2021年苏教版六年级语文下册期末考试卷必考题(8套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年苏教版六年级语文下册期末考试卷（必考题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shùnjiāncìweitáozuìkūjiéyōngdàidǐyùlínglìkāngkǎitáixiǎnfèngxì二、比一比，再组词。（10分）蓬（______）梁（______）绵（______）颜（______）宣（______）篷（______）粱（______）棉（______）谚（______）喧（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（______）（______）撞撞心（______）肉（______）不（______）思（______）（______）（______）不安（______）手（______）脚（______）（______）澎湃（1）狂风的怒吼让（__________）的妻子感到（__________）。（2）两个小姑娘看到这奇特的举动，（__________），（___________）地嗤笑起来。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只有……才……

因为……所以……

无论……也……虽然……但是……

既……又……

如果……就……（1）飞机飞得________快速，________平稳。（2）________尊重别人，________会得到别人的尊重。（3）太阳________离我们很远，________它与我们的关系非常密切。（4）________蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福，________人们喜欢它。五、按要求写句子。（15分）(1)桑娜补破帆。(扩句)_______________________________________(2)再说，又有多少人能够去月球居住呢？(改为陈述句)____________________________________(3)得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！(改为陈述句)______________________________________(4)走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)______________________________________(5)老汉很凶。(改为比喻句)______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）星光吴宏一童年已成过眼云烟，回忆起来，只是一片迷wǎng（），但我永忘不了童年时候，依wēi()在母亲的身边的情景唉，童年的回忆中，母亲的怀里，似乎还有许多星光，一眨一眨地在闪shuò()呢！第一次知道星星的名字，是在家乡的庭院里，菜瓜花棚下，母亲的膝上。记忆中，月光像水中的冰块，泻了一地幽凉；星光在微风浮动的的花丛间，忽明忽灭，好似含羞的眼睛；稀疏的花叶，投在母亲的脸上、身上。回忆中，那是一幅不曾tuì（）色的图案啊！“妈妈，我要那星星，我要那星星玩。”多少个夜晚，多少次的愿望，我指着那顶上的星星向妈妈说。但是妈妈总是轻轻地拍着我，笑着说道：“只要你长大，要摘几颗就有几颗了。星星是仙女的眼泪变的，谁也不能帮你摘，一摘就碎了。”今晚的星光还是昨夜的星光，星光明灭中，我不知不觉的，已经由母亲的膝上爬下来，背着书包上学校了。学校离家很远，每次放学回家，常常一是黄昏，或者黑夜。一路上尽是不知名的树，和高过人头的青纱帐。每到夏天的晚上，树丛间，青纱帐里都有萤火虫来往穿梭着。我第一次看到它以为是星星，便放下书包，追呀追的，要抓一只萤火虫回家，告诉母亲，说我已经抓到星星了。但抓到萤火虫时，已经在树丛间迷了路，我找不到出口怕了，便放声大哭。母亲和家里人打着手电筒来寻我，不知道是谁，找到我时，就是一巴掌，亏得母亲赶过来抱住我······回到家时，我悄悄地跟母亲说：“妈妈，我抓到一颗星星了！”拿给母亲看时，萤火虫已死在我捏紧的手里，母亲紧抱住我，没说什么。但我看到母亲含在眼内的泪光，那么晶莹，那么清澈，我捏了一滴，但马上碎了。“妈妈，你的眼泪像星星哩！”妈妈笑了，笑容渐渐扩大。我沐浴在微笑的漩涡里，忘了留住童年，也忘了留住母亲的青春。等到母亲的鬓丝渐渐变成银白，我才蘧然惊觉，我已经得到了很多，也失落了很多了！现在我已经长大了。但是，妈妈！我怎么还摘不到星光呢！根据拼音写汉字。（1）迷wǎng()(2)依wēi()（3）闪shuò()（4）tuì()色2.选择最恰当的词语的序号填在句中的空格内。（1）月光像水中的冰块，了一地幽凉。（A、泄B、洒C、铺）（2）星光在微风的花丛间，忽明忽灭，好似含羞的眼睛。（A、吹拂B、拂动C、吹动）（3）稀疏的花叶，在母亲的脸上、身上。（A、投射B、投抹C、投影）3.文章结尾说“我已经得到了很多，也失落了很多了”，你认为“我”“得到”的主要是，“失落”的主要是________________________________________________________。4.文章最后说“妈妈！我怎么还摘不到星光呢”，作用是_________________________。七、习作。（20分）地球是人类唯一的家园，小朋友们走进大自然，去考察资源浪费和环境污染的现状，倾听家园的呼唤，提出自己的看法、建议，并积极行动起来，共同爱护我们的家园，让天更蓝，地更绿，水更清……然后写一份建议书或以《环保小卫士在行动》为题作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一瞬间刺猬陶醉枯竭拥戴抵御伶俐慷慨苔藓缝隙二莲蓬栋梁连绵颜色宣布帐篷高粱棉花谚语喧哗三跌跌惊跳假索忐忑指画汹涌忐忑不安心惊肉跳指手画脚不假思索四略五渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。再说，没有多少人能够去月球居住。得把他们抱来，同死人待在一起，不行。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院。老汉凶得像只豹子。六1.（1）惘（2）偎（3）烁（4）褪2.（1）A（2）B（3）C3.名与利等；童年的纯真与快乐等。4.把自己对母亲的思念，自然也流露出来，感情真挚，催人泪下，升华了主题。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年苏教版六年级语文下册期末考试卷（推荐）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yīshangcǎihóngyúnyádùchuántáixiǎncǎopínggēgekāishǐ二、比一比，再组词。（10分）叼________

