小升初积累综合练习小升初小学语文小升初模拟试卷III卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页小升初积累综合练习小升初小学语文小升初模拟试卷III卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.课外阅读《归园田居》陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。选出对该诗赏析有误的一项（

）

A.五、六句表面是平淡之语，但这种平谈正好映射了结尾句“但使愿无违”，使“愿无违”强调得很充分。

B.这道诗用语平谈自然，朴素、自然、平淡的口语上升为诗句，使平谈的口语和醇美的诗意到了和谐的统一。

C.“种豆南山下”是幽美之句，“带月荷锄归”是平淡之语；前句虚写，后句实写。全诗在平谈与幽美、实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美。

D.本诗富于情趣。“带月荷锄归”，劳动归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴，这是一幅美妙的月夜归耕图，洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。2.下列成语中没有错别字的一项是（

）

A.欢欣鼓舞

再接再厉

川流不息

B.坐井观天

阴谋鬼计

同干共苦

C.走头无路

立竿见影

坚苦卓绝

D.眼急手快

明察秋毫

闻过则喜3.下列句子中加横线成语使用恰当的一项是（

）

A.这间卧室布置得大方得体，每件物品都放得恰到好处，令人赏心悦目。

B.在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。

C.事情还没有到山重水复的地步，只要我们不放弃，就一定会有转机。

D.刚一开局，他就带着一个“炮”杀一儆百地闯过来。4.下列词语书写完全正确的一组是（

）

A.挺拨

声望

槐捂

不拘一格

B.陶醉

气慨

震耳欲聋

张冠李带

C.辩认

节制

深懊

悬涯峭璧

D.介意

眷恋

可见一斑

漫不经心5.句中划线的成语使用不恰当的是（）

A.等得不耐烦地父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦——让她深居简出还挺不容易！”

B.竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，唯恐它被巨浪打翻。

C.五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。

D.为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。6.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗的朝代和作者说法正确的一项是（）

A.（唐）卢纶

B.（唐）王昌龄

C.（南宋）范成大

D.（南宋）林升7.将下列语句归类，填序号。属于名言警句类的是______项；属于回环对联类的是______项；属于歇后语类的是______项；属于格言类的是______项。

A．八仙过海——各显神通。

B．虚心使人进步，骄傲使人落后。

C．已所不欲，勿施于人。

D．地满红花红满地，天连碧水碧连天。

8.聊斋志异的聊斋指的是什么？______9.“大雨没喘气，一连下了五天五夜。”这句话运用了拟人的修辞手法。10.下面的诗句中依次填入的花名是（

）①满园春色关不住，一枝________出墙来

②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。③忽如一夜春风来，千树万树________开。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。

A.桃花红杏菜花梨花

B.红杏菜花梨花桃花

C.桃花梨花红杏菜花

D.菜花桃花梨花红杏11.简要分析骆驼祥子的悲剧原因。

二、阅读理解(30分)12.下列句子中没有标点和语病错误的一项是（

）

A.奶奶从集市上买来猪肉、鱼、虾等水产品。

B.下课了，校园里顿时一下子热闹起来了。

C.我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。

D.老师带领我们去参与少儿书法比赛。13.选出划线字的正确读音。（1）挨（āi

ái）______了一天又一天，老班长以他坚强（qiǎnɡ

qiánɡ）______的意志支撑着，他倔强（qiǎnɡ

jiànɡ）______地就是不吃东西。我看着他那勉强（qiǎnɡ

qiānɡ）______睁着的慈祥的目光，心里比挨（āi

ái）______打骂还难受。（2）他似（shì

sì）______乎没有听见，仍像个木偶似（shì

sì）______的把（bǎ

bà）______钉（dīnɡ

dìnɡ）______子钉（dīnɡ

dìnɡ）______在门把（bǎ

bà）______的缝（fénɡfènɡ）______隙处。14.阅读下文，回答问题。

院长是一位六十来岁的长者，满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走进休息室叫了个人出来。①我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？

院长叫黑大哥确认是不是我，黑大哥点了点头。接着，院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸，递了过来。

天哪，是一张四十美元的罚单！上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。

院长递给我一本校规手册，并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话，我连忙点头称是。

我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！②我用一种极其困惑的眼光看了他一眼，他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！

③之后，我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金……（1）在不改变句子意思的情况下，给文中划线的词语换一种说法。极其——______告诫——______

居然——______（2）文中①②③句通过对“我”的______描写，写出了“我”的心理及思想感情的变化：_