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第第页学法的心得体会精选5篇学法的心得体会精选5篇学法的心得体会要怎么写,才更标准规范?依据多年的文秘写作阅历,参考优秀的学法的心得体会样本能让你事半功倍,下面共享【学法的心得体会精选5篇】,供你选择借鉴。学法的心得体会篇1我校组织全体老师进行法制学习,增加了老师的法制意识,了解了一些法律常识,使我受益非浅。从教多年,我认识到了依法从教的重要意义。身为老师,通过学习,更深刻地理解老师的权利与义务,努力做好教育教学工作的依据是不违法。教育教学法规不违法的基础是学法、懂法到守法。针对老师就依法从教,在法律的权限内才体现什么是本职工作,即老师应当做什么,不应当做什么人非圣贤,孰能无过?何况学生呢。作为老师就应当允许学生犯错误,更应允许学生改正错误。人们常说,对学生要晓之以理,动之以情。现在,倡导母爱式教育,对学生关爱、呵护而不溺爱,这样用爱来教育、感化学生,因为人非草木,孰能无情。况且,今天的孩子是我们宏大祖国明天的接班人,现在用“体罚”或“变相体罚”的手段对待祖国的花朵,他们的身心会健康发展吗?国家将来的接班人从小就受到这样的摧残,作为老师的我们于心何忍呢?通过学习,认识上有了更大的提高,身为老师,必需真正做到爱国守法,爱岗敬业,关爱学生。为人师表,教书育人,每位老师都应当学好用好《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,在今天的法制社会里,老师若不学法、守法,依法从教,就妄为“人民老师”。社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍旧充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,作为一名老师,我们应当深知自己所从事的行业的特别性,我们所面对的是学生,这就更需要我们能够摆正思想,坚决信念,树立正确的人生观与价值观。通过法制学习,我不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习应当连续坚持下去,在学习中不断进步,工作才会取得更好的成果!人生轨迹也才会留下更好的印记!学法的心得体会篇2为专心贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》、《中小学老师职业道德规范》以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们丰都中学通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高老师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好.。学法培训活动的开展,使全体教职工受到了良好的法律法规教育,收到了很好的学习效果。在这次活动中,我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理惩罚法》、《道路交通平安法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园平安管理办法》等法律法规等。通过学习,使学校老师进一步提高了自己的法律意识,增加了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:一、老师要爱国守法,我们老师是教育过程中的主导力气,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增加依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对老师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。老师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中老师老师应重视自身的道德形象,重视老师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。三、老师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,老师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生,用老师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的Ji发学生学习的主观能动性。在平常的教育教学中,老师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不卑视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在京口实小这个大家庭中健康、欢乐地成长。现代教育是开放性教育。学校的法制平安教育工作必需要与家庭、社会密切协作,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。四、在的引领中正视教育。报告中将优先发展教育,建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标,充分体现了党中央对教育事业的高度重视。作为一名教育工,我们肯定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人。回顾自己十几年的教书时间,使我深深体会到,要想当好一名老师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点,我们必需丰厚自己的底蕴,提升自己的品尝,自己在这方面还有许多欠缺,今后要努力通过各种途径来充实自己,以便更好的完成教书育人的重任。五、让法律法规时刻警醒自己在《老师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为老师所不应去做的言行,以及对学生要公平对待的原则。品读条文,对比自己,觉得自己能够根据相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表,公平对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在欢乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不卑视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信念,但有时也有急躁不够的时候,今后要学会查找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此肯定都会多得许多欢乐。六、以德为先,领先垂范。