骑桶者 教案及骑马与砍杀：火与剑主线任务

《骑桶者》教案【知识目标】1、掌握小说中出现的重要字词，了解卡夫卡及其代表作品和艺术特点。2、了解卡夫卡和现代派文学之间的关系。3、了解“虚构”对于小说表达的重要性。【能力和方法目标】在整体阅读的基础上，找出具体的肖像、语言、运用等描写，仔细揣摩，分析造成悲剧的环境因素，探究小说的现实意义。从故事情节的发展与矛盾冲突中全面把握人物形象的性格特征，领悟作者的创作意图；人与世界的不通融性。领悟小说的多重主题。结合单元话题的知识，仔细体会“虚构”对于小说表达的重要性，并培养学生在写作中的虚构能力。【情感目标】理解小说题旨的多义性，透视“周围人”的冷漠，呼唤爱心，学会与人沟通，与世界沟通。【教学重点】1、老板娘到底有没有看到骑桶者2、骑桶者的形象【课前准备】1、发给学生有关卡夫卡生平介绍的资料。2、要求学生预习课文，同时完成预习题：（1）你认为小说的主题是什么？（2）老板娘到底有没有听到骑桶者的呼喊，看到骑桶者这个人？【教学过程】一、导入今天我们学习卡夫卡的《骑桶者》。卡夫卡是（奥地利人），他是西方（现代）派文学的宗师和探险者，他的创作风格是（表现主义），是表现主义作家中创作上最有成就者。他生活和创作的主要时期是在一战前后，当时，经济萧条，社会腐败，人民穷困，这一切使得卡夫卡终生生活在痛苦与孤独之中。于是，对社会的陌生感，孤独感与恐惧感，成了他创作的永恒主题。美国诗人奥登评价卡夫卡时说：“卡夫卡对我们至关重要，因为他的困境就是现代人的困境。”那么《骑桶者》表现了现代人的什么困境呢？下面我们来学习《骑桶者》，先请同学们谈谈你们的读后感受，你们觉得卡夫卡描写骑桶者这个形象想表达什么？(请学生具体谈谈)学生可能答的答案：揭示贫困者的窘状和有产者的自私无情；表现人民生活的艰难和社会的冷酷；表现人与人之间的不信任。二、主题分析1、同学们的分析都挺有道理的，但是听了你们的分析，我有一个疑问。为什么骑桶者要骑着空桶飞翔着去赊煤呢？明确：家里无煤，天气寒冷，因此“我”必须快马加鞭。显然“飞”着去比“走”着去要快。2、骑着空桶飞翔着去赊煤，明显是虚构的情节？卡夫卡为什么要设计这么一个虚构的故事情节？（1）如果拎着桶走着去赊煤，情节走向必然是怎样的？明确：“我”拎着桶去赊煤，被拒绝，作品可能会是惯常看见的“控诉型”小说：主人公是值得怜悯的，老板娘是值得谴责的，作者和读者的态度都是同情主人公的。（2）卡夫卡让骑桶者骑着桶飞着去赊煤，情节走向是怎样的？明确：学生复述故事情节。（3）小说中“我”认为老板娘看见了自己，老板娘说“我什么也没有看到，什么也没有听到”，那么老板娘到底有没有听到“我”的呼喊看到“我”这个人呢？请同学们从文中找理由。（讨论法）明确：两者皆可。听到看到的理由：小说中说“她当然马上看到了我”，“她把围裙解了下来，并用围裙把我扇走”，从中可见，老板娘看到了“我”。没有听到看到的理由：“我”从未下降到齐房屋大门那么低，老板娘上来后，不可能朝空中看，因此她看不见“我”。如果她看见“我”了，发现“我”骑着桶在空中飞翔，应该会惊讶新奇，说不定会用煤换“我”的会飞翔的桶。而老板娘解下围裙扇可能是老板娘觉得围裙上有毛线绒想通过扇这个动作把毛线绒抖掉。而“我”的喊声和钟声混合在了一起，老板娘以为“我”的喊声就是钟声。（4）如果老板娘的确看到了“我”并且拒绝给“我”一铲最次的煤，那么她的确是一个自私冷漠的人。如果老板娘没有听到看到“我”，那么，老板娘是不是自私冷漠就不一定了。这样，作品的内涵就更丰富了。文中的“我”的确是物质匮乏者，这个物质匮乏者仅仅是想早点赊到煤才选择“飞”去的吗？