幼儿园安全教育工作计划

幼儿园安全教育工作计划幼儿园安全教育工作计划1一、引导思想为加强我园安全管理工作，切实保障广阔老师和同学的生命安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据有关法律法规，结合我校实际，特订立我园期末安全教育周工作计划。二、重要任务宣扬、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策，实施安全教育，提高老师和同学安全意识和把握自救自护技能，适时排出不安全隐患，防止事故发生，确保学校老师和同学人身安全和公共财产不受损失。三、组建领导小组四、工作目标1、结合幼儿和一二班级同学的年龄特征开展丰富多彩的安全教育活动，加强同学安全意识、自我防护本领。2、健全完善学校安全工作组织网络，建立健全安全工作各项规章制度，细化各项工作目标：3、严禁学校内存在裸线和私拉乱接现象；4、管理好户外的联合器械和幼儿的游戏安全。五、实行措施1、连续加强领导管理由园长实在部署，书记和主任牵头，与班主任一起，成立学大限度地除去不安全因素。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理本领的培育。时时刻刻提示本身，提示孩子，沿着计划的大方向，重视细节，适时地在实际情况下进行调整，我们信任肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。安全工作关系到老师和同学生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，每一位父母都希望孩子在学校安全渡过每一天，健康欢乐成长，万一显现安全事故，都会成为家长和老师心中永久的痛。这万一的概率要靠我们老师加强安全管理，才能能防患于未然，削减安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、快乐。为切实搞好这一工作，我订立了以下的.计划：一、引导思想以县教育局的引导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。二、教育内容布置：1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在非常突出的位置、必需每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。2、要求同学学习《同学守则》《同学日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定，加强同学学习、执行规范守则的自发性。抓好同学的公共安全意识，切实保障同学的人生安全。3、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救助为重要内容的教育。4、防触电的教育，对同学们进行电的基本学问讲座，防备触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。5、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。6、防病、防体育运动损害的教育；重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避开运动损害事故的发生。7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。三、实施措施1、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。2、通过看影碟和课堂叙述等渠道，加强同学学会保护自我，学会生存。3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育同学加强安全防火意识。4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育每天讲，时时讲，各处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。幼儿园安全教育工作计划5一、工作思路与方向由于高中教学方式原因，我班大多数同学对心理健康教育的认得还存在肯定的偏差。如何除去同学们对心理健康教育的不正确认得，加强对心理健康的了解；如何让的同学认得心理健康，自动地参加到心理健康教育活动之中，是本学年我班重点和优先解决的问题。1、正确认得心理健康教育一提起心理健康教育，人们的脑海中就呈现出变态、神经病、心理治疗等字眼，内心极不舒适，导致其下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广，心理治疗只是其中的一个方面。心理健康问题的防备、心理健康的培育，更为普遍和紧要。因此，使同学们普遍地、自发地正确认得心理健康，了解心理健康教育，进而自动学习心理健康学问，形成健康的心理状态，是本学年的工作重点。2、正确解决大同学常见心理问题难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等，是目前大同学心理问题的重要表现。心绪抑郁，对生活缺乏信念，对前途失去希望，对境况无能为力，更有甚者觉得生存没有意义一一这些畏惧、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡。这就要求我们要注意把握心理学学问、防备和解决心理健康问题；重视参加学校文化建设活动、制造良好的心理社会环境；加强自我心理调解、培育健康的心理状态。3、形式快捷多样，真正把心理健康教育开展起来对于我们来说，心理健康教育依旧是一个抽象的概念，只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在活动、游戏和生活中，才能真正实现心理健康教育的功能。因此，本学年我班将充分发挥自身的优势，利用一切可以利用的条件，让心理健康教育深入人心。二、工作方法和措施如何更好地以每个同学为本，敬重每个同学的进展，挂念每位同学的心理健康，是我班心理健康教育的工作重点。为此，作为心里健康委员，拟从以下几个方面做好我班今年的工作1、通过不断学习，提高心理健康专业学问和素养本人通过业余学习，已经意识到了心理健康学问对本身一生的影响。同时，也对心理健康委员工作的紧要意义有了深刻的认得。我将通过定期组织开展心理健康教育的学习活动，使全班同学也学习到情绪管理等心理健康学问。同时，我将连续学习心理健康教育与各学科的学习相结合的方法，组织班级个别辅导和心理交流活动。把对学习心理健康学问的热诚感染给每一个同学。2、认真组织参加院校的心理健康活动课依据院校的布置，拟订心理健康活动课，通过专职心理健康老师和班主任的讲授，使活动课有针对性、时效性。3、定期开设心理健康讲座有针对性地开设如何与异往、人际关系处理、关于正确认得和处理大同学上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座。4、充分利用网络上的多媒体素材进行课外宣扬结合叙事疗法和大同学心理特点，通过多媒体等同学们感爱好以及简单接受的方式进行心理健康宣扬，努力使形式多样、节奏紧凑、效果明显。5、建议同学进行专业心理咨询激励和支持、必要时组织同学们到学校的心理咨询室进行心理咨询。学校的心理咨询室环境好，设备齐全，有专业的心理咨询师，是同学们进行心理咨询的选则。希望学校努力制造条件，使心理咨询活动随时随地向同学们开放，确保有困惑的同学可以得到适时的心理疏导。6、多形式开展心理健康教育活动充分利用网络上的同学xx群、同学个人电脑、同学寝室等一切可以利用的环境，多形式、多渠道地开展心理健康教育活动。同时，要多注意身边的同学，适时发觉、反映和解决同学可能显现的心理健康问题。三、工作的最后目标通过心理健康教育系列活动，使全班同学都能够真诚地对待身边的每一个人，微笑地面对本身的人生，积极的'心态去做每一件事，乐观地看待本身的将来。对有心理健康问题的同学，不抛弃，不放弃。1、活动安全教育：幼儿遵守活动规定，比携带不安全物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做不安全动作，（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。