凉________

柜________

钩________叨________

晾________

拒________

钧________三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①千真万（___）②不可（___）数③心（___）神怡④不求（___）解⑤浮想联（___）⑥（___）然无味⑦迫不（___）待⑧失魂落（___）_____是表示数量多的词语，这样的词语我还能写出一个_______2.从以上词语中选择一个写一句话。______________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）姿势姿态1.秋风中，菊花迎风怒放的（________）尤其优美。2.军训时，教官让大家保持立正的（________）。无论……都……因为……所以……不是……而是……只要……就……3.长大后，我（________）走到哪里，（________）不会忘记我的故乡。4.（________）不来台风，我（________）可以收几大箩桂花。5.（________）摇花对我来说是件大事，（________）我总是缠着母亲摇桂花。6.我喜欢的（________）梅花，（________）桂花。五、按要求写句子。（15分）1．拉车的说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。”（改为转述句）__________________________________________________2．我知道闰土这个名字。我知道国土和我仿佛年纪。（加入关联词，将句子连成一句话）___________________________________________________3．用“蜡烛”写一个比喻句和一个拟人句。比喻句：____________________________________________拟人句：____________________________________________4．他谈论了并且看了中央电视台的节目。（修改病句）___________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）心中的桥故乡的木桥，实在朴实无华。倾斜的桥身，标志着它的古老；粗大的桥墩铺满厚厚的青苔，流水冲得它们伤痕累累；圆木柱搭成的桥面，高高低低，留着很多的空隙，几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们。桥下的江水悠然东去，日复一日，年复一年，唱着一曲单调古朴的歌谣，像摇响了老祖母破旧的纺车。第一次走到桥头，看到急急而过的江水，听到“哗哗”喧腾的水声，我就吓得闭上了眼，赖着要母亲背我过桥。母亲没有答应。她拉我上了桥，教我一步步踩着她的足迹走。我的脚特别不听使唤，哪儿有洞，偏偏往哪儿踩。就这样闭着眼，不知过了多久，费了多大周折，我才号啕大哭过了桥。母亲也累得汗水淋淋，但她终究也没背我。到了学龄，母亲要我足迹上学，每天都要路经这座桥。我先是绕大弯从小路走。一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。看见母亲正站在桥的另一头，朝我招手，我放心了，蹲在地上，等母亲来抱。可过了好久，母亲仍没有过桥，我知道——她不会来接我了。我只好慢慢向前探出一只脚。桥面的空隙像童话里的老虎的血盆大口，模板松动的地方，在我的脚下“吱吱”直响。我一边哭喊着“妈妈”，一边一点点地移动。就这样，我几乎是挪着过了桥，扑进母亲的怀抱，委屈地抽泣着。母亲搂着我，擦干我的眼泪。她的脸漾开了一丝淡淡的笑意，眼里闪烁着母亲的柔光。我静静地沐浴在爱的柔波中。长大了，忆及童年过桥的往事，妈妈说：“哪有母亲不疼儿女的，但生活之路是靠你自己走的。”是啊，当告别生我养我的母亲，扬起生命之帆时，我要只身一人去闯险滩、过恶浪，去遍尝失败的苦涩，去领略成功的欢欣……每想到这些，我就会想到母亲让我过桥的往事，我为儿时对母亲小小的怨恨而羞愧，我为母亲深沉的爱而感动。家乡的木桥，它是引我走上最初的人生之桥，我的面前一定还有更为艰险的桥，但家乡的木桥——那指引我蹒跚学步的桥，将给我温存的抚慰、无穷的力量。啊，架在我心中的“母亲桥”，将伴我一生，将引我走向成熟。1．读句子，理解加点的词语。（1）一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。“战战兢兢”说明_________________________________。（2）哪有母亲不疼儿女的，但生活之路是靠你自己走的。“哪有”的意思是_____________________，说明了________________________________。2．短文第一自然段中“几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们”一句中“它们”指（）。A．故乡的木桥 B．倾斜的桥身 C．圆木柱搭成的桥面3．细读第四自然段，理解画“_____”词语的意思。（1）“险滩”“恶浪”指________________________________________。