高中历史必修三专题三-专题四复习-人教课标版课件

必修三专题三--专题四复习会考复习十三专题三近代中国思想解放的潮流“顺乎世界之潮流”新文化运动马克思主义在中国的传播一个主题三个阶段一个方向

自鸦片战争以来到20世纪初期这一历史阶段中，先进的中国知识分子，为了追求民族的解放和国家的富强与繁荣，向西方学习，寻求思想变革的心路历程。一个主题中国向何处去？

学习西方与救亡图存的紧密结合“西学东渐”“师夷长技以制夷”维新变法新文化运动（马克思主义传播）向西方学习？学不学？学什么?怎么学一个方向器物制度思想文化“师夷长技以制夷”维新变法新文化运动马克思主义传播不断深化循序渐进三个阶段

近代民主思想的演进，既不是一江长流，也不止一个洪峰，而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的。——陈旭麓林则徐和魏源的主要思想林则徐 近代中国第

个睁眼看

的人

《

》是近代中国第一部系统的世界地理志

《

》主要介绍了外国人对中国的看法魏源

《

》是当时第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作。书中明确而系统地阐述了“

”的思想。迈出了近代中国向西方学习的第一步。

是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。

——《海国图志·序》思想：师夷长技以制夷内容：主张学习外国先进技术，以抵御外侮，使国家富强。魏源材料反映出作者的什么思想？这一思想的主要内容是什么？资产阶级维新派代表主张共同点⒈反对君主专制⒉主张君主立宪制⒊变法图存⒋发展资本主义借孔子宣传维新变法理论，用进化论观点论证君主立宪制指出变法是历史发展的必然维新派中的激进派，批判君主专制政体和纲常名教物竞天择，适者生存世道必进，后胜于今维新派主要代表人物及其思想主张康有为梁启超谭嗣同严复新文化运动开始标志

1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》代表人物 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅中心 北京大学提倡科学与民主，反对愚昧与迷信提倡新道德，反对旧道德提倡新文学，反对旧文学内容对近代中国思想解放的影响1、新文化运动是一次伟大的

运动,动摇了封建的

,为

的发展开辟了道路,形成了

的局面。2、促进了

的觉醒,唤起了人们对

的关心。3、也是一场全面的

运动，有利于文化的普及,深刻影响中国社会各方面。4、新文化运动对

，也有一定的片面性。他们把一切中国文化都看做

，甚至把一些优秀的民族文化遗产也当作封建文化加以否定，而把一切西方新文化都看作是进步的。这种形式主义的偏向，产生了许多消极的影响。局限:对

的盲目崇拜和对

自惭形秽梁启超：朱执信：介绍马克思、恩格斯的生平和学说马克思主义在中国的传播一、开始传入代表人物：较早介绍马克思，并称马克思是社会主义的鼻祖（19世纪末20世纪初）二、广泛传播１、时间：十月革命后特别是五四运动后2、简述李大钊是怎样宣传马克思主义的？①发表著作:《布尔什维主义的胜利》《庶民的胜利》《我的马克思主义观》②组织学会：马克思主义学说研究会③通过论战：“问题与主义之争”阅读下列材料：材料一西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上一切的黑暗。——《〈新青年〉罪案之答辩书》材料二我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字“吃人”！——《狂人日记》材料三《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为“青年界之金针”和青年的“良师益友”。“青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒。”材料四→⑴材料一中提到的“德、赛两先生”具体各指什么？（4分）⑵根据材料一、二，指出新文化运动前期的主要内容。（6分）⑶根据材料二、三、四的信息指出新文化运动在当时有何积极意义？（3分）⑶动摇了封建思想的统治地位（1分）；使人们的思想尤其是青年的思想得到空前的解放，民主和科学的思想得到弘扬，形成一股思想解放潮流（1分）；为马克思主义的传播奠定了思想基础（1分）。材料五他们抛弃了自家的文化传统……要与中国传统彻底绝裂，不仅要“打倒孔家店”，而且连孔家店的文化地基都要挖掉。……无疑是“邯郸学步”，人家的步法没有学到，自家的步法也给忘掉了，最后连路也不会走，只好在地上爬了。请回答：⑷根据材料五，指出前期新文化运动中有何局限性？（1分）⑷对东西方文化存在着绝对肯定或绝对否定的看法。（1分）

专题四20世纪以来中国重大思想理论成果三民主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想一、新旧三民主义的提出