2、进餐、午睡安全：知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉。3、生活安全教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。4、接送安全：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。5、家庭安全：向家长宣扬安全教育的紧要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极搭配幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等防备教育工作）。6、简单的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不行任意开门。我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护本领。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。幼儿园安全教育工作计划6本学期我班共有幼儿36名，其中男孩22名，女孩14名，每一个孩子都是家庭的将来和新希望，让他们平安、健康、欢乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小伙伴，安全意识淡薄，为了培育幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避开发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班订立了一份安全教育计划：1、生活安全全面考虑小班幼儿年龄特点，敬重小班幼儿身心进展的规律,在安全的意识渗透下，为幼儿供给健康、丰富的生活和活动环境，充足幼儿多方面、差异性的进展需要。(1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带不安全物品入园，如发觉要适时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。(2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50c不入园。(3)把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药适时、精准，严禁错服、漏服现象的发生。(4)严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的’水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，适时防备传染病的发生，合理地布置好幼儿的一日生活；(5)日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,适时清点人数和物品与接班老师交代清楚。2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，防备烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽谙习，幼儿在适应环境的探究过程中简单新奇。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护本领。在常规培育中教育幼儿遵守活动规定，不携带不安全物品参加活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做不安全动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。4、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长本身在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。假如有事不能来园，要适时、自动与班级老师联系，老师适时做好缺勤情况登记。5、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家上进行安全学问的宣扬，宣扬安全教育的紧要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极搭配幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等防备教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。6、简单自救方法在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，碰到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地除去不安全因素。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理本领的培育。时时刻刻提示本身，提示孩子，沿着计划的大方向，重视细节，适时地在实际情况下进行调整，我们信任肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。安全工作关系到老师和同学生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，每一位父母都希望孩子在学校安全渡过每一天，健康欢乐成长，万一显现安全事故，都会成为家长和老师心中永久的痛。这万一的概率要靠我们老师加强安全管理，才能能防患于未然，削减安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、快乐。幼儿园安全教育工作计划7本年度我园的安全教育工作坚固树立安全第一，防备为主，综合整治，责任重于泰山的意识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺当进行为启程点，以提高老师和同学和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，积极推动平安学校的创建，做到防患于未然。现结合本园实际，订立本年度安全教育工作计划。班内工作人员共同协作，高度重视安全工作，适时检查，适时补救，适时汇报，做好安全防范：（1）对幼儿携带物品和玩具作检查，排出不安全隐患。（2）对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物（易脱落）的衣裳适时校安全工作领导小组，形成了“园长室一书记和主任一班主任一全体幼儿“四级安全网络体系，并依据学校的实际情况，不断完善各项安全管理制度，例如“同学值日制度”“幼儿生在校一日常规制度”“体育课安全制度”、并有专人负责，责任到人，力争使学校的同学管理提升一个新的台阶，为保证老师和同学安全打好坚实的.基础。2、学习安全法规、加强法制意识本学年要充分利用各种机会，在各种场所，认真组织全体老师和同学学习相关的安全法规，例如：交通安全法规、学校安全法规、治安管理条理.开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动，通过各种途径，例如黑板报、宣扬栏、聘请法制辅导员举办法制报告等宣扬形式，加强安全法制的意识，努力提高同学的安全防范本领。3、严格操作规范、加强防范措施学期末就在全体老师中宣扬必需坚固树立依法办事、规范管理的意识，要求全体教职员工各项工作必需严格按规定规范操作，要求老师为同学供给的教学活动、公共设施、教学用品……必需符合国家规定的标准，特别是体育的器材的质量必需严格过关，要求老师严格依照教学常规来进行教学，并且订立相关的安全防范措施,同时校长室、教育处、后勤处要适时地开展安全检查、督查，发觉不安全的隐患在第一时间内除去。六、实在做法处理，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣裳上带别针等。(3)注意四周环境的安全隐患，适时上报整治。(4)把好幼儿所带食物的质量关，尽量拒绝幼儿带食品回园,以防食物中毒。(5)注意电教器材的安全使用，适时收放好。(6)入睡室前检查幼儿衣袋，不带任何物品入睡室。