庞大的集团的呢?经过长时间的深入观察,探险者惊奇地发现,面对着奄奄一息的同伴,这群面目狰狞的小东西,它们的无私超出了人们的想象,在找不到猎物的情况下,它们甚至会把自己腹中的鲜血反刍给没有进食的同伴,以解缓它的饥饿。吸血蝙蝠的援助对象,首先是小蝙蝠,然后是有血缘关系的成年蝙蝠,之后是无血缘关系的蝙蝠。不过,这些被援助的无血缘关系的同伴,必须以前也援助过别人,否则就不会得到同伴的援助。这样一来,被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物,继而再用自己的鲜血来还清这笔感情债。这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续了14年,而且还会持续更长时间。这个答案相信是很多人没有想到的,因为我们通常认为,动物世界中一直奉行着弱肉强食,优胜劣汰的“丛林法则”。这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮大,正是因为颠覆了“丛林法则”,在同伴出于危难关头,选择了其他动物无法做到的“相濡以沫”。人其实也是生活在一个个集体当中的,家庭、单位、国家、社会。而这一个个集体当中,也不可避免地要遭遇这样那样的危机。我们可以发现,一个衰败的集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身,他们并没有考虑到这种做法不仅伤害到整体利益也会伤害自身利益。事实上,在一个集体败落以后,损失最大的还是生活在这个集体中的人。在危难中选择“相濡以血”,是一种勇气,更是一种大智慧,因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。1.填空。“相濡以血”这个词是由(_________)这个成语转变而来的。2.选择正确的读音。鲜血(xuèxiě)奄(yǎnyān)奄一息处(chǔchù)于3.“这笔感情债”指的是什么?怎么还?______________________________为什么“相濡以血”是一种大智慧?______________________________4.根据课文内容判断对错。(1)吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。(______)(2)吸血蝙蝠援助同伴时是有顺序的。(______)(3)文中画横线的句子是因果关系的句子。(______)(4)一个集体中的人都是选择明哲保身,那么这个集体必将走向败落。(______)5.对于“丛林法则”文中并没有解释,根据你的理解选择下面的哪种解释比较正确()A.以多取胜 B.个体的自然生存 C.大家并肩作战。6.吸血蝙蝠给我们人类的启示是什么?________________________________七、习作。(20分)题目:我的双休日提示:(1)想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快为什么?(2)写出自己真实的感情和想法。不少于350字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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