（2）“更为艰险的桥”指__________________________________。（3）“母亲桥”指________________________________________。4．作者在文中叙述两次过桥时都写到了自己的哭，如“号啕大哭”“哭喊”“抽泣”，请再写出几个与哭有关的词语。（至少写三个）_______________________________________________5．本文的主要内容是（）。A．写木桥的外形特点及作用B．主要写了“我”小时候两次过桥的经历，以此说明人生之路需要自己亲自去走，去探索，只有经过险滩、恶浪的洗礼，才能领略到成功的喜悦C．主要写了小时候“我”过桥时，母亲不管“我”，因此，“我”长大后，回忆往事，对母亲的行为感到一丝怨恨6．本文抒发了作者（）之情。A．对家乡木桥的喜爱B．对家乡木桥的怀念和对母亲的感激C．对家乡木桥的喜爱和对母亲的赞美七、习作。（20分）题目：我喜欢________提示：你一定有许多的爱好，把你的爱好告诉大家好吗?要求：1．先把题目补充完整；2．可写我喜欢的事，也可写我喜欢的物；3．内容要写清楚，写具体，写出真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一衣裳彩虹云崖渡船苔藓草坪哥哥开始二叼走；冰凉；衣柜；鱼钩；唠叨；晾晒；拒绝；千钧一发三确计旷甚翩索及魄②不计其数这本书读起来索然无味。四姿态姿势无论都只要就因为所以不是而是五拉车的说，他家离这儿不远，那就可以支持着回去了。我不但知道闰土这个名字，而且知道他和我仿佛年纪。老师像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。蜡烛在一旁静静地流着眼泪。他看了并且谈论了中央电视台的节目。六1．（1）“我”小心翼翼地过桥，害怕掉进江里（2）没有母亲很疼爱自己，一切为“我”着想2．C3．（1）人生中经历的挫折和磨砺（2）未来生活和前途中的不顺及苦难挫折（3）母亲对“我”人生的指引4．示例：啼哭痛哭流涕失声痛哭5．B6．BPAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年苏教版六年级语文下册期末考试卷（新版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）píngzǎocítiětáixiǎnwàibīndiǎnzhuìxiùtǒnghéǎibèngtiào二、比一比，再组词。（10分）咆（_____）沮（_____）揭（_____）班（_____）燥（______）泡（_____）祖（_____）竭（_____）斑（_____）躁（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（_____）无尽失声（_____）哭（_____）然大（_____）不（_____）其数张（_____）李戴（_____）经风（_____）错（_____）复杂北风（_____）号（_____）（_____）吞枣他听见脚步声，抬起头来，_______的脸上现出难以承受的痛苦。2.我读《水浒传》时不过是_______，伯父问我的时候，我就_______地乱说一气。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）姿态姿势1.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有（________）2.从小老师就教育我们,写字时身体的（______）要端正。无论……都……虽然……但是……只要……就……3.小时候，我（______）对什么花，（_______）不懂得欣赏。4.（______）花生做的食品都吃完了，（______）父亲的话却深深地印在我的心上。5.（____）大鸟在笼里生气地叫一声，它（_______）立即飞回笼里去。五、按要求写句子。（15分）（1）柳树上挂满了银条儿。（扩句）___________________________________________________（2）青山是不会老的。（改为反问句）___________________________________________________（3）敌人非常狡猾。（改为比喻句）_______________________________________________（4）小鸟在树上叫。（改为拟人句）_____________________________________________（5）用关联词把两句话合并成一句话。①地球美丽壮观，和蔼可亲。地球上可供人类活动的范围很小。__________________________________________________②所有的动物都死去了。人类会灭亡。____________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）听秦腔音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中，有九华山寺院僧尼琅琅梵歌，有苏州园林翠鸟的婉转啁啾，有黄梅戏行云流水般的唱腔，有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈，盘旋在高天流云之间，它在春天里回荡，在冬雪中徘徊，它在欢乐时嘶吼，在忧伤时泣诉，它就是秦腔。