如果他想赊到煤，完全可以直接骑着桶冲进煤店，这样，老板娘就一定会看见“我”了，说不定，老板娘会被“我”的这种赊煤方式所惊骇，稀里糊涂中就把煤赊给“我”了；或者这个老板娘很会算计，用煤换“我”的会飞翔的桶。但是“我”没有这么做，“我”只是在空中呼喊，这说明了“我”是一个怎样的人呢？明确：“我”尽管贫穷，但“我”有强烈的自尊心，“我”害怕和老板娘正面接触，害怕看到老板娘听说“我”没钱付时那种鄙夷的神色。因为贫穷“我”已经变得畏缩自卑了。（5）通过刚才的分析，你们觉得小说设计成拎着桶走着去赊煤好呢，还是骑着桶飞着去赊煤好？明确：拎桶走去，作品内涵单一；骑桶飞翔，作品内涵丰富。小结答案：创作意图的角度：拎桶走去，作品内涵单一骑桶飞翔，作品内涵丰富骑桶者的角度：自尊心强，畏惧交流3、“我”害怕和老板娘正面接触，害怕看到鄙夷的神色，说明当时社会中人与人之间的关系是怎样的？明确：揭示了当时社会中人与人之间缺乏关爱、缺乏沟通这样一个社会现实。这也是小说的主题之一。4、人与人之间缺乏关爱、缺乏沟通，这也可能是卡夫卡的创作意图。希望骑桶者的困境不要发生在同学们身上，这需要同学们努力营造一种怎样的人际交往环境呢？明确：人与人之间真诚沟通，互相关爱的和谐的人际交往环境。三、虚构分析小说中，骑桶者的飞翔明显是虚构的，但是小说传达的情感思想具有普遍性，是真实的，作者是如何将两者有机结合，实现“虚构中的真实”的呢？明确：小说中“我”的飞翔，老板娘用围裙把“我”扇走，“我”浮生到冰山区域，不复再见，这些情节是虚构的。“我”的处境，老板伏案写字，老板娘织毛衣，老板和老板娘的对话，这些都是现实生活场景。这些现实生活场景让“我”的飞翔也显得像现实中发生的一样合情合理。虚构嵌入现实，就和现实浑然一体了。小说还展现了“我”的心灵的真实。小说开头写“我”家里没有煤时，“我”眼中的景物都带上了悲凉的色彩。“火炉里透出寒气，屋子里充满了严寒；窗外的树僵立在白霜中；天空犹如一块银色的盾牌，挡住了向他求救的人。我必须有煤！我不能冻死！我的身后是冰冷的炉子，面前是冰冷的天空。”这都展现了“我”内心的悲凉。“我”骑着桶只是在空中呼喊，不敢冲进店里，展现了“我”害怕和老板娘正面接触，害怕看到老板娘鄙夷神色的畏缩自卑心理。老板娘没有借给“我”煤时，“我”喊着“你这个坏女人”，表现了“我”对老板娘的憎恨。小说借助飞翔这一虚构情节真实地展现了“我”心灵的真实。心灵的真实才是最重要的真实，也是更为深刻的真实。四、改写小说结尾下面我们通过改写小说结尾，再来体会一下《骑桶者》虚构的魅力。假设老板娘走上地窖后发现了骑着桶飞翔的“我”，那么故事会怎样发展呢？请同学们以小组为单位，共同改写小说结局，然后派一位代表用几句话简述你们组的改写方案，同时说说为什么要这样改写。五、板书设计骑桶者骑桶者的角度：表面原因：无煤天冷，“飞”比“走”快深层原因：自尊心强，畏惧交流卡夫卡的角度：拎桶走去，作品内涵单一人民生活艰难，社会冷酷骑桶飞翔，作品内涵丰富“我”物质困乏“我”畏缩自卑缺乏关爱、缺乏沟通真诚沟通、互相关爱首先一开始的雅克·德·克莱蒙叫你去的村庄里面村长给的3个任务是必须做的，不做完这三个任务无法继续主线任务，三条主线都是这样的。剿匪：这任务很简单，村子附近的10个左右的土匪干掉就行了，其实主角一个人去都可解决。货物：村长叫你带三包盐给他，到哥萨克国买盐很便宜，比如克孜克尔纳税：村子是斯摩棱斯克的纯属，每个星期要上税，但是税很高，叫你去说服斯摩棱斯克的领主，智魅流把说服技能点到5就行了，可以一分钱不花，攻击型的给那领主两百泰勒就OK了要触发波兰主线，必须和波兰的关系度超过10，每个主线都是这样的，去找一个领主要一个特殊任务，那个领主叫你去烧掉某个哥萨克的村子，去吧，到了村子和村长的对话有两个选项，继续烧和不烧，继续烧就可以顺利进入波兰主线，不烧的话和哥萨克的关系度上升，和波兰急剧下降，烧吧。