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文档简介

山东省课程名称：最简单的有机物—甲烷学科：化学授课年级：高一教材版本：主讲教师：教材版本：新人教版必修四学习目标【知识目标】1、了解甲烷的物理性质

2、掌握甲烷的化学性质【过程与方法】1、通过对甲烷分子结构的学习，了解有机物分子的结构特点对性质的影响。2、学会对有机化合物进行科学研究的基本思路和方法。【情感态度与价值观】利用有机化学的入门学习，激发学习化学的兴趣，培养分析问题、解决问题的能力。【学习重点】甲烷的化学反应【学习难点】甲烷的取代反应【演示实验1】点燃甲烷【问题组1】1、点燃甲烷前应进行什么操作？烧.

2、请预测甲烷的燃烧产物可能是什么？

怎样检验甲烷燃烧的产物？3、该反应是氧化还原反应吗？甲烷发生的是氧化反应还是还原反应？4、判断甲烷能否与酸性高锰酸钾溶液反应？瓦斯爆炸！我国的许多煤矿都是瓦斯型煤矿，容易发生瓦斯爆炸事故，造成巨大的财产损失和人员伤亡。如果你是煤矿工程师，你会怎能做？煤矿安全措施：1、建立良好的通风系统和监测系统，2、严禁明火、电火花等迁移·应用【演示实验1】点燃甲烷【问题组1】1、点燃甲烷前应进行什么操作？.

2、请预测甲烷的燃烧产物可能是什么？

怎样检验甲烷燃烧的产物？3、该反应是氧化还原反应吗？甲烷发生的是氧化反应还是还原反应？4、判断甲烷能否与酸性高锰酸钾溶液反应？【演示实验1】点燃甲烷【问题组1】1、点燃甲烷前应进行什么操作2、请预测甲烷的燃烧产物可能是什么？

怎样检验甲烷燃烧的产物？3、该反应是氧化还原反应吗？甲烷发生的是氧化反应还是还原反应？4、判断甲烷能否与酸性高锰酸钾溶液反应？P4180567.AVI注意：认真观察实验现象：1.有无气泡（甲烷）？2.溶液颜色有无变化？3.思考：由此现象你可以得出什么结论？实验2：甲烷和氯气的反应P4170564.AVIP4170564.AVI烷的取代反应.asf实验现象..\资料\g\甲烷与氯气的取代反应.flv气体颜色量筒内液面量筒内壁【问题组2】小组合作探究解决下列问题（1）为什么混合气体颜色变浅？（2）为什么反应容器中液面上升？（3）瓶壁上附着的油状液体可能是什么？（4）利用甲烷和氯气的模型演示反应过程，并推测可能的产物。（5）试着写出可能的反应方程式

甲烷是一种无色、无味，密度小于空气，难溶于水的气体。

通常情况下，性质稳定，与

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