(7)做好活动室，走廊和厕所等防滑措施。(8)加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。(9)加强不安全物和药物的安全处理。(10)做好接送卡的发放和交换班工作。加强过渡管理，充分幼儿活动内容，削减和避开幼儿攻击性的行为的‘发生。(11)提示幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里。(12)向幼儿进行在社区活动时所注意的安全教育。(13)对个别自我保护意识较弱或特别好动，自控本领较差的幼儿进行重点照料和教育引导。(14)连续开展消防学问教育，防火疏散演习等，使幼儿初步有应变本领，报警本领，逃命等自我保护意识。(15)在每一项活动中都要说清楚活动行为要求，树立明确的规定意识。(16)利用家长园地向家长传授一些安全教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的搭配，同步向孩子进行各种安全教育。让我们一起行动起来，保护我们的孩子，改善我们生活的环境，让这个社会成为更加安全、友好和谐的家园。幼儿园安全教育工作计划8新学期开始，孩子经过一个暑期的休息，安全意识会有所减弱，因此在本学期我们应更加重视，不能丝毫放松。大班孩子活动本领强，但自我保护本领差、安全意识不强，这就需要我们老师针对班上孩子的年龄特点以及认知程度，从幼儿的身心特点启程，针对幼儿可能碰到的安全问题，对幼儿进行教育。我们将捉住每个教育契机，提高幼儿的自我保护本领，引导幼儿具备安全意识。因此,本学期我班将加强安全教育，取得家长的搭配来提高安全意识。一、引导思想。《纲要》明确要求：“幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”保护幼儿的生命是由幼儿身心进展的特点所决议的。尽管保护生命对于每个人都具有紧要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育非常快速但远未完善，幼儿的可塑性很强但学问阅历匮乏，幼儿的活动欲望猛烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别简单遭到损害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。二、实在措施。1、积极搭配医生，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体情形，杜绝幼儿穿拖鞋、带不安全物品入园。加强向家长宣扬晨检的紧要性，激励幼儿快乐接受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿适时了解原因。我们将要加强晨间检查力度，教育幼儿不带不安全品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发觉损坏适时修补或更新。3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，除去不安全隐患，让幼儿轻松参加活动。4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排出积水，防止幼儿滑倒。老师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作不安全动作、不玩不安全物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮忙，碰到不安全的情况适时向老师汇报。6、午休时，组织幼儿安静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异常情况适时报告。7、严格执行接送制度。提示家长按时接送幼儿，如换人接送需打电话提前通知，谨防幼儿走失。8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的'玩具、用具定期进行消毒并登记。9、加强幼儿的自我保护意识。幼儿生活阅历少，阅历浅，但又古怪，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力推测本身的行为可能引起的不安全性，因此，事故常常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和本领。10、加强身体磨练，加强孩子体能。在日常生活中，我们常常会发觉这样的情况：一些体弱的孩子在参加活动的时候常常会被磕碰，而平常比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因，不难发觉，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调本领差，碰到情况反应慢，简单受到意外损害。因此，老师要加强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护本领。11、家园联系共同对幼儿进行安全教育。我们将利用家园联系栏，家长微信群，家长接送孩子的时间,向家长宣扬对幼儿进行安全教育的紧要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。在幼儿园安全工作计划中永久是安全第一。班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。幼儿园安全教育工作计划9一、教给安全防护学问一、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材，如让幼儿认得交通标志，知道遵守交通规定等。二、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片或影视教育，引导幼儿察看图片、观看电视，了解安全信息，并引导幼儿叙述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因。帮忙幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范本领，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。三、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识，知道哪些东西是不安全的，会损害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认得有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。四、通过图片、录像教给幼儿流感（如甲型hlnl流感）的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感hln一、用物及交通安全方面的学问教育，并做好记录。如常常教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等。五、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识，以提高孩子们的自护意识和自护本领。如：发生火灾时应当如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等。六、组织幼儿进行消防、防震自救演练，把握逃命自救技能。二、把好一日活动安全关一、适时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。二、坚持带班时不让幼儿离开老师的视线。三、随机制止幼儿的不安全行为，如发觉幼儿玩锐器时适时制止。三、家园搭配一、通过家长会、家教栏、家访、群等多种渠道向家长宣扬安全教育的紧要性，正确学问和方法，及如何为幼儿创设安全的‘教育和生活环境，使家长成为园外安全教育的老师，负责实施家庭中的安全教育，取得家园教育的一致性，时刻做到：家园紧密搭配，为幼儿创设安全的教育和生活环境。二、发放致家长的一封信、签订安全责任状。三、严格执行安全的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名，托他人带的电话告知当班老师，得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。