在城里的公园林下、出租车内，在乡下的田间地垄、牧羊坡上，人们都在哼着吼着秦腔，聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词，使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦川，那是沟壑纵横的山沟沟，那是十年九旱的贫瘠地，秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。你看，骄阳似火，广袤的原野上，热风起处，大地上泛滥着一种浓郁的麦香。农人们挥镰收割，汗如雨下，在巨大的空间背景下显得渺小和无助，当累得筋疲力尽时，人直起腰仰头大吼一段泰腔，关关节节的困乏便一下子随着腔调走远了。听了秦腔，便体味到其中有“快板”和“慢板”之分，高兴时唱“快板”欢音，像壶口黄河，奔流如泻，酣畅淋漓；悲苦时唱“慢板”苦音，像深谷的冷泉，如泣如诉，幽咽凄凉，但无论“快板”“慢板”都感情真切，既朴实又夸张。唱秦腔时要用生命的底音。这声音带着冷峻之气，是经过西北黄土高原冷风搓揉过的；这声音还带着血丝，发自肺腑，磨烂喉咙，有一种粗矿、悲壮的气势。有时候这声音也是妩媚婉转的，但没有丝毫的扭捏作态，也绝不故弄风骚，那是赤足走在黄土地上的一种大方，一种本色，是原始的返璞归真。我听过阴柔婉约的《梁祝》，也听过狂欢喜庆的《金蛇狂舞》，但总感到，它们是纯粹的艺术，而秦腔却是来自世世代代秦人心中的音律，散发着泥土气息，是真真切切的生活，朴实无华又隽味深长。秦腔，让人挥之不去，魂牵梦绕……1．第1自然段画线部分强调的重点是什么?__________________________________2．人们常说：八百里秦川尘土飞扬，三千万秦人齐吼秦腔。本文中也多次说到“吼”秦腔，请你结合全文内容，说说你对“吼”字的理解。______________________________________3．赏析语言。（1）“泛滥”一般多比喻不好的事物到处都是，请结合语境，说说第2自然段“大地上泛滥着一种浓郁的麦香”中这一词用得好不好，并说明理由。__________________________________________（2）第3自然段画线句用了怎样的修辞手法？有什么好处？___________________________________________4．第5自然段作者提到《梁祝》《金蛇狂舞》，起到了怎样的作用？____________________________________________七、习作。（20分）马上毕业的你对小学生活是否充满了怀念，以“教室里的记忆”为话题，写一篇400字以上的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一萍藻磁铁苔藓外宾点缀袖筒和蔼蹦跳二咆哮沮丧揭示班级干燥泡沫祖国枯竭斑点躁动三穷痛恍悟计冠饱霜综怒囫囵饱经风霜囫囵吞枣张冠李戴四姿态姿势无论都虽然但是只要就五（1）落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶的银条儿。（2）难道青山会老吗？（3）敌人像狐狸一样狡猾。（4）小鸟在树上叽叽喳喳的叫。（5）①虽然地球美丽壮观，和蔼可亲，但是地球上可供人类活动的范围很小。②如果所有的动物都死去了，人类就会灭亡。六1．强调秦腔的与众不同，粗犷豪迈，时而欢乐嘶吼，时而忧伤泣诉。2．“吼”字指秦腔的唱法，也写出了秦腔粗犷、悲壮，大方的特点，表现了秦川人民返璞归真，不扭捏作态，故弄风骚的性格。3．用得好；“泛滥”一词生动形象地写出了麦香气味浓郁，且充斥得范围广。运用了比喻的修辞手法；形象生动地写出了秦腔“快板”欢音欢快、酣畅的特点，表达了作者对秦腔的熟悉与喜爱之情。4．将《梁祝》《金蛇狂舞》与秦腔做对比，突出了秦腔原生态、散发着泥土气息、朴实无华又隽味深长的特点。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年苏教版六年级语文下册期末考试卷（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jīnɡyínɡlànyònɡbāoɡuǒzīyuánkānɡkǎimùdǔɡònɡxiànjīdì二、比一比，再组词。（10分）挪（________）旋（________）挽（________）徘（________）娜（________）漩（________）晚（________）排（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（______）（______）睡去（______）芳自赏硕（______）无朋（_______）娑起舞心（______）神往（_______）影自怜1．心神飞到（向往的地方）。（____________）2．自命清高，自我欣赏。（____________）3．形容跳起舞来的飘逸优美的姿态。（____________）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