完成任务再去找那个领主触发主线剧情，因为这个任务已经和波兰的关系度上升很多了，领主会说你是波兰的英雄，瞎扯淡。。烧个房子就成英雄了，选择加入波兰，OK，进入主线了。这时任务窗口显示一个“大洪水”的任务，某个波兰的小说家写的三部曲，《火与剑》《大洪水》《大草原之火》而这部大洪水讲的就是瑞典入侵波兰的故事，战争和瘟疫让波兰失去了四分之一的人口，波兰共和国危在旦夕，而你的任务就是作为爱国者保卫祖国，问题是你可以办到么？游戏一开始波兰就和瑞典、哥萨克、俄国开打了，而克里米亚汗国是中立的，一开始不建议去做主线任务，初期应该考虑的是经商，先增强自己的实力。大洪水任务栏有了大洪水这个任务后，领主的选项会多出一个“也许你可以告诉我一个帮助波兰的办法？”领主一般都说“召集人马，攻击瑞典军队！”有的直接丢一句我很忙，找一个领主持续点击帮助波兰的方法，这可能是个BUG，就是领主持续说我很忙后叫你去找一个波兰老兵-扎格沃巴上校。这家伙退役后到处旅游，你得去每个波兰城市的旅馆找他，注意，是城市而不是堡垒，就是像华沙、维尔纳这样的大城市，并且他就算在旅行者那里也得不到线报，只能自己去慢慢找。找到他后和他对话，他会作为NPC进入你的队伍，扎格沃巴上校是智魅流，只要和他加向导、侦察、说服等技能，不要给他加治疗之类的，这是浪费，因为游戏里可以在旅馆找到医生NPC。和扎格沃巴上校交谈，问他现在该干什么，他会说你现在的声望荣誉很低，找一些波兰贵族要点任务，就算是跑腿任务也要去做。这时你去找一个和你关系好的贵族，起码关系是开始接受你了，如果是一个好友度低甚至不认识你的贵族他懒得鸟你，找到一个贵族找他要一个特殊任务，他叫你送一封信给国王，关于瑞典入侵的线报。起初的主线任务很简单，把信给国王，他会大发雷霆，叫你去抓一个瑞典的士兵给他，在地图上找瑞典巡逻队税收队之类的小队伍去攻击，抓一个俘虏交给国王，这时要等待2-3天再去找国王，如果直接去找他国王只会说在找一个瑞典的翻译。过两三天后去找国王，他会说在这瑞典人身上拷打出来了线报，瑞典人回去攻击波兰的一个村子，就是你一开始的那个勾当，叫你去防守这个村子，这个村子不一般，是波兰的宗教发扬地什么的吧。对方有70个人左右，身上都有枪的，把他们杀光后去找国王，国王很高兴，夸奖你啊。这时候华沙被瑞典人攻下来了，国王叫你去抢回来，任务有点难度，应为起码有上百人守城，身上都有枪，如果你的兵垃圾，攻城估计还没上云梯就全瘫了。攻下华沙，然后去找国王，国王非常高兴，接着叫你去抓捕一个瑞典的军官，就是瑞典的贵族，这个任务不是很难，找点残兵败将什么的，抓到了就带回去给国王，国王赏了你一块地。这时候波兰的任务告一段落，一个星期后才会有，这时候去练练兵，赚赚钱，一星期后信使来了，说国王找你。和国王见面，选项您在召集我吗？国王会说要得到克里米亚汗国的支持，但是克里米亚和哥萨克是一伙的，国王叫你找到克里米亚汗国的叛乱者穆罕默德，支持他当上克里米亚的国王，主角说这是一个不可能完成的任务。但是国王说回报是让你当波兰的元帅。但是这任务不一般啊，是游戏里最艰难的一部分了。接任务后和扎格沃巴上校对话，他说国王的决定是对的，叫你公开和国王解除誓约，然后和国王对话，解除誓约后再和扎格沃巴上校对话，上校说去找旅行者问叛军的位置，打听到后去那个城市的酒馆找穆罕默德，找到穆罕默德后和他对话，跟他说帮他上王位，条件是当上国王后和波兰结盟，对方同意了，你也成了波兰的叛军，在地图上和克里米亚汗国的领主对话叫他加入你这边，就不用攻城对方的城市也是你的了，顽固不灵的敌人就只好打仗了。英雄回归