幼儿园安全教育工作计划10一、切实做好一日活动各环节中的安全(一)、生活安全全面考虑小班幼儿年龄特点，敬重小班幼儿身心进展的规律,在安全的意识渗透下，为幼儿供给健康、丰富的生活和活动环境，充足幼儿多方面、差异性的进展需要。(1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带不安全物品入园，如发觉要适时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。（2）坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.5°C不入园。（3）把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药适时、精准，严禁错服、漏服现象的发生。（4）严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的'时候晾晒被褥，适时防备传染病的发生，合理地布置好幼儿的一日生活；（5）日常生活中，教育幼儿不动插座，以防a触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,适时清点人数和物品与接班老师交代清楚。（二）、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，防备烫伤幼儿。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。（三）、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽谙习，幼儿在适应环境的探究过程中简单新奇。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护本领。在常规培育中教育幼儿遵守活动规定，不携带不安全物品参加活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做不安全动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。（四）、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长本身在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。假如有事不能来园，要适时、自动与班级老师联系，老师适时做好缺勤情况登记。二、按时进行集体安全教育课在每周五的下午进行集体安全教育，在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道no、120、H9紧急呼叫电话的号码和用途，碰到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地除去不安全因素。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理本领的培育。三、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家上进行安全学问的宣扬，宣扬安全教育的紧要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极搭配幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等防备教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。总之，我们要把安全工作放在首位，时时刻刻提示本身，提示孩子，重视细节的安全，为孩子们的健康成长保驾护航。幼儿园安全教育工作计划11《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动，充足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习保护本身。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们将认真观测执行教育局颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律，建立领导在老师之间的各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，依照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。常常向家长、幼儿进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，加强广阔老师和同学员工的防范意识，提前除去事故隐患，提高自我保护和自救本领。现结合本园实际，订立本年度安全教育工作计划。一、成立领导小组。进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的'工作职责，完善安全工作管理网络,有目的的订立和修改安全工作管理制度，层层落实安全工作责任。组长：副组长：组员：二、工作措施：1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、防备传染病工作领导小组及园食堂等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。订立工作计划，讨论实施方法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强讨论，即时处理有关问题，即时处理有关问题，把事故隐患除去在萌芽之中。2、加强宣扬教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园订立的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训；利用家长、幼儿园和各班级的“家园之桥”宣扬栏，开展安全、卫生学问教育；加强教职工和家长的安全防范意识和学问。3、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各部门布置专门管理人员，加强幼儿园安全管理。加强值班、值日老师的管理。4、要定期对幼儿午睡房、各专用教室、各办公室等重点部位1、学校教育处要充分利用板报、宣扬栏、红领巾等宣扬阵地,介绍安全、法制常识及自护技巧，加强同学的自护本领。2、各班主任要充分利用晨会、班队会及各种有利时机，对同学进行用水、用电、防火、防震、煤气使用、雷雨天、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动等方面的安全常识教育，普及安全学问，加强同学的安全意识。3、教育处每学期要针对不同班级同学的特点，分别举办不同内容的安全学问讲座；同时每学期要邀请公安、交警、法院、消防、卫生防疫站等专业人员到校进行专题讲座，提高同学的安全意识，培育他们偶遇突发事件能够做到从容应对，适时处理，确保安全。4、每学期、每位同学要订立一份安全公约，每个寒暑假要订立一份假期安全公约。每个班级举办学法、知法、守法为主题的班队会。促使同学自我监督、自我管束。5、实行老师护送路队制度。要求老师每天护送路队安全交与家长手中，确保每位同学上学、放学安全。6、加强家校沟通。靠近学期末，连续加强与家长的沟通联系,共同做好安全教育工作。保证同学安全顺当的完成学业，高快乐兴回家过年。幼儿园安全教育工作计划2每一个孩子都是家庭的将来和新希望，让他们平安、健康、欢乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动，充足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知进行全面检查，加强安全管理。5、要对幼儿进行交通安全教育、防备交通事故和意外事故的发生。6、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员任意进入幼儿园。7、后勤人员要加强学校校舍安全检查（电、水、火、大型玩具等），全面除去和杜绝幼儿园安全隐患。