只要……都……

因为……所以……

虽然……但……

尽管……还……（1）________骆驼很怕狼，________戴上铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。（2）________岁月流逝，可我________清楚地记得那些有趣的往事。（3）________这是我三年前的发现，________我不敢说出，怕大家笑话。（4）草原上行车十分洒脱，________方向不错，怎么走________可以。五、按要求写句子。（15分）1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）____________________________2、看了《雷锋》这部电影，我受到了教育。（改为反问句）____________________________3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句）____________________________4、音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的情操。（用关联词连成一句话）____________________________5、河水流淌。（改为拟人句）____________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）冬夜的灯光我和妻子珍妮特抛下我们自己的诊所，离开舒适可爱的家，来到八千公里外的加拿大西部，这个名叫奥克斯的荒凉小镇。这里十分偏僻，天气很冷，但是我们感觉到我们生活的地方是辽阔无垠，这里有的是温暖、友谊和乐观。我记得一个冬日之夜，有个农民打电话来说只有他一个人在家，而婴儿正在发高烧。虽然汽车里有暖气，他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊，因此请我上门去给他的婴儿治病。他的农场在15公里外，我要他告诉我怎样去他那里。“我这里很容易找到。出镇向西走六公里半，转北走一公里半，转西走三公里，再……”我给他搞得糊里糊涂，虽然他把到他家的路线再说了一遍，我还是弄不清楚。“我知道该怎么办了，医生。我会打电话给沿途农家，叫他们开亮电灯，你看着灯光开车到我这里来，我会把开着车头灯的卡车放在大门口，那样你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法，我觉得不错。启程前，我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹隆。在冬季里，我们随时都要提防风暴，而山上堆积的乌云，可能就是冬天下雪的征兆。每一年，都有人猝不及防地在车里冻僵，没有经历过荒原风雪的凶猛袭击，是不知道它的危险性的。我开着车上路，车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然，正如那位农民所说的，沿途农家全部把灯开亮了。平时，一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时候的农家夜里用灯是很节约的。一路的灯光指引着我，使我终于找到了那个求医的人家。我急忙给婴儿检查病情，这婴儿烧得很厉害，不过没有生命危险，我给婴儿打了针，再配了一些药，然后向那农人交代怎样护理，怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候，我心里在想，那么复杂的乡村夜路，我怎能认得路回去呢？这时候，外面已经下大雪了。那农人对我说，如果回家不方便，可以在他家过一夜，我婉言谢绝了。我还得赶回去，说不定深夜还会有病人来求诊。我壮着胆子启动引擎，把汽车徐徐地驶离这户人家的门口，说实话，我的心里满怀着恐惧。但是，车子在道路上开了一会儿，我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意，人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家，灯光随后就熄灭，而前面的灯光还闪亮着，在等待着我……我沿途听到的，只是汽车发动机不断发出的隆隆声，可是我决不感到孤独，那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。1．“我”的心里满怀着恐惧，担心不认的回去的路。“我”发觉我的恐惧和忧虑是多余的，原因是什么？____________________________2．“我”是个什么样的人？为什么说荒凉、偏僻的奥克斯“有的是温暖、友谊和乐观”？___________________________________3．作者用很多笔墨写雪大、天冷、夜黑和“我”的恐惧，在表达上有什么作用？________________________________4．读了这篇文章你的感受是什么？_____________________________________七、习作。（20分）题目：最美的_______先在横线上填写合适的词语，如：“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等，把题目补充完整，然后作文。要求中心突出，层次分明。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一晶莹滥用包裹资源慷慨目睹贡献基地二挪移旋风遮挽徘徊婀娜漩涡晚上排球三昏昏孤大婆驰顾心驰神往孤芳自赏婆娑起舞四因为所以尽管还虽然但只要都五这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。看了雷锋这部电影，难道我没有受到教育吗?许浩列举了名字。音乐不仅能给人以美的享受，而且能陶冶人的情操。小河唱着歌儿，在山谷中快乐地流淌着!六1．沿路的农家依然亮着灯。2．我是一个热爱生活，能主动帮助别人的人；因为这里人与人之间互相帮助，充满了爱。3．起到了反衬作用，更能说明这里的人善良，乐于助人。4．这里的人有高尚的品质，人与人之间相互帮助，处处充满爱意，让人感觉特别温暖。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年苏教版六年级语文下册期末考试卷（汇总）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shīmíngmáowūjǐngxiànggāngqínchúnshúyōujìngqínjiànpŭxiě二、比一比，再组词。（10分）施（______）

