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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、看拼音写汉字。
1.我从书上学到很多zhīshi。
2.hǎiyáng里有很多有趣的动物。
3.妈妈给女háidài来一个布wáwa。二、给下列字选择正确的读音打上"√"。
(1)夏天,在院子里乘凉时,奶奶总是拿把扇(shànshān)子为我扇(shànshān)风。
(2)每次测量(liángliàng)完自己的身体重量(liàngliáng),姐姐就嚷嚷着要减肥。三、选择正确的字写在括号里面组成词语。选择合适的词语打“√”
(1)燕子有一身乌黑的羽毛,还有一对(轻松
轻快)有力的翅膀。
(2)我翩翩起舞,雪白的衣裳随风(飘动
飘浮)。
(3)蔡伦吸收了人们长期积累的(经历
经验),改进了造纸术。
(4)晚上九点左右,昙花悄悄地(绽开
打开)淡雅的花蕾。四、合适的词语。
①想②劈
③熬
④炖
⑤怕
⑥衫
⑦刺
⑧裳
(1)跟火有关的字:_________________________________
(2)跟衣服有关的字:_______________________________
(3)跟刀有关的字:_________________________________
(4)跟心理有关的字:________________________________五、填上合适的词语。
北风________
壮烈________六、我会加上标点符号。
(1)雷锋叔叔()你在哪里()你在哪里()
(2)孩子急忙尝了尝()笑了()这就是平常吃过的米糕嘛()您给我买过()七、我会填。
“焦烹蒸煮”,我发现这几个字都有_______,与______有关。
“灾难,寒冷,柔(róu)软”,我发现前后两个字的意思_______,我还能写出这样的词语:__________,____________。八、我会写句子。
(1)向导
是
太阳
个
忠实的(连词成句,并加标点)
______________
(2)大象有一对大耳朵。(改为比喻句)
______________
(3)忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。(改为“把”字句)
____________
(4)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子)
李明杰___________,__________跑进了教室。(李明杰很高兴)九、我会按照课文内容或要求填空。
(1)秋处露秋寒霜降,__________。
(2)不知细叶谁裁出,__________。
(3)窗含西岭千秋雪,__________。
(4)转眼又是新春到,__________。十、阅读。好心的小雪人①在天寒地冻的冬天,路边站着一个小雪人。②她有两只桂(guì)圆做的眼睛,一根胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖(kā)啡(fēi)色的绒帽,模样儿真惹(rě)人喜欢!③一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿(è)很饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。④“谢谢你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。⑤一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。⑥“谢谢你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。1.这篇文章一共有(
)个自然段。
2.找出描写小雪人样子的句子,并用“_____”画出来。
3.小雪人把做眼睛的___________给了小松鼠,把做鼻子的胡萝卜给了___________。
4.你想对小雪人说些什么呢?把它写出来吧!
_________________十一、语言交际。
______
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