民族主义（民族革命）民权主义（政治革命）民生主义（社会革命）驱除鞑虏恢复中华平均地权创立民国推翻清王朝的反动统治，争取实现民族的独立自主。内容反对封建土地所有制“核定地价”“国民共享”是资本主义土地纲领。内容

推翻封建帝制，建立资产阶级共和国内容核心前提补充和发展新三民主义内容

民族主义：对外突出反帝、对内主张民族平等

民权主义：主张普遍平等的民权民生主义：平均地权节制资本“耕者有其田”关注国计民生

新旧三民主义之比较民族主义民权主义民生主义旧三民主义

新三民主义反满族贵族专制推翻帝制，建立国民的政府平均地权中国民族自求解放，反对帝国主义侵略，中国境内各民族一律平等民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。平均地权(后提出耕者有其田）节制资本（控制私人资本）“新”在反帝“新”在强调民权普遍性；反帝反封相结合“新”在更关注农民和工人联俄联共扶助农工扶助农工影响：

在新三民主义的指导下，国共进行了第一次国共合作，推动了以北伐战争为主要标志的第一次大革命高潮的到来。二、毛泽东思想的形成与发展1、初步形成实践：1927年，

失败后，中国共产党发动了一系列起义（

起义、

起义等），毛泽东走上

，创建了第一个农村革命根据地。以毛泽东为主要代表的中国共产党人，在进行武装斗争、土地革命和创建农村革命根据地的实践中，开辟了一条独特的革命道路，即

的道路。②理论：《

》、《

》、《

》③

、武装夺取政权的道路的形成，标志着毛泽东思想的形成。2、成熟

（抗战时期的延安）成为中共指导思想：

1945年

正式确认毛泽东思想为党的指导思想意义：在中国革命面临重大转变的关键时期，确立

在全党的指导地位，既是

思想成熟的体现,也是中国革命的必然。它为中国共产党领导人民争取新民主主义革命在全国的胜利，奠定了

和思想基础。三、邓小平理论形成深化指导意义新时期新道路的宣言书十一届三中全会92’南方谈话中共十四大中共十五大（1）《解放思想，实事求是，团结一致向前看》(a/a)①时间：

年12月13日，邓小平在

的闭幕会上作了题为《

》的讲话。②内容：首先是

，

的重要性；邓小平还指出

的任务，指出“再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会葬送”。③意义：在中国面临向何处去的重大历史关头，邓小平的这篇讲话是

的宣言书。它受到与会者的热烈拥护，实际上成为随后召开的

的主题报告。（2）邓小平理论形成完整体系的标志(b/c)①1978年12月，

召开为标志，建设

的新道路从此正式开辟。在中国改革开放的伟大实践中，

的科学体系——邓小平理论逐步形成和发展。②以

和中共

为标志，邓小平理论形成了一个完整的体系。

是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、

的宣言书。中共十四大确立了经济体制改革的目标是

，确立邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的

地位。③1997年9月，中国共产党第

次全国代表大会，大会首次使用“邓小平理论”这个概念。大会通过《中国共产党章程修正案》明确规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。阅读下列材料：材料一江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”⑴根据材料一，指出“三次历史性的巨大变化”是指什么？（3分）⑵在中国革命和建设的过程中，孙中山、毛泽东、邓小平分别创立了什么重大思想理论成果？（3分）第一次是辛亥革命；第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立；第三次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。（3分）材料二我已嘱国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。

——《致苏俄遗书》材料三中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为一切工作的指针，反对任何教条主义或经验主义。

——中共七大通过的《中国共产党章程》材料四在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。……邓小平理论是当代的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。——江泽民在党的十五大上的讲话请回答：⑶根据材料二，指出孙中山先生在他生命的最后几年中，在思想上、行为上有什么重大的新变化？（3分）思想上：把旧三民主义发展为新三民主义（1分）；行为上：实行联俄、联共、扶助农工三大政策（2分）。⑷根据材料三、四，简要指出毛泽东和邓小平创立的思想理论成果有什么共同点（2分）⑸结合所学知识，你认为孙中山、毛泽东、邓小平三位伟人有哪些共同的精神品质？（1分）⑷都是把马克思主义同中国的实际和时代特征相结合的产物；都是党和人民的实践和集体智慧的结晶；其核心都是实事求是。（任意答出两点