挠（______）

浆（______）艰（______）挚（______）拖（______）

绕（______）

奖（______）观（______）势（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①（______）（______）十足②（______）（______）声色③美中（______）（______）④（______）飘（______）里教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利，但他仍_____地站在场边，注视着场上的一切。2.八月的桂花_____，令人陶醉其中。3.虽然山上的枫叶已经变得通红，但___的是天气有点冷,因此游人不是很多。4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸，_____。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……1.（______）太阳离地球太远了，（_______）看上去只有一个盘子那么大。2.太阳（______）离我们很远很远，（______）它和我们的关系非常密切。3.（______）没有太阳，地球上（______）不会有植物，也不会有动物。4.（______）太阳光有杀菌的能力，（______）我们可以利用它来预防和治疗疾病。五、按要求写句子。（15分）（1）敌人狡猾。（改为比喻句）_______________________________________（2）难道你们愿意跟我拼命，给他们看着好玩吗？（改为陈述句）_______________________________________（3）为了革命，无数先烈献出了自己光荣的生命。（修改病句）_______________________________________（4）妈妈对我说：“如果明天天气好，就带你去香山公园玩。”（改成转述句）_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）姥姥的剪纸①小村里，左邻右含的窗子上，都贴着姥姥心灵手巧的劳作。②一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么就有什么了，人物、动物、植物、器物，无所不能。我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”③这自然是夸张的说法，但反映了姥姥剪纸技艺的深入人心。慈祥的姥姥有求必应，任谁开口都行。每当有人请姥姥剪纸时，姥姥撩起蓝布裙擦擦手“说吧，派唅用场？往哪儿贴？”等请姥姥剪纸的人乐颠颠地走了，她接着干活儿：洗衣服、纳鞋底、择菜、淘米、喂猪、薅草……④我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！⑤“你让姥姥眼花了！”姥姥用指头点了一下我的鼻子，“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”⑥是的，庄稼人大都喜欢喜鹊，姥姥对“喜鹊登枝”最熱悉不过了。数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。（节选自苏教版语文教材第六册）1．请解释文中带点词语的意思。（1）无可挑剔：________________（2）熟能生巧：________________2．选文第④⑤段写了一件什么事？请用简洁的语言加以概括。_______________________3．文中的姥姥给你留下了怎样的印象？请至少从两个角度来谈一谈。_______________________4．第②段中人们说的话使用了什么修辞手法？有什么作用？_______________________5．请想象一下，“喜鹊登枝”的剪纸应该是一幅怎样的剪纸呢？请把剪纸的内容和它表达的寓意写出来。_________________________________________七、习作。（20分）童年，记录着成长的点点滴滴。有敢于实践，取得意外收获的经历；有通过不懈努力，饱尝艰辛的快乐；有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……请选择一件自己享受成长快乐的事，写一篇400字左右记叙文。题目自定。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一失明茅屋景象钢琴纯熟幽静琴键谱写二施舍阻挠泥浆艰苦真挚拖布围绕奖品观看姿势三信心不动不足香十②④③①四因为所以虽然但是如果就因为所以五敌人像狐狸一样狡猾。2.你们不会愿意跟我拼命，给他们看着好玩。3.为了革命，无数先烈献出了自己宝贵的生命。4.妈妈对我说，如果明天天气好，就带我去香山公园玩。六1．指很完美。熟练了就能产生巧办法，好办法。2．一天，我用手死死捂住姥姥的眼睛,姥姥依然剪出窗花。3．姥姥是一个艺技高超的人，同时也是一个勤劳善良、乐于助人、疼爱子孙的老人。4．运用了排比的修辞手法，体现姥姥手巧、技术高超的特点。5．喜鹊代表希望，所以寓意是希望到来。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年苏教版六年级语文下册期末考试卷（汇编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yōuyǎdānbáoshēnyínlěngmòsīyǎcítiědiāokèzhìdùbàoyuànyīshang二、比一比，再组词。