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文档简介
每天坚持一小时体育锻炼(体育锻炼重在参与)xuexi
学习目标1、理解参加体育锻炼的意义2、树立自觉参加体育活动的意识3、了解自己参与体育活动的状况4、根据实际,自觉积极地参加课内外体育活动他是?刘翔
110米栏冠军
12秒88龙清泉举重56公斤级169公斤
模拟采访1、你平时喜欢看体育比赛吗?2、你喜欢哪些运动项目?3、你最喜欢哪位体育明星?为什么喜欢呢?交流与讨论1、运动格言或者口号2、体育锻炼的意义一、参加体育锻炼的意义生命在于运动运动无处不在“流水不腐,户枢不蠹,动也。”——《吕氏春秋·尽数》解释:流动的水不会发臭,经常转动的门轴不会腐烂。比喻经常运动的东西不易受侵蚀。★运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家——蒂素)
★磨练肌胳,防病御症。——姜子牙
★活动有方,五脏自和。——范仲淹
★世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣服。——马雅可夫斯基
★从锻炼角度看,躺着不如坐着,坐着不如站着,站着不如走着。——卢梭
★人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。
——蔡元培
★天天做体操,寿比南山松不老。★踢踢腿、弯弯腰,病魔吓了逃;打打拳,练练操,寿星见了笑。
体育锻炼究竟有什么好处呢?体育锻炼究竟有什么好处呢?方式:讨论时间:1分钟提高人体机能预防各种疾病愉悦身心调节疲劳接触大自然促进正常生长发育控制体重健美体形展示能力增强自信促进人与人的交流“我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬。但那些落后而仍然跑至终点不止的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。”
——鲁迅三、了解自己参与体育活动的状况
1、互动游戏:
①双手背后交叉互勾。
②反口令动作“指鼻子,摸耳朵”
Readygo!2、问卷调查想知道自己现在参与体育锻炼的现状吗?1、你每周参加体育锻炼(不包括上体育课和做课间操)的次数大约为几次?A、1次B、2次C、3次D、4次及以上2、你平时在课外还练习体育课上学过的内容吗?A、从不B、很少C、较少D、经常3、你平时在节假日参加体育活动吗?A、从不B、很少C、较少D、经常4、如果学校和老师不要求,你还坚持做课间操吗?A、决不B、不太坚持C、比较坚持D、经常坚持5、你经常代表班级参加学校的各种体育比赛吗?A、从不B、很少C、较少D、经常6、你经常和同学一起参加体育活动吗?A、从不B、很少C、较多D、经常7、你每周参加体育锻炼(不包括上体育课和课间操)的时间大约多少?A、1—2小时B、2—3小时C、3—4小时D、4小时以上8、与花在看电视、玩电子游戏等娱乐活动上的时间相比,你平时用在体育锻炼方面的时间多吗?A、最少B、较少C、较多D、很多9、平时在课余时间阅读有关体育的书报和杂志吗?A、从不B、很少C、有时读D、经常10、在学习任务比较重的的复习考试阶段、你还坚持参加体育活动吗?A、从不B、很少C、较少D、经常题号答案及得分ABCD112342123431234412345123461234712348123491234101234合计评价参考标准1、33~40分:说明你具有很好的体育参与性。2、25~32分:说明你具有较好的体育参与性。3、17~24分:说明你的体育参与性尚可。4、10~16分:说明你的体育参与性待提高。四、要根据自身的实际情况,积极的有针对性的创设一些实用的体育锻
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