译林版英语三年级上册第七单元第一课时课件

Wouldyoulikeapie?Unit7比一比哪一组得的食物最多，老师会有惊喜带给你们哦！Showyourselfactively积极地自我展现Listencarefully认真倾听Howto

winthecompetition怎样赢得这次比赛●当我们初次见到某人时，我们可以说：很高兴见到你。我也很高兴见到你。●作为回应，我们也可以说：Tips:Nicetoseeyou.

（用于熟人之间见面用语）WouldBobbylikeaneggnow?

（Bobby现在想要一个鸡蛋吗？）FoodshopWouldyoulike…?Yes,please.Yes,please.Yes,please.Tips:Whenyou

askpeopleifthey

needsth.(当你询问别人是否需要某物时)

Wouldyoulike…?你想要……吗？

ap_e

馅饼，派ilikea

c_kea一颗糖果asw__tmeeteeThesweetissweet.甜的?↘ah_td_g一个热狗ooahamburgerapizza在西方国家还有哪些大家喜爱的食物呢？Yes,yes,yesplease.Acake,acake?Wouldyoulikeacake?你能扮演Sam和Bobby吗？可以选择食物进行替换哟！HaveapicnicStorytimeHaveapicnicNicetomeetyou,Helen.ThisismysisterHelen.Hi!Storytime害羞

开心newfriend

友好Task1:Listenandchoose(听一听，选一选)WhatfooddotheywanttosharewithHelen?

（他们想和Helen分享什么食物？）StorytimeTask2:Watchandchoose(看一看，选一选)WhatwouldHelenlike,apieoracake?

（Helen想要什么，馅饼还是蛋糕？）StorytimeStorytimeTask2:Watchandchoose(看一看，选一选)WhatwouldHelenlike,apieoracake?

（Helen想要什么，馅饼还是蛋糕？）No,thankyou.Yes,please.Tips:即使不想接受别人的物品，也要说

”Thankyou”，而且别忘了保持微笑哦!Task3:Readandfind（读一读，找一找）StorytimeTips:用笔圈出他们请Helen吃东西的句子。HowdotheyofferHelenthepieandthecake?

（她们是怎样请Helen吃馅饼和蛋糕的？）Wouldyoulikeapie?No,thankyou.StorytimeWhataboutacake?

这句话的意思是（选一选）

A:Wouldyoulikeacake?B:Lookatthiscake.√StorytimeWhenyou

wanttoshare

things

withothers:

(当你想和别人一起分享物品时)Wouldyoulike…?你想要……吗？Whatabout…?……怎么样？Whataboutacake?StorytimeYes,please.Nicetomeetyou,Helen.ThisismysisterHelen.Hi!Readingtime●●●●

Listencarefullyandtrytoimitatethepronunciationandtone.（仔细听，模仿录音中的语音语调）

友好

开心No,thankyou.Wouldyoulikeapie?●●Whataboutacake?●Yes,please.●Nicetomeetyou,Helen.ThisismysisterHelen.Hi!Readingtime●●●Writethereadmarkinyourbooks.

（把朗读记号写在书上.）TipsNo,thankyou.Wouldyoulikeapie?●●Writethereadmarkinyourbooks.

（把朗读记号写在书上）TipsWhataboutacake?●Yes,please.●Writethereadmarkinyourbooks.

（把朗读记号写在书上）TipsNicetomeetyou,Helen.ThisismysisterHelen.Hi!Readingtime●●●

Readtogether.(齐读，注意要指读哦！)Tips

友好

开心Whataboutacake?●Yes,please.●

Readtogether.(齐读，注意要指读哦！)TipsNo,thankyou.Wouldyoulikeapie?●●

Readtogether.(齐读，注意要指读哦！)TipsActingtime1.Readtogether(齐读）2.Readinroles(分角色读）3.Actinroles(分角色演）

你们想去野餐吗？Keysentences:Hi/Hello/Goodafternoon.Thisismyfriend,…Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.Wouldyoulike…?Whatabout…?Yes,please./No,thankyou.

Timeup!不要忘了加上动作呦！2分钟后全班表演。

以4人为小组编一段对话,看哪组用的句子多哟！Time：Happinessistobewithfriends.Happinessistosharewithfriends.share分享快乐是和朋友们在一起。快乐是和朋友们一起分享。

小朋友们，和大家一起来分享下你今天学到的知识吧！SummaryWhatwelearned?学到了什么？

Iknowthenamesofthefood.(pie,cake,sweet,hotdog…)

（我知道食物的名称）

onekindoffood（一种）

twokindsoffood（两种）

threekindsoffoodormore（三种或以上）

Icansaythesentences.(Wouldyoulike…?Whatabout…?

（我会说句子）Yes,please.No,thankyou....)

onesentence（一句）

twosentences（两句）

threesentencesormore（三句或以上）

比一比哪一组得的食物最多，老师会有惊喜带给你们哦！（和同桌互相说一说）1.Makethefoodcardwithyourfriends.（和你的朋友们一起做食物卡片。）

Homework2.FinishthehomeworkontheInternet.

（完成“一起作业网”上的作业。）

ReadorEat!Yes,please.cakepiesweetNo,thankyou.hotdogwouldyoulikeNo,thankyou.Wouldyoulikeapie?●●Storytime

友好

热情Let’schant.Apie,apie?Wouldyoulikeapie?No,no,nothankyou.Acake,acake?Whataboutacake?Yes,yes,yesplease.Storytime

友好

热情

开心

Wouldyoulike…?No,thankyou.No,thankyou.No,thankyou.Actingtime●●●●●●●Storytime

小朋友们，即使不想接受别人的物品，也要说”Thankyou”

，而且别忘了保持微笑哦！~Cul