（10分）歼（_______）漆（_______）振（_______）爆（_______）微（_______）纤（_______）膝（_______）震（_______）暴（_______）徽（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（___）无（___）（___）所（____）然人影（___）（____）负（___）请（___）（___）衣（___）食不可（___）（____）这次地震给人民生活带来了（______________）的损失。2.我们的祖国日益强大，人民过上了（_______________）的生活。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……即使……也……不仅……而且……如果……就……虽然……但是……只有……才……1.（______）把真情实感融入字里行间，（______）能写出好作文。2.（______）是坐飞机到太阳上去，（______）要飞二十几年。3.（______）松鼠窝很小很窄，（______）十分舒适安全。4.织女（______）美丽贤惠，（______）心灵手巧。5.（______）蔺相如在渑池会上又立了功，（______）赵王封他为上卿。6.（______）有两个人面对面同时走到溪边，（______）会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。五、按要求写句子。（15分）（1）正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。（改成“把”字句）______________________________________（2）它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。（改成反问句）________________________________________（3）我们的操场很小，怎能踢球呢？（改成夸张句）__________________________________（4）鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。（改成比喻句）________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫蚂蚁四重奏。第一重：永不放弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路，__________翻过或钻过障碍物，__________绕道而行。总之，不达目的不罢休。第二重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。第三重：满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快就会到来。__________是少有的冬日暖阳，__________会吸引蚂蚁们倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来，它们立刻躲回温暖的巢穴，等待下一个艳阳天的召唤。第四重：竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是，全力以赴地工作。小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。1．在文字横线处填上合适的关联词语。2．联系上下文理解“未雨绸缪”这个成语，再列举生活中一个这样的事例。未雨绸缪：________事例：________3．小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么？_______________________________________________4．读到“万物凋敝”这个词语你的眼前出现了一幅怎样的景物？请写一段来描述。_______________________________________________5．世界万物都充满了灵性，给我们生活许多启迪，作者从小蚂蚁身上发现了成功的秘诀，在我们学过的课文中，也有不少的作者有这样的发现，请你列举出一篇，并写出作者的发现和启示。_______________________________________________七、习作。（20分）题目：最美丽的________要求：①先在横线上填上合适的词语，如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等，把题目补充完整，然后作文。②将语句写通顺，内容写具体，字数在450以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一幽雅单薄呻吟冷漠嘶哑磁铁雕刻制度抱怨衣裳二歼灭油漆振奋爆发微小纤细膝盖地震暴雨国徽三拘束理当荆罪丰足估量不可估量丰衣足食四只有才即使也虽然但是不仅而且因为所以如果就五正是炎夏，天气酷热，都把地上的草木晒得枯焦了。它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，难道不叫人心中感到亲切、舒服吗？我们的操场很小，只有巴掌大，怎能踢球呢？鸟儿放开嗓子鸣叫起来，那声音像一曲歌谣，好听极了。六