人者德为先,只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人,影响别人。老师就是这样的职业,用德引领,以灵魂塑造灵魂。关于《中小学老师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自己。我觉得作为一名老师必需爱字当先,心中有爱,就会爱事业、爱岗位、爱学生,老师要做到为人师表,领先垂范,老师就是一面镜子,照不到自己,却照着学生。在与学生相处中能够站起来,也能够蹲下去去,让学生进而亲之,素而敬之。在与家长的相处中,努力做到在沟通中相互了解,在交流中达成共识。学法的心得体会篇3为全面、切实提高我行人员的监管法规意识、法制观念及综合素质,我行于20__年__月__日组织学习了学法,知法,守法的学习,通过学习我对监管政策执行专项治理工作的重要性和必要性有了更深的认识。近年以来,金融案件频发,涉案金额和数量均“双升”,涉案手段更具有多样性、隐藏性、分散性,银行从业人员牵涉民间借贷、企业骗贷、中小银行票据大案、外资银行员工违规买卖外汇、银行人员私下收取佣金、违规代客户办理业务等案件层出不穷。归根结底只有两点,那就是由于有章不循和监管不力而造成的。作为一名支行行长,我深知银行是经济案件的高发部位,制度是我们的生命线,每一项制度的出台,每一次流程的改进,都是对漏洞隐患的修复与加固。学法、懂法、守法,时刻绷紧风险这根弦,是走好人生每一步棋的最基本保证,否则在大是大非面前终究会迷失自我。按理说,我们的规章制度制定的很全面,很细致,不同岗位都有针对性的内控和案件防范学问、业务操作流程、规章制度,但在详细的工作中,在实际执行中就打了折扣,因此就消失一些员工违规经营、违章操作、弄虚作假等不良行为,给犯罪分子以可乘之机。其次,加强管理,责任落实。从近几年金融系统发生的经济案件来看,有章不循、违规操作导致很多案件、事故、教训的发生,都反映出内控管理还存在肯定的漏洞。我们应当吸取教训,将内控管理当作风险防范的前提条件,要专心扎实地贯彻执行案件防范责任制的规定,促进内部防范机制的强化与完善,努力做到在规范的前提下发展业务,在发展业务的同时,加强规范管理,以保证各项业务的流程和规章制度的约束之内进行。有了良好的制度,更要有一批模范执行制度的人予以落实,才能够收到良好的效果。因此,要加强各项内掌握度落实情况的后续跟踪和监督工作,对于严峻违反内掌握度的要严厉予以处理,对于内控存在的重大漏洞,因内控失效造成重大损失和包庇纵容内部违规的,都要严格问责,要让每一位员工始终应把防范风险作为发展金融业务的生命线,切实强化业务的全面风险管理,大力推动金融产品、客户、渠道以及风险管理和考核机制建设,显著提高业务发展的质量和效率。最终,加强教育,提升服务。《银行业监管法》是银监会依法履行职责的根本大法,学习好《银行业监管法》是银监会和银行业金融机构一项长期的任务,要通过学习,深刻认识到《银行业监管法》的颁布和实施,是完善社会主义市场经济体制,深化金融监管体制改革的必定要求。要有组织、有计划地开展对员工的政治思想教育、职业道德教育、法律和犯罪案例警示教育,引导员工牢固树立正确的人生观、价值观,培养爱岗敬业的思想意识、诚实守信的职业操守,严守法律底线,增加遵纪、守法、合规和风险意识。加强对员工的岗位培训,提高员工的综合素质,培养良好的企业文化、风险文化、合规文化,增加遵纪守法的自觉性。做好员工的思想工作,真正使每一位员工从思想上重视,从行动上自觉遵守相关的法律法规。通过此次学习,我切实提高了自身法律意识,了解了银行业金融机构在执行法律法规方面存在的问题,我们要学以致用,比对现行各项规章制度及本职工作,开展自查自纠,有问题的准时整改处理,从而完善各项内掌握度,规范自身经营行为,促进各项业务健康发展,最终实现我行真正意义上的“二次腾飞”。____20__年__月__日学法的心得体会篇4随着依法治国方略的不断深化,依法行政成为发展社会主义民主政治的客观要求。审计、行政执法人员和公务员是依法行使政府职能,管理社会公共事务的国家机关工作人员,我们能否运用法律手段来规范和引导依法行政,将直接影响到社会主义市场经济的顺利发展和社会的和谐稳定。因此,新时期要求审计、行政执法人员和公务员必需增加自身法制意识,提高依法行政水平,真正实现由管理型向服务型转变,才能潜移默化地为经济发展和广阔人民群众供应法制引导和示范,做到研究问题先学法,决策问题遵循法,解决问题依据法,言论行动符合法,依法保障经济社会的健康发展。为推动审计人员学法用法工作的深化开展,进一步提高审计人员的法律水平,促进“五五”普法规划的全面实施。现将我在学法用法的体会如下:一、乐观参与各类法律学习,推动依法行政从“四五”普法以来,我乐观参与各类法律的法律学问培训,参与培训了审计法、公务员法、行政许可法、行政诉讼法、行政惩罚和行政复议法等法律培训。通过参与严格的培训、考试,增加了我自身的法律意识和法律观念。提高了学法用法的乐观性,提高了依法行政的能力和水平。在工作中,真正做到依法审计、依法行政。二、专心学习审计法,坚持依法审计《审计法》颁布十多年来,我国审计工作取得的胜利阅历和创新成果,特殊 是在加强审计质量掌握和审计管理方面探究出的一系列做法,同样需要以法律形式总结确定下来。因此,有必要对原《审计法》中一些不适应社会经济发展形势和审计工作发呈现状及要求的内容进行修改完善,以进一步健全审计监督制度。《审计法》的修订对于促进审计机关全面依法履行审计职责,进一步强化监督力度,规范审计行为,提高审计工作质量和水平,推动审计事业的长远发展具有非常重要的意义,也体现了贯彻依法行政,建设法治政府的精神。《审计法》的修订表明了我国审计事业已步入了新的阶段。我们要把《审计法》学深学透,能全面把握应用。切实履行好宪法和法律给予的职责,大胆履职、敢于碰碰硬,坚持依法审计,规范审计行为,强化审计质量掌握,确保审计结果客观公正、实事求是,不断提高审计工作的质量和水平。三、学用结合,提高自身的法律水平学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定,表现在依法审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个方面。一是“四五”普法和“五五”普法通过开展一系列卓有成效的学习教育活动,使我自己认识到法律是管理经济社会、处理各种疑难简单社会问题最有力、最有效的武器。使我从学法用法的详细实践中感受到自身法制素质有所提高,学法用法热忱也越来越高,使我从不主动学法到主动学法,增加了学法用法的乐观性和自觉性。二是依法行政意识和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到问题先学法、决策之前找专家”的工作思路。四、今后学法用法的努力方向一是在学法用法中,要乐观主动学习各类法律,把握各类法律学问,在审计工作中,要有创新学法意
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