8、全体老师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。9、要积极搭配搭配派出所、教育局综合整治办，搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且积极开展宣扬教育安全活动，维护幼儿园正常教育教学工作。10、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班老师须留心察看幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力除去幼儿日常活动中的不安全因素。11、加强发生意外事故（火灾）时老师和同学自我保护教育,提高对待事有意识，并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。要求老师娴熟把握“四个本领”“五个第一时间”“四懂，，“四会”。12、依据教育局精神，严格执行重点情况请示报告制度，凡发生重点事件必需适时报告有关领导和部门。幼儿园安全教育工作计划12在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下：一、引导思想《纲要》明确要求：“幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“保护幼儿的生命”是由幼儿身心进展的特点所决议的。尽管保护生命对于每个人都具有紧要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育非常快速但远未完善，幼儿的可塑性很强但学问阅历匮乏，幼儿的活动欲望猛烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别简单遭到损害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。现在的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的健康和安全时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全，使孩子顺当成长，我们有必要订立一个安全计划，加强幼儿的安全意识，提高幼儿的保护自身的本领。二、活动目标.培育幼儿良好的个人卫生习惯。让幼儿了解安全保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿本身的事情本身做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，防备流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活本领，教育幼儿挂念他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵从肯定的行为规范。遵守社会公德，珍惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。.培育幼儿的交通安全意识。.教育幼儿认得交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。.教育幼儿不要在道路乱跑、打闹。不要在铁路和道路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。.防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。把握火灾发生时正确的自救方法。.用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣裳，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的.预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。.其它安全方面。教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。三、实在措施1、加强幼儿的自我保护意识。幼儿生活阅历少，阅历浅，但又古怪，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力推测本身的行为可能引起的不安全性，因此，事故常常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和本领。2、加强晨检力度，除去事故隐患。老师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带不安全品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发觉损坏适时修补或更新。3、加强身体磨练，加强孩子体能。在日常生活中，我们常常会发觉这样的情况：一些体弱的孩子在参加活动的时候常常会被磕碰，而平常比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因，不难发觉，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调本领差，碰到情况反应慢，简单受到意外损害。因此，老师要加强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护本领。4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。利用家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行安全教育的紧要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。幼儿园安全教育工作计划13《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动，充足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习保护本身。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们班订立以下计划一、老师做到：1、坚持每天晨检。2、保证幼儿不带不安全物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，防备烫伤、外伤、药物中毒，防备异物进入耳、鼻及气管,防备幼儿走失。3、保证教室的.通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。4、适时防备传染病的发生，保证一人一巾一杯。5、严格书写交接班记录，适时清点人数和物品与接班老师交代清楚。6、幼儿午睡时检查是否有不安全物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并适时矫正。7、户外活动时,老师认真检查活动场地的安全性，适时排出不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。8、培育幼儿的自我保护本领，与家长紧密搭配，加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上，时时提示本身或他人注意安全.9、严格执行幼儿园接送规章制度。必需见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁陌生人或小同学接送幼儿；有特别情况须拿来接人字条或有效证件。10、上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及宝贵物品要入库。11、老师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪.二、在幼儿方面做到：1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自发的排队洗手.喝水.小便等.2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督,拿器械时相互帮忙.保证幼儿安全。