1．不是……就是……；哪怕……也……2．未雨绸缪，比喻事先做好准备，预防意外的事发生。天没下雨的时候，就要先想一想房子漏不漏，需要修补吗？3．永不放弃，未雨绸缪，满怀期待，竭尽所能。4．世界上一切事物都残缺破烂了。山上一片枯黄，看不到一丝绿色；田野里光秃秃的，花儿、瓜果蔬菜都已销声匿迹，天地间一片苍茫。5．《大自然的规律》，作者告诉我们大自然中有着自己的生存原则。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年苏教版六年级语文下册期末考试卷（真题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）fèiténgyuángùkǒngbùxīshēngjǐng

cháwúliáofēngyíngdāngejìmòcāixiǎng二、比一比，再组词。（10分）雅（_________）案（_________）拙（_________）糊（_________）唯（_________）按（_________）础（_________）湖（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①呆（___）呆（___）②轻（___）轻（___）③别出（___）（___）④前功（___）（___）⑤化为（___）（___）⑥龙凤（___）（___）写出两个与①②形式相同的四字词语：______、______。2.“独创一招，与众不同”是上面______的意思。（填序号）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅……而且……不是……而是……哪怕……也……1.课外书（_____）不可以读，（_____）要有选择地读。2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章，（_____）只有几百上千字，（_____）往往使我心动神移，不能自已！3.做笔记（_____）锻炼了我的记忆力，（_____）增强了我的理解力。五、按要求写句子。（15分）（1）敌人狡猾。（改为比喻句）_______________________________________（2）难道你们愿意跟我拼命，给他们看着好玩吗？（改为陈述句）_______________________________________（3）为了革命，无数先烈献出了自己光荣的生命。（修改病句）_______________________________________（4）妈妈对我说：“如果明天天气好，就带你去香山公园玩。”（改成转述句）___________