版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
技术服务计划书一、设计方面技术服务计划1、我方将指定技术和协调能力较强的设计师在本工程建设的全部过程中配合施工,进行设计技术交流,解决施工过程中有关设计的问题并负责变更设计,参加隐蔽工程验收和设备检测,参加现场设备安装指导和试运转及工程竣工验收。2、派驻现场的设计服务人员,必须具备一定的设计资质以及现场工程服务的经验,能及时和解决施工过程中存在的设计问题,能及时处理试运行阶段需要的设计解决的问题。3、根据现场的情况业主有权要求和调整设计服务力量、专业配备以及人员进场时间,但是要以工作联系单的书面形式提前通知,进行调整。4、现场设计服务人员到达现场的工作时间与业主一样,在现场做好所考勤记录,并且安排好工作内容,业主进行监督和抽查。5、根据项目两地设计服务的实际需,对所属的现场设计服务人员进行综合协调和调度;同时,业主有权要求对人员在两地进行调配。6、设计服务人员不能再规定时间内解决现场该专业存在的设计问题或提出解决方案满足不了业主的要求,即视为该专业工程师不及格。二、设备采购技术服务计划书1、负责完成工程所有需要的一切物资,这些物资包括材料、设备、备件和其他消耗品。2、应根据合同要求编制完善项目采购程序文件。3、确定项目采购范围,明确采购部与项目各相关部门的接口关系。4、制定与业主相关部门的沟通和业主采购文件审查规则。5、制定与厂家或者供货商的协调程序。6、明确项目采购的进度与费用的控制目标,并保证此目标符合项目总体目标的要求。7、制定总体采购原则,制定采购工作应遵守的工作程序。三、施工过程、试运行阶段技术服务计划书做好工程项目的日常管理工作,包括工程项目的进度计划管理服务、质量管理服务、安全文明施工管理服务、合同管理服务、材料管理服务、档案资料管理服务、回访保修管理服务、各阶段验收技术服务、工程例会制度等技术管理服务。技能大赛总结比赛结束了,虽然没有拿到理想的成绩但学习的征程仍未结束。回顾比赛前的点点滴滴,许多场景仍记忆犹新,历历在目,令人不舍。从暑假期间到十月中旬,每天的训练几乎从未停止过。比赛过程中选手发挥失常,我们与其它学校还存在一定的差距,主要表现在:1、选手基本功不够扎实。例如:快速看图、读数的准确度。工件外形看起来正确,测量尺寸不一定合格。专业基础课与专业实操脱节,实训教师在教学中既要技术操作又要讲机械基础知识。2、选手现场应变能力差,选手心理素质需要进一步锻炼与提高。虽然是主场比赛,但比赛过程中不可控因素对选手的发挥造成影响。3、选手的选拔需进一步规范与严肃。参加比赛的选手是不是我们学校最优秀的选手?值得我们深思,因学校搬迁合并,班级没有这么多学生,比赛选手是教师根据学生在车工方面的学习情况选拔出来后,又从零开始培训的。4、思想上认识不够,没有重视理论的学习和积累,总认为把工作任务交给学生完成就可以了。
5、个人技能上有待提高,特别技能方面还存在很大的差距,今后要拿出更多的时间去学习和练习,精益求精
20XX1103技术服务计划书一、设计方面技术服务计划1、我方将指定技术和协调能力较强的设计师在本工程建设的全部过程中配合施工,进行设计技术交流,解决施工过程中有关设计的问题并负责变更设计,参加隐蔽工程验收和设备检测,参加现场设备安装指导和试运转及工程竣工验收。2、派驻现场的设计服务人员,必须具备一定的设计资质以及现场工程服务的经验,能及时和解决施工过程中存在的设计问题,能及时处理试运行阶段需要的设计解决的问题。3、根据现场的情况业主有权要求和调整设计服务力量、专业配备以及人员进场时间,但是要以工作联系单的书面形式提前通知,进行调整。4、现场设计服务人员到达现场的工作时间与业主一样,在现场做好所考勤记录,并且安排好工作内容,业主进行监督和抽查。5、根据项目两地设计服务的实际需,对所属的现场设计服务人员进行综合协调和调度;同时,业主有权要求对人员在两地进行调配。6、设计服务人员不能再规定时间内解决现场该专业存在的设计问题或提出解决方案满足不了业主的要求,即视为该专业工程师不及格。二、设备采购技术服务计划书1、负责完成工程所有需要的一切物资,这些物资包括材料、设备、备件和其他消耗品。2、应根据合同要求编制完善项目采购程序文件。3、确定项目采购范围,明确采购部与项目各相关部门的接口关系。4、制定与业主相关部门的沟通和业主采购文件审查规则。5、制定与厂家或者供货商的协调程序。6、明确项目采购的进度与费用的控制目标,并保证此目标符合项目总体目标的要求。7、制定总体采购原则,制定采购工作应遵守的工作程序。三、施工过程、试运行阶段技术服务计划书做好工程项目的日常管理工作,包括工程项目的进度计划管理服务、质量管理服务、安全文明施工管理服务、合同管理服务、材料管理服务、档案资料管理服务、回访保修管理服务、各阶段验收技术服务、工程例会制度等技术管理服务。减法电路减法电路和加法电路实质相同,在求和电路中预先将某些信号倒相就可以成为求差电路或混合电路。差动输入运算放大器,实际上就是一个减法器,其电路如图5.4-2所示。利用U+=U-,组件输入电路为0的概念,则可求得:这样就完成了减法运算。
模拟信号运算电路基础电子技术--集成运算放大器的应用单片机超声测距,你可以直接买个超声测距模块。利用一个做输出,然后等待反射回来的输入,如果有输入,模块的输出引脚变低电平。你可以利用这
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 辽宁建筑职业学院《有机化学Ⅰ》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 科尔沁艺术职业学院《算法分析与设计实验》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 江苏理工学院《视听节目策划》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 吉林大学《汽车电工电子技术》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 湖南农业大学《烹调工艺学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 湖北体育职业学院《消费者保护法》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 【物理】《功》(教学设计)-2024-2025学年人教版(2024)初中物理八年级下册
- 高考物理总复习《带电粒子在交变场中的运动》专项测试卷含答案
- 重庆工程职业技术学院《分布式系统与云计算》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 正德职业技术学院《学习科学基础》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 《世界史通史温习》课件
- 人教版初中语文2022-2024年三年中考真题汇编-学生版-专题08 古诗词名篇名句默写
- 第2课 各种各样的运动(说课稿)-2023-2024学年三年级下册科学教科版
- 股权质押权借款合同模板
- 2025年中国社区团购行业发展环境、运行态势及投资前景分析报告(智研咨询发布)
- 建材行业绿色建筑材料配送方案
- 使用错误评估报告(可用性工程)模版
- 放射性药物专题知识讲座培训课件
- 山西省2023年中考道德与法治真题试卷(含答案)
- 《中国之最课件》课件
- 电力工程施工人员培训方案
评论
0/150
提交评论