6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单学问和方法，才真正保证幼儿的安全。实在布置如下：九月份1、安全我知道；2、红眼眯眯。十月份1、蛀牙虫，快走开；2、翘鼻子噜噜。十一月份1、肠胃小闹钟；2、他为什么肚子痛。十二月份1、冷风吹来怎么办；2、当心药物中毒。一月份取暖的安全。幼儿园安全教育工作计划14《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动，充足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习保护本身。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切本领保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们小班订立了安全工作计划1、活动安全教育：幼儿遵守活动规定，比携带不安全物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做不安全动作，（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。2、进餐、午睡安全：知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉。3、生活安全教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。4、接送安全：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。5、家庭安全：向家长宣扬安全教育的紧要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极搭配幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等防备教育工作）。6、简单的'自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不行任意开门。我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护本领。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。以上这些就是我班订立的安全计划，孩子的安全就是我们的工作中心，我们的宗旨就是“孩子第一”。幼儿园安全教育工作计划15新《纲要》中指出：幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的将来，让他们健康、欢乐的成长是我们每位教育工的职责。小班幼儿大部分都是新入园的'小伙伴，安全意识淡薄，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我们小班年段订立了一份安全教育工作计划书：1、活动安全教育：幼儿遵守活动规定，比携带不安全物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做不安全动作，（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自离开集体，同伴间友好相处,相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。2、进餐、午睡安全：知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉。3、生活安全教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，请保留此标记、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。4、接送安全：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。5、家庭安全：向家长宣扬安全教育的紧要性，以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极搭配幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等防备教育工作）。6、简单的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别道必要的安全保健学问，学习保护本身。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。把安全工作责任到位，尽我们的一切本领保护好幼儿的安全，为确保在园幼儿的身心安全，我们订立了安全工作计划。一、创设一个安全、健康的进展环境lo班级两位老师和一位保育老师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，防备传染病的发生，合理地布置好幼儿的一日生活。2。日常生活中，教育幼儿不动插座以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。3O坚持每天晨检，保证幼儿不带不安全物品入园，如发觉要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。4。对带有药的幼儿要进行询问和登记，依据家长的服用要求,确保服药适时、精准，严禁错服、漏服现象的发生。对于一些不是家长亲自交到老师手里的药，肯定在电话询问过家长后再让幼儿服用。二、进餐、午睡安全lo在一日生活中时常认真留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病从口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。方向，告戒幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不行任意开门。在安全教育周里，我们小班年段布置了一系列的安全教育活动，实在布置如下：活动内容：1、《不跟陌生人走》2、《安全玩滑梯》3、《防火小能手》4、《玩的健康好成长》5、《小老鼠进城》6、《认得特别的电话号码110、119、120》7、《安全标志》8、《过公路》9、《小小消防员》10、《画红绿灯》游戏：《玩滑梯》《红绿灯》《荡秋千》《过斑马线》《小狗警察》20坚持每天午检，防止幼儿带异物入睡房（如：扣子、珠子、发夹）防止这些异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不论谁值班,肯定要照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头、睡觉姿势不正确并适时矫正。三、卫生安全认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，保持干净；保证桌椅的安全、卫生，定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证睡房干净、并按时消毒。利用太阳，在天气好的时候晾晒被子，适时防备传染病的发生。使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；严格书写交接班记录，日常消毒记录。定期组织安全大检查，发觉问题适时上报解决，以保证严格执行卫生安全消毒制度。四、活动安全小班幼儿都是刚刚进入幼儿园的新生，可以利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护本领。在常规培育中教育幼儿遵守活动规定，不携带不安全物品参加活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做不安全动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，要防止走失，不能乱跑，防止摔伤；同伴之间要友好相处，相互谦让，要文明，不挤不撞不推，不打不咬不抓人，防止造成意外损害。五、接送安全来XX要求家长送到老师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园接送时