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经典word整理文档，仅参考，转Word此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！学校管理员使用说明一、如何登录2、输入下发的学校管理员的用户名、密码，输入图片显示验证码。点击登录进入系统。二、如何初始化完善个人、学校、信息化信息首次登录后第一步：完善学校管理员个人信息。2、第二步：完善学校基本信息。3、第三步：完善信息化建设信息。统后这几项信息都可以修改。三、如何修改个人信息修改个人信息并单击保存。四、如何修改学校信息登陆系统后点击“学校信息”选项卡，进入学校信息页面。修改学校信息并单击保存。五、如何修改学校信息化信息登陆系统后点击“数据上报”选项卡，进入数据上报页面。修改信息化信息并单击保存。六、如何修改密码修改个人信息并单击保存。七、忘记密码怎么办请联系区县地区管理员解决。八、填报过程中遇到平台问题怎么办可以联系项目上级地区管理员或者请拨打400-8980-910联系中央电教馆客服解决。学校管理员数据填报指标说明一、第一步个人信息真实姓名（管理员本人的真实中文姓名，不得用昵称等其他称呼）性别不能填假的，不能重复）不能填假的，不能重复）办公电话（管理员本人办公场所的座机，以区号-电话号的格式，例如：0）地址（管理员本人的邮政地址）邮编（管理员本人的邮政地址所对应的邮政编码）QQ（管理员本人的QQ号，没有QQ请申请一个，便于联系）二、第二步学校基本信息名称修改)学校类型（登陆后默认有学校类型。如有不符，请修改）学校地址（学校的邮政地址）学校邮编（学校的邮政地址所对应的邮政编码）段在校的学生总数）段在职的教学人员总数）段在校的行政班级数量，例如一年级一班、一年级二班）三、第三步信息化建设信息【三通进展】1、校园网接入运营商（局域网对外出口的接入运营商，可多选。）2、教室和专用网络教室）具备投影或电视等无触控展示设备的行政班级教室数量）具备电子白板或触控电视等交互触控功能的展示设备的行政班级教室数量）的具有展示型多媒体设备的教室数量）的具有交互型多媒体设备的教室数量）3、公用服务平台公共服务平台指通过空间形式提供教育教学资源服务的网络平台）家级、省级、市级、县级、学校、企业六类，如果使用平台较多，选平台网址（填写最常使用的公用服务平台网址）构空间，空间指前边填写的公共服务平台上的空间）务

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