青岛版二年级数学上册第一单元《乘法的初步认识》课件

第一单元乘法的初步认识1.1同数连加学习目标1、使学生经历用连加算式解决问题的过程。2、借助相同加数连加的计算，初步体会产生乘法的必要性。情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？探索新知变出了多少朵花？探索新知变出了多少朵花？我们用学具摆一摆。2，4，6。探索新知变出了多少朵花？我们用学具摆一摆。3个2相加。2+2+2=（朵）6探索新知一共多少个灯笼？探索新知3+3+3+3+3=（个）155个3相加。探索新知一共有多少条鱼？探索新知一共有多少条鱼？4+4+4+4=（条）4个4相加。16典题精讲连加算式2+2+2+2+2=10数一数，算一算。（）个（）相加得（）。5210易错提醒连加算式4+4+4=12（）个（）相加得（）。4312数一数，算一算。错误解答易错提醒错误分析：弄不清楚几个几相加。本题应该是3个相加得12。连加算式4+4+4=12（）个（）相加得（）。3412正确解答学以致用1、数一数，算一算。连加算式5+5+5+5=20（）个（）相加得（）。4520学以致用4个2加法:2+2+2+2=82、数一数，算一算。学以致用3、一共有多少个同学在下棋？（）个（）相加得（）。5210加法:2+2+2+2+2=10学以致用4、一共有多少个球拍？（）个（）相加得（）。428加法:2+2+2+2=8学以致用5、一共有多少个同学在跳绳？（）个（）相加得（）。4312加法:3+3+3+3=12课堂小结这节课学到了什么？同数连加就是求几个几是多少。第一单元乘法的初步认识1.2认识乘法学习目标1、经历把几个相同的数相加表示成乘法算式的学习过程，初步理解乘法的意义。2、初步体会乘法和加法的联系和区别。3、能正确地写、读乘法算式，知道算式中各部分的名称；会通过加法算得乘式的积。复习导入4个2加法:2+2+2+2=8数一数，算一算。情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？探索新知一共有多少宝葫芦？探索新知一共有多少宝葫芦？我们用学具摆一摆。5+5+5+5+5+5+5+5=40探索新知5+5+5+5+5+5+5+5=40这样计算太麻烦了。求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。探索新知也可以写成：5×8=40乘号因数因数积5乘8等于40读作:探索新知或者：8×5=40乘号因数因数积8乘5等于40读作:探索新知一共有多少只小鸟？加法算式：4+4+4=12(只)写成乘法算式：4×3=12(只)或3×4=12(只)典题精讲4个3加法:3+3+3+3=123个44+4+4=12乘法:3×4=124×3=12或或易错提醒3+3+3+4可以写成乘法算式：3x4=12（√

）错误解答易错提醒错误分析：加数不相同时是不可以改写成乘法算式的，没有理解乘法的意义。正确解答3+3+3+4可以写成乘法算式：3x4=12（×）学以致用1、数一数，算一算。加法算式5+5+5+5=20乘法算式5×4=204×5=20学以致用2、数一数，算一算。加法算式2+2+2+2=8乘法算式2×4=84×2=8学以致用3、数一数，写一写。5个44个5加法：4+4+4+4+4=205+5+5+5=20乘法：4×5=205×4=20或或学以致用4、摆一摆，算一算。3个2加法:2+2+2=62个33+3=6乘法:×23=63×2=6学以致用5、连一连。课堂小结这节课学到了什么？求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。8×5=40乘号因数因数积8乘5等于40读作:第一单元乘法的初步认识1.3有关1和0的乘法学习目标1、

结合具体情景，借助相同加数连加的计算，进一步体会乘法的意义。2、

经历从多个例子中，归纳出有关1和0的乘法的规律。3、体验乘法与日常生活的联系。复习导入数一数，算一算。加法算式2+2+2+2=8乘法算式2×4=84×2=8情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？探索新知原来三顶帽子里有几只鸽子？现在三顶帽子里有几只鸽子？探索新知探究：

一共变出了几只鸽子？怎样列算式？1+1+1=3（只）1×3=3（只）或3×1=3（只）交流：说说你的想法。加法算式：

乘法算式：

原来三顶帽子里一共有几只鸽子？探索新知1.总结计算，发现规律。1+1+1+1=改写成乘法算式是：41×4=44×1=41+1=2改写成乘法算式是：1×2=22×1=2探索新知1和任何数相乘都得任何数。2.观察算式，发现规律。1×6=1×7=1×9=679你发现了什么？探索新知探究：

现在有几只鸽子？怎样列算式？0+0+0=0（只）0×3=0（只）或3×0=0（只）交流：说说你的想法。加法算式：乘法算式：现在三顶帽子里一共有几只鸽子？探索新知0和任何数相乘都得0。观察算式，发现规律。0×6=0×7=0×9=000你发现了什么？典题精讲

11114

144

00000

040易错提醒0和任何数相乘都得任何数。（√

）错误解答易错提醒错误分析：1和任何数相乘都得任何数。0和任何数相乘都得0。正确解答0和任何数相乘都得任何数。（×）学以致用5×1=51×1=10×2=04×0=04×0=1×2=8×1=0×9=6×1=0×5=10×0=06208001.夺红旗。学以致用加法算式：

乘法算式：3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3=248×3=24或3×8=242.学以致用有（）个２朵。５加法算式:乘法算式:2+2+2+2+2=102×5=105×2=103、一共有多少朵小花?学以致用4、一共有多少棵小树?有６个（