偷马：其中一个领主买的马被偷了，叫你也去偷回来，任务不是很难，但是要准备50以上的精锐士兵。

绑架：领主叫你去绑架俄国的某个领主，也没什么难度，跟踪他等他刚打完仗就上。

拯救：领主的新娘被瑞典人绑架了，和扎格沃巴上校对话，再去和领主对话要一封信，去攻击一个瑞典的将领，抓住，会自动对话，瑞典将领会说把新娘卖到了什么地方，然后去那个地方找到新娘，把信给她，带她回去见领主，完成。

再去和国王对话，国王接受你了，给你个小破村子，主角明显不爽，问不是还有个城市么？国王又在耍无赖，最后说你去攻下一座城市就给你，也好，不管是你攻下哪个城市都给你，我选择的是瑞典的叫柯什么什么的城市，那个地方我推荐，经济发展好，土匪也少，那个地方盛产盐和腊肉，明明和维纳斯还有华沙离得很近，东西可以在哪高价出售，何乐而不为？攻下城市再去找国王，主角会问说好的元帅呢？国王再次无赖，走人和扎格沃巴上校对话，扎格沃巴上校真是个好军师啊。扎格沃巴上校会叫你去找一些领主叫他们支持你，领主和你的好友度起码15以上。

当你和所有领主关系好并且让他们支持你当元帅后，去找国王说你准备好了开始选举，过段时间你就成了波兰元帅。另外我认为支持你的贵族只要超过波兰封臣的一半就行了，波兰的封臣加上主角就21人，你只要说服12个左右就可以去交任务了。

成为元帅后去找国王对话，国王叫你去攻下4个城市，并且说要么凯旋，要么就不用回来了，主角意识到国王想除掉他，和扎格沃巴上校交谈，他会说召集人马一起攻城，玩过战团的都知道这招占领4个城市后，找国王对话，国王夸奖了你两句，完事。

找个城市呆2-3天，扎格沃巴上校会主动找你对话，他想起义波兰，他说接到消息，波兰国王准备向瑞典臣服，和哥萨克和谈，并且引入基督教，这些是一个国家的人民一定不肯的，当然扎格沃巴上校这种爱国者是不希望发生的，这时出现两个选项，帮助扎格沃巴，或者不做波兰叛徒。

选择扎格沃巴上校的叛变不支持，找国王说扎格沃巴叛变了，国王明显不相信，叫你去找证据，随便找一个波兰的贵族询问扎格沃巴的崛起，贵族说扎格沃巴到处宣传，并且自封国王。找到扎格沃巴的军队，将他打败，回去找国王，国王这会吓一跳，说要引来日耳曼军队一起对抗扎格沃巴，出现两个选项，支持国王和不支持国王，选择不支持。第一种结局：选择支持国王的改革，眼睁睁看着波兰共和国的瓦解，你不能攻击波兰的任何一个贵族，也不能攻击德国的佣兵。看着地图上的波兰城市分为波兰共和国和波兰叛军，自己无动于衷，最后一个星期后游戏结束，显示消息“波兰国王在反叛中被迫退位，与他忠实的仆人XXX一同逃向他一直引以为盟友的德国。可这支逃军却在德国边界附近遭遇了一伙极为强大的匪徒，从此就再也没人听说过他们的行踪了。是否真的有这么一伙匪徒呢？一伙足以击败国王最为信任的亲卫队的军团，难道不该是那