2023-2024学年山东省济南市小学语文二年级期末通关考试题附参考答案和详细解析_第1页
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2023-2024学年山东省济南市小学语文二年级期末通关考试题附参考答案和详细解析_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、看拼音写汉字。

dùpí

tóudǐng

kànjiàn

bàngwǎn

gōngzuò

bànfǎ

wa

zhīshi

二、给下列字选择正确的读音打上"√"。

(1)尽(jǐn

jìn)管我已经尽(jǐn

jìn)力了,但还是没有完成任务。

(2)一片漂(piǎo

piào)亮的树叶顺水漂(piǎo

piào)走了。

(3)演出时,姑娘们扇(shānshàn)动着手中的扇(shānshàn)子,太迷人了。三、选择正确的字写在括号里面组成词语。

一(棵)树苗

一_____马

一_____翅膀

一_____绿毯

一_____糕

(粗糙)的声音

_____的风景

_____的空气

_____的茧屋

_____蘑菇

_____杨桃

_____包裹

_____禾苗四、合适的词语。

骏马

骆驼

大虾

白鹤

螃蟹

鸽子

把上面的动物分为三类:

(1)

(2)

(3)

五、填上合适的词语。

一()当先亡()补牢闻()起舞画()添足

我发现上面这些成语都与___有关,我还能再写一个这样的成语,如______。六、我会加上标点符号。

(1)那里景色秀丽神奇(

)尤其是那些怪石(

)有趣极了(

)

(2)妈妈说(

)请爸爸告诉我们(

)螺丝刀放在哪儿(

)

(3)那美丽如画的山水(

)怎能不令人流连忘返(

)七、我会填。下列说法不正确的一项是(

)A.用“冫”作偏旁字大多数与水有关。B.用“心”作偏旁的字大多数与“心理、情感”有关。C.用“钅”作偏旁的字大多数与金钱有关。D.用“灬”作偏旁的字大多数与水有关。八、我会写句子。

(1)照样子改写句子。

例:纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

小鸟龟爬上了高高的山坡。→____________________________

(2)连词成句,并加上合适的标点。

风筝

他们俩

纸船

好朋友

成了

_________________________

(3)用上括号里的词语,把句子写具体。

松鼠看见一只风筝朝他飞来。(伤心的、美丽的)

________________________________

(4)仿写带“风”的词语,并用所写的词语写句子。

例:暖风:暖风来到了小河边,吹绿了柳树。

词语:(

)句子:____________________________九、我会按照课文内容或要求填空。

(1)迟日江山丽______。

(2)______,春江水暖鸭先知。

(3)______,春来江水绿如蓝。

(4)______,小溪泛尽却山行。十、阅读。蜗牛爬上墙陈伯吹雷声隆隆,大雨淙淙,七月里的雷雨来势汹!不到半点钟,露出蓝天空,西边出现一道虹。高墙东,绿草丛,蜗牛小哥在行动。蜗牛背着包,满满一大包,可是袍,还是祅?里面装的东西谁也不知道。它因力气小,背了包裹路难跑,要想爬高,更加糟糕,但是它心不焦,也不恼,跑到高墙下心惊跳:“呀,这墙头儿多高!”蜗牛鼓勇气,爬墙要用力,一寸一尺向上移,不料一失足跌下地,前功尽弃;再努力,爬到半墙又落地。爬上,跌下,跌下,爬上,不知有几,最后到达目的地。青草小妹看着真感动,想起一句名言露笑容:“有十九次的失败,才有二十次的成功!”如今蜗牛小哥站在墙头上微笑,青草妹妹回答它也是一个微笑。(选自《陈伯吹童话》)1.根据意思选择相应的词语(填序号)。

①前功尽弃

②隆隆

③淙淙

(1)形容声音较响,沉重。()

(2)形容水的声音。()

(3)指以前的功劳全部去失,也指以前的努力全部白费。()

2.大雨过后,______(谁)想______(干什么)。可是,墙________,蜗牛经过了______才成功。

3.我能用“______”画出蜗牛爬墙的过程,用波浪线画出对我有所启发的句子。

4.你喜欢这只蜗牛吗?为什么?

_____________十一、语言交际。

(1)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

李明杰____________,_____________跑进了教室。

(2)例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。

_____________,又粗又壮,好像______________。十二、书面

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