《盘古开天地》课件(第二课时)

盘古开天地第二课时

0隆肢丈液躯浊劈让我们一起做个“生字开花”的游戏！生字组词复习导入0让我们一起继承盘古的英勇神奇！劈开缓慢浑浊一丈支撑枯竭血液奔走茂盛滋润翻开劳累听写词语复习导入0回忆一下：课文主要讲了盘古的哪些事情？温故知新盘古醒后斧劈天地天地分开顶天踏地盘古倒下化作万物0很久很久以前，宇宙是什么样子的？体现了神话故事想象奇特的特点。天地混沌1天地未分2混沌一片

天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。比喻宇宙鸡蛋空间既狭小又封闭3盘古沉睡睡了一万八千年0盘古怎样开天辟地的？你感受到了什么？动作有力有气魄盘古讨厌黑暗、向往光明。动作描写一使劲翻身坐了起来拿起斧头朝眼前的黑暗劈过去说明盘古开天辟地的艰难。天地分开0小组之间汇报：天地被盘古劈开以后，发生了什么变化呢？开天辟地轻而清的东西缓缓上升变成了天变成了地慢慢下降重而浊的东西近义词反义词天地分开齐读分读0天地分开后，盘古又做了什么？盘古怕它们还会合在一起头顶天，脚踏地，站在天地当中随着它们的变化而变化天地成形0同桌合作：一人读，一人做盘古的动作。你有什么感受？天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。盘古屹立于天地间的雄伟、高大的形象。动作描写顶踏站天地成形0盘古能一直这样撑着天和地吗？盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。盘古屹立于天地间的雄伟、高大的形象。这样过了一万八千年比喻盘古柱子突出盘古形象的高大突出盘古作用的巨大天地成形0盘古能一直这样撑着天和地吗？天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。盘古顶天立地，高大雄伟。又不知过了多少年天和地的形成是一个漫长的过程精神非常疲劳，毫无力气。盘古一直在不断地付出精疲力竭天地成形0品读第5自然段，盘古的身体发生什么变化？这一部分围绕哪句话进行的描写？盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。过渡句承接上文总起句引出下文盘古为开天地献出了自己的生命死后奉献了自己的躯体造福万物化作万物0品读第5自然段，盘古的身体发生什么变化？呼出的气息四季的风

飘动的云声音隆隆的雷声双眼太阳和月亮化作万物0品读第5自然段，盘古的身体发生什么变化？四肢四极血液奔流不息的江河化作万物躯干五方的名山0品读第5自然段，盘古的身体发生什么变化？汗毛

茂盛的花草树木汗水滋润万物的雨露化作万物0能否把这一部分改写成一首美丽的小诗？他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。美丽的小诗化作万物0猜测一下：我们这美丽的世界还有什么是盘古变成的？文中的省略号说明了什么？盘古的身上不只有这些变化他的头发飞上了天空，变成了星星，点缀美丽的夜空；他的肌肉化成了肥沃的土地；他的牙齿骨头化作金银铜铁、玉石宝藏；他的筋脉变成了道路。化作万物0最后一自然段在文中有什么作用？伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。中心句总结全文点明主旨总结盘古开天辟地的伟大功绩混沌美丽富饶赞美盘古0盘古给你留下了怎样的印象？

印象：勇敢无畏顽强无私

本文赞美了盘古为开天辟地而勇于献身的精神。赞美盘古0盘古醒后拿斧劈天地天地分开顶天踏地盘古倒下化作万物盘古开天地创造美丽的世界梳理思路，理清文章脉络。课文梳理0用自己的语言把这个神话故事将给大家听一听。按照事情发展顺序理清脉络记住关键词，列出提纲根据提纲，有序地复述课文拓展升华借助课文相关插图0学完这篇课文，你有什么感受？132要发扬中华民族的传统文化。文章想象力丰富。知道了盘古的奉献精神。拓展升华0中华传统文化的宝库里，还有许多这样的神话故事！鸿蒙未辟，宇宙洪荒。亿万斯年，四极不张。盘古开天，浊沉清扬。天高地厚，乾坤朗朗。日月经天，星宿列张。江河行地，浩浩汤汤。女娲补天，日月重光。夸父逐日，血气贲张。